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文檔簡介

1、人教新課標二年級數學上冊人教新課標二年級數學上冊教學目標教學目標1.知識目標：結合生活情景及操作活動，使大家初步認識角，知道角的各部分名稱，初步學會用尺畫角。2.能力目標：結合生活情景能辨認角。3.情感目標：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。 在日常生活里經?？吹浇?。在日常生活里經常看到角。認一認，哪個才是角？角 不是角 角 不是角動動腦角的各部分名稱是什么？一個角有幾個頂點？幾條邊？應該怎樣畫角？(頂點)(邊)(邊)角的各部分名稱是什么？一個角有幾個頂點？幾條邊？頂頂點點邊邊邊邊 一個角有一個頂點，兩條邊。 用直尺或三角板畫角用直尺或三角板畫角（1）（2） 先確定一個頂點，再從這個頂點起用尺子

2、向不同的方向畫兩條線，就畫成一個角。折角折角 拿一張紙，用它折成大小不同的角。拿一張紙，用它折成大小不同的角。1、數一數，下面圖形有幾個角？填在、數一數，下面圖形有幾個角？填在( )里。里。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 445434 2、填空：、填空： 一個角有一個角有( )個頂點個頂點,有有( )條邊。條邊。 三角形有三角形有( )個角個角,正方形有正方形有( )個角。個角。 畫角時先畫角時先( ),再再( )。 3、判斷、判斷: 邊越長邊越長,角就越大。角就越大。 ( ) 1234 定頂點定頂點畫兩條邊畫兩條邊說一說本節(jié)課你有什么收獲？你還想學到什么知識？ 用直尺或三角板畫角用直尺或三角板畫角（1）（2） 先確定一

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