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2、完整。人譏笑然大物和可親可見一不安席之大吉羞不已來入夢四、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句中的括號(hào)里。欣賞觀賞贊賞1、桑娜撫養(yǎng)鄰居孩子的行為值得。2、山中的景色值得。3、我喜歡草蟲的村落里的一切音樂。如果就不僅而且雖然但是4、我在異國他鄉(xiāng)留學(xué),懷念祖國的感情卻與日俱增。5、我們祖國的國土遼闊,美麗富饒。五、依要求改寫句子。1、只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無去處。改為“把”字句:2、幾個(gè)唯一的聽眾在傾聽我的彈奏。修改病句:3、地球只有一個(gè),我們要善待它。改為反問句:4、珍惜自然資源,。第二部分:閱讀與積累、閱讀山中訪友選段,回答問題。撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉,細(xì)數(shù)
3、精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時(shí)間隆隆的回聲。忽然,雷陣雨來了,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有千個(gè)醉酒的詩人在云頭吟詠。滿世界都是雨,頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘。我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?1、“俠”字的音序是,部首是2、從文中找出下列詞語的近義詞。包含秘密恩典暫時(shí)3、第1段中,作者借、和這三種自然景物感受到了時(shí)間的變遷、生命的輪回、大自然的生生不息。4、找出比喻句劃“”。下面的句子是我寫的比喻句:5、把最后一句話改寫成陳述句。6、第二段主要寫:閱
4、讀短文,回答問題。錢被刮跑以后1月20日,長春,北風(fēng)刮得很猛。我騎自行車,只顧低著頭,往前緊蹬,臨近和平大路口,把一個(gè)邊走邊低頭數(shù)錢的農(nóng)民老大爺撞了個(gè)趔趄。他手中一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車,想趕緊把錢給老人拾起來,可是已經(jīng)來不及了,散落在地上的錢已被呼呼的北風(fēng)刮了起來,紛紛向四處飛揚(yáng)。正在這時(shí),只見過往行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去,有的還高喊:“錢跑了,快搶啊!”霎時(shí)整個(gè)路口喧騰了起來。這突如其來的情況,使老人大為吃驚,隨后便焦急地拍著大腿說:“風(fēng)刮人又搶,這回怎么得了,錢要沒了!”我本想安慰老人幾句,可說什么好呢?沒有多久,風(fēng)似乎有些小了,“搶錢”的人們從四面八方陸續(xù)
5、朝老人走來,把“搶”來的錢都一一交在他的手里,老人喜出望外,不停地向眾人點(diǎn)著頭。人們聚集在老人的周圍,一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)。看得出來老人有點(diǎn)情面難卻,便用微顫的雙手?jǐn)?shù)了起來,旁邊還有人幫著數(shù)數(shù)。數(shù)完,只見老人略為遲疑了一下,接著又?jǐn)?shù)了一遍,還是26張。老人抬頭用疑問的目光瞅著圍在四周的人們,并自言自語地說:“不對?!崩先说脑掃€沒完,一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生搶著喊開了:“誰還沒有把錢送來?”老人忙接著說:“不是少了,是多了?!薄霸趺磿?huì)多呢,是您記錯(cuò)了吧?”有人詫異地問。老人肯定地說:“沒錯(cuò),我在家數(shù)得清清楚楚,明明是25張,都是五元一張的。”人們不解地互相對視著。那個(gè)小學(xué)生喊開了:“誰又多送了?
6、”話音剛落,只見一個(gè)中年婦女不好意思地說:“是我的,我拿著一張五元錢準(zhǔn)備到商店買東西,剛才光顧幫助老大爺搶錢了,竟忘了自己手里還拿著錢,一起都交給了老大爺?!闭f完,人群中爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲。1、帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并畫上”。散落瞅著2、在文中找出下列詞語的近義詞。頓時(shí)喧鬧馬上3、聯(lián)系上下文解釋下面詞語的意思。突如其來:喜出望外:4、這篇短文是按順序?qū)懙摹?、用“”畫出描寫環(huán)境的句子。6、文中“搶錢”二字使用了引號(hào),那是因?yàn)?、最后一句為什么說“我沉重的心情一下子變得輕松了?”8、讀了短文后,你想對誰說什么?把你想說的話寫下來。由精品小編為大家整理的滬教版六年級上學(xué)期語文期中考試試題就到這里了。希望大家考試順利!同類熱門:小學(xué)語文六年級上冊:第五單元綜合試卷小學(xué)語文六年級上冊:第六單元綜合試卷小學(xué)語文六年級上冊:第七單元綜合試卷小學(xué)語文六年級上冊:期中綜合測試卷更多試卷請點(diǎn)擊查看:小學(xué)>六年級>語文>六年級語文語文試卷本文從網(wǎng)絡(luò)收集而
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