2022年優(yōu)秀標(biāo)兵教師誨人育人先進(jìn)事跡材料

1、高品質(zhì)文檔2022年優(yōu)秀標(biāo)兵教師誨人育人先進(jìn)事跡材料 “因?yàn)橛心銈儭庇洑v史文化旅游學(xué)院老師* 小扣鍵盤，你就會(huì)在百度里搜尋到“*吧”，據(jù)說這是大連工業(yè)高校一位因眼睛瀕于失明而產(chǎn)生輕生念頭的女孩建的。兩校交換課程，女孩聽了謝老師的課，不僅打消了輕生念頭，后來還治好了眼睛，開頭了嶄新的生活。你能想象女孩的感謝，也能想象教書育人會(huì)積多大的功德！ *，一位有著傳奇經(jīng)受的高校老師。謝老師曾經(jīng)作了四年的煤礦工人，在深黑的礦井中打眼放炮、揮鏟挖煤。簡(jiǎn)陋的設(shè)備讓那時(shí)的礦井事故頻發(fā)，四年中，他曾幾次親身經(jīng)受與工友的生離死別。然而這些并沒使謝老師退卻，每次他仍舊堅(jiān)持第一個(gè)下井，“假如別人只長(zhǎng)兩只眼，那我就要生出八

2、只眼來?！闭怯捎谶@種“八只眼”的細(xì)心，謝老師奇跡般安穩(wěn)無恙地度過了這驚心動(dòng)魄的四年。在文革那個(gè)特別的環(huán)境中，思想幾乎是被禁錮的，處處都是布滿政治氣息的文字、標(biāo)語?！拔乙恢辈幌矏壅紊系臇|西，下完班后有點(diǎn)空閑我就喜愛琢磨地圖，地圖上，該是哪就是哪，總不能作假吧？”就這樣，謝老師用四年的時(shí)間在地圖上走遍了中國(guó)。談到對(duì)地圖的熟識(shí)程度，謝老師說：“現(xiàn)在坐飛機(jī)，只要天氣好，不出半分鐘，我就能知道下面是哪?！焙髞?，他考入高校、研修清史，成為一位知名的清史專家。市政協(xié)委員，優(yōu)秀老師，謝老師頭上有太多的光環(huán)。但在采訪過程中，他卻不情愿多談這些，而是興致勃勃地談起教書育人的感受。 “人全部的力量都必需靠學(xué)習(xí)得

3、來，可以通過訓(xùn)練、訓(xùn)練來積累才智和提高技能。老師肩負(fù)著人類的前途、命運(yùn)、盼望，教學(xué)質(zhì)量的好壞甚至打算了人類前行的質(zhì)量?！闭腔谶@樣的觀念，謝老師給自己的定位是做一名優(yōu)秀的高校老師。 儒雅才智、學(xué)識(shí)淵博、布滿激情、有學(xué)者的責(zé)任感，是學(xué)生談起謝老師時(shí)說得最多的。干凈的襯衫，筆挺的西裝，是謝老師講學(xué)的行頭，他把這看作對(duì)學(xué)問、對(duì)學(xué)生、對(duì)自己的敬重。曾有學(xué)生問他：“老師，您為什么這么年輕？”“因?yàn)橛心銈儭?，謝老師笑著說，“我無時(shí)無刻不在充實(shí)自己，這樣才能將盼望與激情淋漓盡致地呈現(xiàn)給布滿青春與朝氣的學(xué)生們，這也就是為什么我始終不顯老的緣由。二十多年了，我的學(xué)生始終是二十多歲，他們抱著盼望和良善而來，將樂

4、觀反饋給我，作為老師，我深深地感受到一種幸福?！?課堂上，謝老師侃侃而談，聲情并茂、風(fēng)趣幽默。旁征博引卻不偏離主題，歷史、政治、文學(xué)、地理、經(jīng)濟(jì)等等融會(huì)貫穿，娓娓道來。謝老師上課，不用為學(xué)生的出席操勞，連平常常常翹課的都滿懷期盼地坐在課堂上，教室里還常常消失不熟識(shí)的面孔，是別的院系慕名來旁聽的。 “在謝老師的課上，我們不僅學(xué)到了專業(yè)學(xué)問，而且能得到人生的指引，他富有學(xué)者的責(zé)任感。”歷史文化旅游學(xué)院XX級(jí)的王子涵這樣說。他的同學(xué)吳吟秋回憶起聽謝老師的第一課仍覺得歷歷在目，“謝老師給我們講歷史地理的第一課，是用自己的經(jīng)受告知大家要做好職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃”。每一節(jié)下課后的時(shí)間，也是好多同學(xué)期盼的時(shí)間

5、，什么事都可以找老師問，什么想法都可以與老師溝通。謝老師身體不是很好，課上的神采奕奕耗了他大量心血，然而面對(duì)學(xué)生的渴望和信任，他依舊熱誠(chéng)、仔細(xì)。 謝老師始終用自己的言行影響著身邊的學(xué)生，學(xué)生和他的關(guān)系也很鐵。不少學(xué)生在畢業(yè)許多年后依舊與他保持著聯(lián)系，每逢年節(jié)，他總能收到許多來自全國(guó)各地的學(xué)生的祝愿，這其中還有不少外院，甚至是外校的學(xué)生。“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師”，大連工業(yè)高校的那個(gè)女孩時(shí)隔兩年后，在白云書院的一次講座上向謝老師獻(xiàn)花并寫信說明白整個(gè)事情。謝老師說，他因此更感到肩上責(zé)任重大。 去謝老師家做客，最艷羨的就是他家那三面書墻，謝老師珍寶似的說這些書都是他一本本淘出來的。謝老師讀書很雜，也很專心。到現(xiàn)在他還堅(jiān)持著上高校時(shí)養(yǎng)成的每天四點(diǎn)半晨讀的習(xí)慣，并堅(jiān)持寫讀書心得。每本書上都隨處可見他寫下的感想，每本書的最終一頁(yè)則記錄了看完的時(shí)間。在國(guó)家清史纂修工程中，謝老師主持的嘉慶人物傳討論項(xiàng)目是為嘉慶年間百余人物作傳。每個(gè)人物幾千字的傳記需要的是前期好幾萬字閱讀量的背景資料討論，以及字斟句酌的認(rèn)真思考，即使這樣，謝老師每個(gè)月仍會(huì)記錄下6萬字左右的讀書心得。謝老師還習(xí)慣于每天在電腦上寫日記。從國(guó)際要聞到國(guó)家政策，從學(xué)術(shù)觀點(diǎn)到社會(huì)看點(diǎn)，從流行語錄到家庭瑣事，兼容并包是他最大的特色，一如他做人、做學(xué)問。 在百度的“*吧”里