五年級數(shù)學(xué)(下冊)真假分數(shù)專項練習(xí)題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上真分數(shù)和假分數(shù)專項練習(xí)習(xí)題精選 一一、填空1 的分數(shù)單位是（），它有（）這樣的單位，再添上（）個這樣的單位，結(jié)果是42分數(shù)單位是 的真分數(shù)有（）3分數(shù)單位是 的最大真分數(shù)是（），最小假分數(shù)是（），最小帶分數(shù)是（）49個 組成的分數(shù)是（）它比1（），是（）分數(shù)58個 組成的分數(shù)是（），它比1（），是（）分數(shù)6把下面直線上的點用分數(shù)表示出來二、判斷（對的打“”，錯的打“”）1真分數(shù)小于1，假分數(shù)大于1（）2整數(shù)都可以看成分母是l的假分數(shù)（）3分數(shù)單位是 的最大真分數(shù)是 （）4小于 的真分數(shù)只有6個，大于 的假分數(shù)只有2個（）5凡是分子能被分母整除的假分數(shù)，都能化成整數(shù)（）

2、三、選擇題1分子是5的假分數(shù)有（）個3 4 5 62當一個分數(shù)的分子是分母的倍數(shù)，這個分數(shù)實際上是（）假分數(shù)帶分數(shù)真分數(shù) 整數(shù)第二部分一、填空1分母是5的真分數(shù)一共有（）個2當a（）時，分數(shù) 沒有意義3在 中，假分數(shù)有（ ），其中（ ）能化成整數(shù)4自然數(shù)a和b，當a（）b時， 是真分數(shù)，當a（）b時， 是假分數(shù)；當a（）b時， 1 5二、判斷（對的打“”，錯的打“”）1兩個分數(shù)，分數(shù)單位大的分數(shù)較大（）2帶分數(shù)比假分數(shù)大（）3 是真分數(shù)，那么a3（）4 是假分數(shù)，那么b5（）5 是能化成整數(shù)的假分數(shù)，那么a是8的因數(shù)（）三、把下列假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù) 四、把下列各數(shù)化成假分數(shù) 五、應(yīng)用題1小

3、明買了2千克梨，共22個；小莉買了3千克梨，共24個，兩個人買的梨平均每個重各是多少千克？一、填空1、（ ）的分數(shù)，叫做最簡分數(shù)2、一個最簡分數(shù)，它的分子和分母的積是24，這個分數(shù)是（ ）或（ ）3、分母是8的所有最簡真分數(shù)的和是（ ）4、一個最簡分數(shù)，把它的分子擴大3倍，分母縮小2倍，是 ，原分數(shù)是（ ），它的分數(shù)單位是（ ）5、 的分子、分母的最大公約數(shù)是（ ），約成最簡分數(shù)是（ ）6、通分時選用的公分母一般是原來幾個分母的（ ）二、判斷（對的打“”，錯的打“” ）1、分子、分母都是偶數(shù)的分數(shù)，一定不是最簡分數(shù)（ ）2、分子、分母都是奇數(shù)的分數(shù)，一定是最簡分數(shù)（ ）3、約分時，每個分數(shù)越約

4、越?。煌ǚ謺r，每個分數(shù)的值越來越大（ ）4、異分母分數(shù)不容易直接比較大小，是因為它們的分母不同，分數(shù)單位不統(tǒng)一的緣故（ ）5、約分是每個分數(shù)單獨進行的，通分是在幾個分數(shù)中進行的（ ）6、帶分數(shù)通分時，要先化成假分數(shù)（ ）三、選擇題1、分子和分母都是合數(shù)的分數(shù)，（ ）最簡分數(shù)一定是 一定不是不一定是2、分母是5的所有最簡真分數(shù)的和是（ ）213、兩個分數(shù)通分后的新分母是原來兩個分母的乘積原來的兩個分母一定（ ）都是質(zhì)數(shù)是相鄰的自然數(shù)是互質(zhì)數(shù)4、小于 而大于 的分數(shù)（ ）有1個有2個有無數(shù)個5、通分的作用在于使（ ）分母統(tǒng)一，規(guī)格相同，不容易寫錯分母統(tǒng)一，分數(shù)單位相同，便于比較和計算分子和分母有公

5、約數(shù)，便于約分6、分母分別是15和20，比較它們的最簡真分數(shù)的個數(shù)的結(jié)果為（ ）分母是15的最簡真分數(shù)的個數(shù)多分母是20的最簡真分數(shù)的個數(shù)多它們的最簡真分數(shù)的個數(shù)一樣多7、把 化成分數(shù)部分是最簡真分數(shù)的帶分數(shù)的方法應(yīng)該是（ ）先約簡再化成帶分數(shù)先化成帶分數(shù)再把分數(shù)部分約簡都可以，結(jié)果一樣8、一個最簡真分數(shù)，分子與分母的和是15，這樣的分數(shù)一共有（ ）1個2個3個4個二一、把下列各分數(shù)約分二、把下面各組中的分數(shù)通分三、把下面各組中的分數(shù)從小到大排列 四、把 的分子、分母加上同一個數(shù)以后，正好可以約成 ，這個加上去的數(shù)是多少？一、填空1 的分數(shù)單位是（ ），它有（ ）這樣的單位，再添上（ ）個這樣

6、的單位，結(jié)果是42分數(shù)單位是 的真分數(shù)有（ ）3分數(shù)單位是 的最大真分數(shù)是（ ），最小假分數(shù)是（ ），最小帶分數(shù)是（ ）49個 組成的分數(shù)是（ ）它比1（ ），是（ ）分數(shù)58個 組成的分數(shù)是（ ），它比1（ ），是（ ）分數(shù)6把下面直線上的點用分數(shù)表示出來二、判斷（對的打“”，錯的打“”）1真分數(shù)小于1，假分數(shù)大于1（ ）2整數(shù)都可以看成分母是l的假分數(shù)（ ）3分數(shù)單位是 的最大真分數(shù)是 （ ）4小于 的真分數(shù)只有6個，大于 的假分數(shù)只有2個（ ）5凡是分子能被分母整除的假分數(shù)，都能化成整數(shù)（ ）三、選擇題1分子是5的假分數(shù)有（ ）個 3 4 5 62當一個分數(shù)的分子是分母的倍數(shù)，這個分數(shù)實

7、際上是（ ） 假分數(shù) 帶分數(shù) 真分數(shù) 整數(shù)35里有20個（ ） 4要使 是真分數(shù)，同時使 是假分數(shù)，x應(yīng)該是（ ）3 4 5 6四、在（ ）里填上“”、“”或“”1 2 3 二一、填空1分母是5的真分數(shù)一共有（ ）個2當a（ ）時，分數(shù) 沒有意義3在 中，假分數(shù)有（ ），其中（ ）能化成整數(shù)4自然數(shù)a和b，當a（ ）b時， 是真分數(shù)，當a（ ）b時， 是假分數(shù)；當a（ ）b時， 1 5 二、判斷（對的打“”，錯的打“”）1兩個分數(shù)，分數(shù)單位大的分數(shù)較大（ ）2帶分數(shù)比假分數(shù)大（ ）3 是真分數(shù)，那么a3（ ）4 是假分數(shù)，那么b5（ ）5 是能化成整數(shù)的假分數(shù)，那么a是8的約數(shù)（ ）三、把下列

8、假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù) 四、把下列各數(shù)化成假分數(shù) 五、應(yīng)用題1小明買了2千克梨，共22個；小莉買了3千克梨，共24個，兩個人買的梨平均每個重各是多少千克？哪個人買的梨大些？2佳佳和珍珍看同樣的故事書，佳佳已看全書的 ，珍珍已看全書的 ，誰剩下的多？三、把下列假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù) 四、把下列各數(shù)化成假分數(shù) 五、應(yīng)用題1222 （千克） 324 （千克）答：小明買的梨平均每個重 千克，小莉買的梨平均每個重 千克，小莉買的梨大些2因為 ，所以珍珍剩下的多歡迎您的光臨，Word文檔下載后可修改編輯.雙擊可刪除頁眉頁腳.謝謝！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進步的動力。贈語； 1、如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 2、現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。3、我不知