六年級蘇教版語文下學期按要求寫句子校外培訓專項題含答案

1、六年級蘇教版語文下學期按要求寫句子校外培訓專項題含答案班級：_ 姓名：_一、 按要求改寫子。1.我的眼睛被耀眼的陽光刺得生疼。（縮句） _2.蔣老師和藹地對她說：“我們?yōu)樵搫≡O(shè)計了一個旁白，你的口齒清楚，聲音甜美，希望你擔任這個敘述者的角色。”（改成間接引語） _3.金秋的你像牡丹，富麗堂皇；像百合，高貴典雅。（根據(jù)給出的句子的結(jié)構(gòu)和修辭，再仿寫出兩句，不得抄襲例句。）金秋的你像_金秋的你像_二、 按要求寫句子。1閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話）_2魯迅先生對我說：“曹先生的書只收你一塊錢本錢；我那本，是送你的?！保ǜ臑殚g接引語）_3風也停了，山中一下變得非常幽

2、靜。（改寫成擬人句）_4沒有比鍛煉身體、增強體質(zhì)更重要的事情了。（改為反問句）_三、 句子訓練營，按要求完成練習。1.于是洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。（仿寫）_的時候，日子從_；_的時候，日子從_。2.同窗六載的情誼，我們永遠珍藏在記憶中。（改為反問句）_3.在海上航行半年后，終于回到了英國。（修改病句） _4.住方家大院的八兒，今天喜得很。（改為夸張句） _四、 按要求改寫句子。 1.疲勞和干渴，把它們折磨得有氣無力。（把“把”字句改成“被”字句。） _ 2.金星是一顆缺氧、缺水，有著濃厚云層的行星。（縮句） _3.出金華城大約5

3、公里到羅甸。（改變詞序，意思保持不變。） _五、 按要求完成句子練習。1.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）_2.這位很胖、很美的女老師說：“我希望你是我的女兒?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3.用“餓”字展開想象，寫一個夸張句。_4.在我軍猛烈炮火的攻擊下，敵人投降了。（改為雙重否定句）_六、 按要求寫句子。1我對面這個手端一桿旱煙袋的瘦小老頭，竟創(chuàng)造了這塊綠洲。（縮句，縮到最簡）_2他們知道班長要把敵人引上絕路。（改成反問句）_3用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞將下面的兩句話連成一句話。火星上沒有磁場，它的大氣層中又沒有臭氧層。 火星上生命難以存在。_4貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。

4、”（改為轉(zhuǎn)述句）_七、 按要求改寫句子。1都像你這樣白看書，人家怎么過日子？（改為陳述句）_2天還在下雨。你別想出去玩。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）_3目睹這觸目驚心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。（改為反問句）_4人與山的關(guān)系密切，讓我感到親切，舒服。（改為雙重否定句）_5是一位耳聾的老人夸我，我很興奮。（加合適的關(guān)聯(lián)詞）_八、 按要求寫句子。1他爬到了長滿荊棘和黑莓藤蔓攀緣的厚石頭圍墻上。（縮寫句子）_2沒有本子、筆和墨水。我沒法估算日子。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）_3為了不滑下來，他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。（改為肯定句）_4這幾段描寫表現(xiàn)了主人公膽大、勇敢的形象。（修改病

5、句）_九、 按要求完成句子練習。1.媽媽心疼地說：“我的女兒一個人在家，該多沒意思啊!”（改為轉(zhuǎn)述句）_2.黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍。改為比喻句。_改為擬人句。_3.修改病句?；被ㄩ_放了，吸引了小蜜蜂一群群。_棗核雖然很勤快，但是很聰明。_十、 按要求完成句子。1.人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？（改為陳述句）_2.有一段時間，我們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人。（改變語序，保持句子意思不變）_3.方才的那份小小的怨恨和沮喪化為烏有。（縮句）_4.偏偏后面的同學不知趣，看得入了迷，伸長脖子，恨不得從我們肩膀上探過來。（仿照例句寫一寫人入迷的樣子） _十一、 按要求完成句子練習。

6、1.我們只有一個地球。我們要保護地球。(用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)_2.這個故事怎能不使人感動得落淚呢？(改為陳述句)_3.通過老師的介紹，使我對京劇產(chǎn)生了極大的興趣。(修改病句)_4.四周黑洞洞的，容易碰壁。(改為反問句)_十二、 根據(jù)要求完成句子練習。1照樣子，補寫句子。例：過年的時候吃年糕，寓意萬事如意年年高。貼春聯(lián)時“?！币怪N，_ 。例：生氣 他認出了那個騙走他錢的人，氣得嗓子眼兒里像喳著一團冒煙的棉花。喜 他又獲得了作文比賽的一等獎，_。害怕 他一個人走夜路，_。2院子里各個角落和暗洞你不是都很熟悉嗎？ （改成陳述句）_ 。3黃河非常兇猛暴烈，像_ 。（比喻句）4燕子去了，有再來

7、的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。（仿寫句子）_ 。十三、 按要求寫句子。1.漫山遍嶺的山茶花紅得像一團團燃燒的火焰。（縮句）_2.魯迅先生對我說：“曹先生的書只收你一塊錢本錢；我那一本，是送你的?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）_3.這是中華民族歷史上一次偉大的出征。（改為反問句）_4.一滴小小的水珠，可以折射出太陽的光輝；一棵小草，可以給人間增添一分春色；一句溫情的話語，可以_；一個善意的眼神，可以_。（照樣子把句子補充完整）十四、 按要求改寫句子。1.沒有當年作文上的九十八個紅雙圈，會有我今天的一切嗎？（改為陳述句）_2.老師常常對我們說：“毒品是人類社會的公害，你們應該珍

8、愛生命，遠離毒品?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_3.笑容滿面的王老師捧著幾本書走進整潔的教室。（縮句）_十五、 按要求改寫句子。1.小鳥站在枝頭，發(fā)出了清脆的鳴叫聲。（改為擬人句）_2.媽媽給我買的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里。（縮句）_3.在聯(lián)歡會上，我們聽到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。（修改病句）_4.這真是一場驚心動魄的拼搏?。ǜ臑榉磫柧洌 5.李明說：“我一定要堅持練習毛筆字?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_十六、 按要求寫句子。1疲勞和干渴，把它們折磨得有氣無力。（改為“被”字句）_2看到這些，我不禁又回憶起過去的往事。（修改病向句）_3出洛陽老城向東大約12千米到白馬寺。（改變詞序，意思保持不變）_4小明高

9、興地告訴媽媽：“這個周末老師要帶我們?nèi)ス蕦m博物院參觀?！保ǜ臑殚g接引語）_5守書攤的是一位坐在輪椅上的殘疾青年。（縮句）_十七、 句型轉(zhuǎn)換1.全國人民支持申辦奧運會。（改為反問句）_2.我們不會允許臺灣離開祖國的懷抱。（改為反問句）_3.我們現(xiàn)在不好好學習，長大了怎么能挑起建設(shè)祖國的重任呢？（改為陳述句）_4.我們今天的幸福生活不正是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的嗎？（改為陳述句）_5.我對老師們的勇敢，從心底里感到無限的敬佩。（改為雙重否定句）_答案1、1.眼睛疼。 2.蔣老師和藹地對她說，老師為該劇設(shè)計了一個旁白，她的口齒清楚，聲音甜美，希望她擔任這個敘述者的角色。 3.玫瑰，嬌艷無比。 丹桂

10、，香飄十里。2、1.雖然閏土回家去了，但是我還深深地思念著閏土。 2.魯迅先生對他說，曹先生的書只收他一塊錢本錢，魯迅先生那本，是送他的。 3.示例：風也停了，山中的一切都睡熟了，非常幽靜。 4.難道還有比鍛煉身體、增強體質(zhì)更重要的事情嗎？3、1.聊天 嘴邊過去了 看電視 屏幕上過去了 2.同窗六載的情誼，我們怎能不永遠珍藏在記憶中呢？ 3.魯濱遜在海上航行半年后，終于回到了英國。 4.住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。4、1.它們被疲勞和干渴折磨得有氣無力。 2.金星是行星。 3.出金華到羅甸大約5公里。5、1.我看到了臉。 2.這位很胖、很美的女老師說，她希望我是她的女兒。 3.一天沒

11、吃飯，到晚上時我餓得能吃下一頭牛。 4.在我軍猛烈炮火的攻擊下，敵人不得不投降了。6、1.老頭創(chuàng)造了綠洲。 2.他們難道不知道班長要把敵人引上絕路嗎？ 3.因為火星上沒有磁場，它的大氣層中又沒有臭氧層，所以生命難以存在。 4.貝多芬說，他是來談一首曲子給那位姑娘聽的。7、1.都像你這樣白看書，人家沒法過日子。 2.如果天還在下雨，那么你別想出去玩。 3.目睹這觸目驚心的一幕幕，怎能不令人心寒，感受最深刻的悲哀？ 4.人與山的關(guān)系密切，不能不讓我感到親切，舒服。 5.盡管是一位耳聾的老人夸我，我還是很興奮。8、1.他爬到了墻上。 2.因為沒有本子、筆和墨水，所以我沒法估算日子。 3.為了不滑下來

12、，他只好用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。 4.這幾段描寫表現(xiàn)了主人公膽大、勇敢的特點。9、1.媽媽心疼地說，她的女兒一個人在家，該多沒意思啊! 2.黑夜降臨了,我們看到夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。 黑夜降臨了，我們看見夜空中群星不停地眨著亮閃閃的小眼睛，美麗極了。 3.槐花開放了，吸引了一群群小蜜蜂。 棗核不但很勤快，而且很聰明。10、1.人生中的問題也是解不完的，不然，太平淡無味了。 2.我們有一段時間全迷上了斗竹節(jié)人。 3.怨恨和沮喪化為烏有。 4.爸爸眼睛個離書，有得入迷，恨個得鉆進書里頭去。11、1.因為我們只有一個地球，所以我們要保護地球。 2.這個故事使人感動得落

13、淚。 3.通過老師的介紹，我對京劇產(chǎn)生了極大的興趣。 4.四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？12、1.寓意福到了 高興得跳起來 怕的渾身發(fā)抖 2.院子里各個角落和暗洞你都很熟悉。 3.一頭發(fā)怒的獅子 4.小草枯了，有再青的時候；樹葉落了，有再長出來的時候；花兒謝了，有再開的時候。13、1.山茶花像火焰。 2.魯迅先生對我說，曹先生的書只收我一塊錢本錢；他那一本，是送我的。 3.這難道不是中華民族歷史上一次偉大的出征嗎？ 4.給人溫暖，暖人心窩 給人增添力量，催人奮進14、1.沒有當年作文上的九十八個紅雙圈，就不會有我今天的一切。 2.老師常常對我們說，毒品是人類社會的公害，我們應該珍愛生命，遠離毒品。 3.王老師捧著書走進教室。15、1.小鳥站在枝頭，唱著動聽的歌聲。 2.雨衣躺在盒子里。 3.在聯(lián)歡會上，我們聽到了悅耳的歌聲，欣賞到了優(yōu)美的舞蹈。 4.這難道不是一場驚心動魄的拼搏嗎？ 5.李明說，他一定要堅持練習毛筆字。16、1.它們被疲勞和干渴折磨得有氣無力。 2.看到這些，我不禁又回憶起過去的事。（