202X高中物理第6章6經(jīng)典力學(xué)的局限性課件新人教必修2

1、教教學(xué)學(xué)教教法法分分析析課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動動探探究究課課后后知知能能檢檢測測 教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計計( (教師用書獨具教師用書獨具) ) 知識與知識與技能技能1.知道牛頓運動定律的適用范圍知道牛頓運動定律的適用范圍2.了解經(jīng)典力學(xué)在科學(xué)研究和生產(chǎn)技術(shù)中的廣泛應(yīng)用了解經(jīng)典力學(xué)在科學(xué)研究和生產(chǎn)技術(shù)中的廣泛應(yīng)用3.知道質(zhì)量與速度的關(guān)系，知道高速運動中必須考慮速度知道質(zhì)量與速度的關(guān)系，知道高速運動中必須考慮速度隨時間的變化隨時間的變化過程與過程與方法方法通過閱讀課文體會一切科學(xué)都有自己的局限性，新的理通過閱讀課文體會一切科學(xué)都有自己的局限性，新的理論會不斷

2、完善和補(bǔ)充舊的理論，人類對科學(xué)的認(rèn)識是無論會不斷完善和補(bǔ)充舊的理論，人類對科學(xué)的認(rèn)識是無止境的止境的情感、情感、態(tài)度與態(tài)度與價值觀價值觀通過對牛頓力學(xué)適用范圍的討論，使學(xué)生知道物理中的通過對牛頓力學(xué)適用范圍的討論，使學(xué)生知道物理中的結(jié)論和規(guī)律一般都有其適用范圍，認(rèn)識知識的變化性和結(jié)論和規(guī)律一般都有其適用范圍，認(rèn)識知識的變化性和無窮性，培養(yǎng)獻(xiàn)身于科學(xué)的時代精神無窮性，培養(yǎng)獻(xiàn)身于科學(xué)的時代精神.( (教師用書獨具教師用書獨具) ) 課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀重點難點重點難點1.了解經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展歷程和偉了解經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展歷程和偉大成就大成就2.知道經(jīng)典力學(xué)的局限性和適用知道經(jīng)典力學(xué)的局限性和適用范圍范圍3.

3、了解高速和微觀世界中的物理了解高速和微觀世界中的物理奇妙現(xiàn)象奇妙現(xiàn)象4.了解科學(xué)理論的相對性，體會了解科學(xué)理論的相對性，體會科學(xué)理論是不斷發(fā)展和完善的科學(xué)理論是不斷發(fā)展和完善的.1.經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展歷程歷程(重點重點) 2.經(jīng)典力學(xué)的局限經(jīng)典力學(xué)的局限性適用范圍性適用范圍(重重點點)3.速度對質(zhì)量的影速度對質(zhì)量的影響響(難點難點)經(jīng)典力學(xué)及其局限性經(jīng)典力學(xué)及其局限性 光的速度光的速度 力學(xué)力學(xué) 天體天體 弱引力弱引力 低速低速 宏觀宏觀 牛頓運動定律牛頓運動定律 遠(yuǎn)小于光速遠(yuǎn)小于光速 增大增大 不變不變 微觀微觀 宏觀宏觀 高速高速 低速低速 量子力學(xué)量子力學(xué) 波動性波動性 性性

4、粒子粒子 沒有區(qū)別沒有區(qū)別 用用 不再適不再適 速度對質(zhì)量的影響速度對質(zhì)量的影響 經(jīng)典力學(xué)與相對論、量子力學(xué)的比較經(jīng)典力學(xué)與相對論、量子力學(xué)的比較 比較項比較項經(jīng)典力學(xué)經(jīng)典力學(xué)相對論、量子力學(xué)相對論、量子力學(xué)形成時期形成時期物理學(xué)形成的初期階物理學(xué)形成的初期階段，受歷史發(fā)展限制，段，受歷史發(fā)展限制，理論較膚淺、片面理論較膚淺、片面形成于物理學(xué)充分形成于物理學(xué)充分發(fā)展的現(xiàn)代，理論發(fā)展的現(xiàn)代，理論較完善、科學(xué)較完善、科學(xué)適用范圍適用范圍低速運動、宏觀世界，低速運動、宏觀世界，弱引力作用弱引力作用任何情況都適用任何情況都適用速度對質(zhì)量速度對質(zhì)量的影響的影響物體的質(zhì)量不隨其速物體的質(zhì)量不隨其速度的變化

5、而變化度的變化而變化物體的質(zhì)量隨其速物體的質(zhì)量隨其速度的增加而變大度的增加而變大比較項比較項經(jīng)典力學(xué)經(jīng)典力學(xué)相對論、量子力學(xué)相對論、量子力學(xué)速度的合成速度的合成時間與空間互不相干，關(guān)系時間與空間互不相干，關(guān)系式式v船岸船岸v船水船水v水岸水岸成立成立速度與位移、時間的測速度與位移、時間的測量有關(guān)，量有關(guān)，v船岸船岸v船水船水v水岸水岸不成立不成立引力規(guī)律引力規(guī)律牛頓的萬有引力定律認(rèn)為物牛頓的萬有引力定律認(rèn)為物體間的引力符合體間的引力符合“平方反比平方反比”規(guī)律規(guī)律愛因斯坦引力理論認(rèn)為愛因斯坦引力理論認(rèn)為物體間的引力不完全符物體間的引力不完全符合合“平方反比平方反比”規(guī)律規(guī)律聯(lián)系聯(lián)系(1)以下兩種情況，相對論與經(jīng)典力學(xué)的結(jié)論沒有區(qū)別：以下兩種情況，相對論與經(jīng)典力學(xué)的結(jié)論沒有區(qū)別：物體的速度遠(yuǎn)小于光速物體的速度遠(yuǎn)小于光速c(3108 m/s)時；時；“普朗克常量普朗克常量”(6.631034 Js)可以忽略不計時可以忽略不計時(2)相對論和量子力學(xué)都沒有否定經(jīng)典力學(xué)