2022年北師大六年級下學期語文古詩閱讀專項課間習題

1、2022年北師大六年級下學期語文古詩閱讀專項課間習題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 古詩詞鑒賞。絕句(杜甫)江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年。1詩的前兩句寫了哪幾種景物，有何特點?_2“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分傳神，請簡要賞析。_2. 閱讀理解。西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。1這是詞的作者是_代的_?！拔鹘隆笔莀，“夜行黃沙道中”是_2詞的上闋中描寫了靜的景物：明月、_、_，也描寫了夏夜特有的聲音：_、_ 、_ ，襯托出夏夜的安靜，

2、表達出詞人對鄉(xiāng)村生活的_。3請用波浪線標出一句對偶句。4下面關于這首詞的賞析不正確的一項是（ ）。A.詞人描繪了一幅山村仲秋月夜圖，充滿了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息，抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情。B.這首詞既寫了景，也寫了人，用側面烘托、動靜相映的手法，寫得生動活潑，給人以美的享受。C.上闋以動寫靜，突出了月夜鄉(xiāng)村的溫馨；下闕表現了恬靜的氣氛。D.整首詞采用白描手法，如實地描寫詞人的所聞所感，表現了作者熱愛農村生活的情感。3. 閱讀下面的古詩，完成練習。春夜喜雨（唐）杜甫好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。1解釋下列詞語的意思。乃：_ 

3、  發(fā)生：_潛：_潤物：_徑：_花重：_2寫出下列詞語的反義詞。入（_）明（_）黑（_）3用自己的話說說這首詩的意思。_4這是一首描繪并贊美_的詩，表達了作者的_之情。4. 按要求完成練習。過故人莊故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，_。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，_。1把詩句補充完整。2本詩的作者是_，他還寫過_。3詩中“_，_”寫的是山村的自然風光；詩中“_，_”兩句將視角從窗外轉入屋內，寫出了農家生活的情趣。4詩中自然的風光、普通的農院、平凡的生活場景、醇厚的友誼都深深地吸引了作者，所以最后作者表示“_，_”，表達了作者對田園生活的向往。5. 課內閱讀。十五夜望月唐王建

4、中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？1這首詩的前兩句描寫了月光、_、_、_等景物，渲染了_的氣氛。2詩的前兩句不帶一個“月”字，我們卻可以由“_”一詞看出月色的 _。這種景象不由得讓我們想起李白的詩句：_，_。3下列對這首詩的賞析不正確的一項是（   ）A.“中庭地白樹棲鴉”一句中“樹棲鴉”以動襯靜，既描寫了烏鴉棲樹的情景，又 烘托了月夜的寂靜。B.“冷露無聲濕桂花”一句，詩人由被秋露打濕的庭中桂花聯想到月中桂樹，這 句暗寫詩人望月，正是全篇點題之筆。C.“不知秋思落誰家”的意思是詩人覺得中秋夜望月懷人的太多了，不知道這 種思念之情會落到誰那里，

5、反正自己是沒有這份思緒的。D.這是一首七言絕句，押a韻，韻腳分別是“鴉”“花”“家”。4“不知秋思落誰家”委婉地表達了游子的思親之情。 在你讀過的古詩詞中， 類似的詩詞句有_，_。6. 朗讀古詩江上漁者，完成練習。1把詩句補充完整。江上_，_鱸魚美。君看_，出沒_。2給下面的多音字選擇正確的讀音,填在括號里。móméi(1)君看一葉舟,出沒（_）風波里。(2)小明今天沒（_）有去上學,因為他生病了。sì shì(3)春天來了,大麗花開了,把這樸素的院子點綴成花園似（_）的。(4)他似（_）乎有一點不高興。dàntán(5)一

6、個彈（_）子從下面射來,它一翻身從樹上跌了下去。(6)他彈（_）奏的樂曲非常好聽。3解釋下列詞語的意思。（1）漁者：_（2）但：_（3）出沒：_4填一填。江上漁者的作者是_代的_。反映了_，喚起人們對的注意。5這首詩主要采用了什么表現手法？有什么表達效果？_6根據詩意寫詩句。（1）看看那些可憐的打魚人吧，正駕著小船在大風大浪里上下顛簸，飄搖不定。_（2）江上來來往往的人只喜愛鱸魚的味道鮮美。_7. 閱讀下面古詩，回答問題。蜀相杜甫丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。1關于這首詩的作者杜甫，下面解說不正確

7、的一項是（ ）A.杜甫是唐代著名詩人，他在中國古典詩歌中的影響非常深遠，被后世尊稱為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”。B.杜甫與同時代的另一位大詩人李白合稱“李杜”，為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱“大李杜”。C.“世上瘡痍，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾?！笔菍Χ鸥ζ淙思捌湓姷馁澴u。D.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天” 、“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅” 這些詩句都出自于杜甫的詩歌。2對這首詩歌的理解，不正確的一項是（  ）A.這是一首七言律詩，詩歌押in韻,韻腳有森、音、心、襟。B.詩中“錦官城”，指今四川省成都市。成都以產錦著名，三國蜀漢時在此設官專理此事

8、，故曰錦官城。它和“曉看紅濕處，花重錦官城”中的“錦官城”的意思是不一樣的。C.“頸聯”兩句，詩人筆鋒一轉，以高度凝煉的語言概括了諸葛亮一生的生活際遇、政治理想和輔國功業(yè)。D.文題“蜀相”指三國蜀漢丞相諸葛亮。這首詩歌頌了諸葛亮的功業(yè)與才智，表達了作者對他壯志未酬身先死的惋惜。8. 閱讀詩歌，完成小題。如夢令（宋）李清照昨夜雨疏風驟。濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應是綠肥紅瘦。注卷簾人：站在窗口卷簾子的侍女。（語文主題閱讀叢書六下1）（1）這首小令用精練的語言寫了一段對話。其中“綠肥紅瘦”是什么意思？請作簡要賞析。_（2）作者運用了什么抒情方式，抒發(fā)了作者怎樣的感情？_9

9、. 閱讀這首現代詩，根據所學知識，回答問題。汨（mì）羅懷古他從汨羅江的波浪里悄然走來，幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩，把中華大地染成粽葉式的青綠，從此讓每一個角落都彌漫著亙古不變的艾香。1很多古詩句包含著豐富的節(jié)日文化內涵。照樣子，填空。（春節(jié) ）千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。（清明節(jié)）_，_。（_）待到重陽日，還來就菊花。（_）_，_。2你能讀出這首現代詩中隱含的人物故事和節(jié)日習俗嗎？人物故事：_節(jié)日習俗：_10. 閱讀涼州詞，回答問題。涼州詞（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。涼州詞：當時有涼州曲，這首詩是為“曲”配的“詞”。夜光杯：這里

10、指很精致的酒杯。催：催促歡飲的意思。 沙場：指戰(zhàn)場。1古時描寫戰(zhàn)爭的著名詩句很多，如 朝 寫過：壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。（  ）A.宋，岳飛 B.元，戚繼光2這首寫戰(zhàn)爭的詩，不寫 而寫 ，表現了邊塞戰(zhàn)士在邊地荒寒艱苦的環(huán)境下，過著緊張動蕩的征戍生活。（  ）A.激烈的戰(zhàn)爭場景；將士們開懷痛飲B.悠揚的民族音樂；優(yōu)美的大漠風景3這首詩寫的事情是什么？（     ）A.邊疆的將士奮勇殺敵，傷亡慘重B.邊疆的將士在開懷痛飲，盡情酣醉4假如你當時就在即將出征前的現場

11、，你會有什么感慨？_5連線題。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。      戚繼光馬上作曉戰(zhàn)隨軍鼓，宵眠抱玉鞍。          昌齡從軍行一年三百六十日，多是橫戈馬上行。      李白塞下曲11. 古詩詞閱讀賞析。題破山寺后禪院常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。1這首詩中寫出環(huán)境幽靜的一聯是：_。2此詩的尾聯“萬籟此都寂，但余鐘磬音”矛盾嗎？請說明理由。_12. 完成下面練習。迢迢牽牛星迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。1這首詩取材于我國古代_的神話傳說，它寫的雖然是天上的事，反映的卻是現實的生活。2下列詩句中加點字解釋正確的一項是（ ）A.泣涕零如雨涕：眼淚B.相去復幾許去：離開C.終日不成章章：文章D.盈盈一水間間：中間3詩中描寫兩星相對的清冷環(huán)境，于景中寄寓離愁的兩句是：_4詩中的抒情主人公是誰？抒發(fā)了什么感情？反映了什么