體育學(xué)原理復(fù)習(xí)資料

1、2013/01/031.簡(jiǎn)要說(shuō)明體育的起源。體育起源于勞動(dòng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中得到發(fā)展。在娛樂(lè)中繼續(xù)升華。2.簡(jiǎn)述體育的本質(zhì)。以身體運(yùn)動(dòng)為基本手段促進(jìn)人們身心健康發(fā)展，提高人們的生活質(zhì)量和生命質(zhì)量，便是體育的本質(zhì)。3.簡(jiǎn)要分析體育的內(nèi)涵。 1體育是以身體運(yùn)動(dòng)為基本表現(xiàn)形式； 2增強(qiáng)體質(zhì)、展示體能是體育的基本目的； 3體育的媒介活動(dòng)性很大，具有政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、軍事等多種社會(huì)功能； 4體育屬于社會(huì)文化活動(dòng)范疇。4.簡(jiǎn)述西方體育學(xué)的形成與發(fā)展。 在古代，并沒(méi)有完整的體育意識(shí),因此古希臘至中世紀(jì),是西方體育科學(xué)認(rèn)識(shí)的萌芽。到了文藝復(fù)興至19世紀(jì)末，是西方體育科學(xué)的生長(zhǎng)期，在科學(xué)史上，20世紀(jì)被成為科學(xué)革

2、命的世紀(jì)。因此20世紀(jì)上半葉，是西方體育學(xué)科的成形期。20世紀(jì)中葉至今，是西方體育學(xué)科系統(tǒng)發(fā)展階段。5.簡(jiǎn)述體育的健身功能。1健身功能的含義：體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于參與者身體健康促進(jìn)的作用。2原理：1.刺激適應(yīng) 2.用進(jìn)廢退3表現(xiàn)形式：提高心血管系統(tǒng)機(jī)能水平； 提高呼吸系統(tǒng)機(jī)能水平； 提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的工作能力； 提高人體的適應(yīng)能力； 可以防病治病，推遲衰老，延年益壽。6.簡(jiǎn)述競(jìng)技體育的特點(diǎn)與價(jià)值。特點(diǎn)：1.競(jìng)爭(zhēng)性 2.標(biāo)準(zhǔn)性 3.公平性 4.不確定性 5.集群性 6.欣賞性 價(jià)值：1.激勵(lì)人類的自我?jiàn)^斗精神 2.滿足社會(huì)生活的欣賞需要 3.促進(jìn)社會(huì)大眾的體育參與 4.顯示國(guó)家和社會(huì)的綜合實(shí)力 5.促進(jìn)

3、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展7.如何評(píng)定動(dòng)作的質(zhì)量與效果？根據(jù)以下五點(diǎn)來(lái)評(píng)定：1 動(dòng)作的準(zhǔn)確性 2 動(dòng)作的協(xié)調(diào)性 3 動(dòng)作的力量 4 動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)性 5 動(dòng)作的彈性8.簡(jiǎn)述中國(guó)體育學(xué)的形成與發(fā)展。20世紀(jì)初，是中國(guó)體育學(xué)原理探索的時(shí)期，改革開(kāi)放是中國(guó)體育學(xué)建設(shè)的成形期。80年代中期，在課程意義上的“體育理論”徹底解體，分化為一門(mén)一門(mén)的學(xué)科。這一時(shí)期是中國(guó)體育學(xué)的學(xué)科建設(shè)時(shí)期。改革開(kāi)放至今，中國(guó)體育理論開(kāi)始走向?qū)嵺`應(yīng)用，與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌。9.簡(jiǎn)要說(shuō)明體育的相關(guān)概念。1. 競(jìng)技體育亦稱競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，是體育的重要組成部分，它是以體育競(jìng)賽為主要特征，以創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)，奪取比賽優(yōu)勝為主要目標(biāo)的社會(huì)體育活動(dòng)。特點(diǎn): 1

4、.競(jìng)爭(zhēng)性 2.標(biāo)準(zhǔn)性 3.公平性 4.不確定性 5.集群性 6.欣賞性2. 社會(huì)體育是指公民自愿參加的以增進(jìn)身心健康為主要目的的，內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾性體育活動(dòng)。特點(diǎn):1.健身性與娛樂(lè)性2.全民性與普遍性3.閑暇性與主動(dòng)性4.多樣性與靈活性10.簡(jiǎn)述體育的教育功能。教育功能：1含義：體育運(yùn)動(dòng)促進(jìn)參與者社會(huì)化進(jìn)程的作用。 2原理：體育運(yùn)動(dòng)的教育性技能性、規(guī)則性、互動(dòng)性 人的發(fā)展性可塑性、階段性 3表現(xiàn)形式：教導(dǎo)基本生活技能、促進(jìn)人際交往、培養(yǎng)進(jìn)取精神和抗挫折能力、增進(jìn)協(xié)作互補(bǔ)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神11.簡(jiǎn)述學(xué)校體育、競(jìng)技體育與社會(huì)體育的關(guān)系。 1學(xué)校體育是社會(huì)體育的基礎(chǔ)。學(xué)生是“體育當(dāng)然人口”，他們

5、在學(xué)校掌握的體育知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，良好的體育體驗(yàn)，特別是良好的體育鍛煉習(xí)慣，將對(duì)其成年之后的體育行為產(chǎn)生重要影響，對(duì)國(guó)民體育的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。 2學(xué)校體育是競(jìng)技體育的搖籃。體育人才必須從小發(fā)現(xiàn)，從小培養(yǎng)。在學(xué)校體育中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才，對(duì)我國(guó)競(jìng)技體育的發(fā)展具有決定性的影響。12.簡(jiǎn)述常見(jiàn)的體育手段。體育手段是為了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，抗預(yù)疾病，以及提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平所采用的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和方法的總稱。常見(jiàn)的體育手段有:游戲,體操,舞蹈,競(jìng)技運(yùn)動(dòng),武術(shù).13.動(dòng)作要素由哪些因素構(gòu)成？ 每一個(gè)動(dòng)作都由身體姿勢(shì)、動(dòng)作軌跡、動(dòng)作時(shí)間、動(dòng)作速率、動(dòng)作速度、動(dòng)作力量、動(dòng)作節(jié)奏七大要素構(gòu)成。14.體育的實(shí)

6、施途徑有哪些？主要是通過(guò)體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、體育鍛煉和體育娛樂(lè)實(shí)施體育。15.簡(jiǎn)述體育手段的定義與特點(diǎn)。 定義：體育手段是為了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，抗預(yù)疾病，以及提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平所采用的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和方法的總稱。體育手段的含義極其廣泛，從體育實(shí)踐中采用的每一單個(gè)動(dòng)作到成套動(dòng)作、各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目以及各種鍛煉方法，都可稱為體育手段。 體育手段是為了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，抗預(yù)疾病，以及提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平所采用的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和方法的總稱。體育手段的含義極其廣泛，從體育實(shí)踐中采用的每一單個(gè)動(dòng)作到成套動(dòng)作、各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目以及各種鍛煉方法，都可稱為體育手段。 特點(diǎn)：體育手段具有歷史性特點(diǎn)、體育手段具有國(guó)際

7、性特點(diǎn)、體育手段具有民族性特點(diǎn)、體育手段具有地域性特點(diǎn)2、 論述題每題30分，共60分1) 請(qǐng)運(yùn)用體育學(xué)的相關(guān)理論，論述體育的功能。 一、健身功能：1含義：體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于參與者身體健康促進(jìn)的作用。 2原理：1.刺激適應(yīng) 2.用進(jìn)廢退 3表現(xiàn)形式：提高心血管系統(tǒng)機(jī)能水平； 提高呼吸系統(tǒng)機(jī)能水 平； 提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的工作能力；提高人體的適應(yīng)能力：可以防病治病，推遲衰老，延年益壽。二、教育功能：1含義：體育運(yùn)動(dòng)促進(jìn)參與者社會(huì)化進(jìn)程的作用。 2原理：體育運(yùn)動(dòng)的教育性技能性、規(guī)則性、互動(dòng)性 人的發(fā)展性可塑性、階段性 3表現(xiàn)形式：教導(dǎo)基本生活技能、促進(jìn)人際交往、培養(yǎng)進(jìn)取精神和抗挫折能力、增進(jìn)協(xié)作互補(bǔ)，培養(yǎng)

8、團(tuán)隊(duì)精神三、娛樂(lè)功能：1含義：體育運(yùn)動(dòng)對(duì)參與者心理滿足與愉快體驗(yàn)的作用。 2原理：體育運(yùn)動(dòng)具有游戲性、體育運(yùn)動(dòng)具有體驗(yàn)性 3表現(xiàn)形式；通過(guò)參與體育運(yùn)動(dòng)親身體驗(yàn)、通過(guò)觀看體育競(jìng)賽進(jìn)行欣賞四、政治功能：1含義：體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于國(guó)家地區(qū)的內(nèi)部凝聚力和對(duì)外交往的促進(jìn)作用。 2原理：競(jìng)技活動(dòng)的對(duì)抗性、競(jìng)賽過(guò)程的公平性、競(jìng)賽結(jié)果的公開(kāi)性、競(jìng)賽活動(dòng)的國(guó)際性 3表現(xiàn)形式：一國(guó)內(nèi)政治：提高民族凝聚力 1.申辦奧運(yùn)過(guò)程中所表現(xiàn)的民族凝聚力； 2.籌辦奧運(yùn)過(guò)程中所表現(xiàn)的民族凝聚力； 3.舉辦奧運(yùn)過(guò)程中所表現(xiàn)的民族凝聚力。 二國(guó)際政治 1.服務(wù)于國(guó)家外交 2.提高國(guó)家和民族的威望2) 請(qǐng)客觀分析我國(guó)的“舉國(guó)體制”。1含義

9、：“舉國(guó)體制”是指以國(guó)家利益為最高目標(biāo)，發(fā)動(dòng)和調(diào)配全國(guó)有關(guān)的力量，包括精神意志和物質(zhì)資源，攻克某一世界尖端領(lǐng)域或國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目的工作體系和運(yùn)行機(jī)制。在體育上，就是以世界大賽的冠軍特別是奧運(yùn)會(huì)為最高目標(biāo)，統(tǒng)一發(fā)動(dòng)和調(diào)配全國(guó)有關(guān)的力量，包括精神意志和物質(zhì)資源，來(lái)奪取比賽運(yùn)動(dòng)的好成績(jī)的工作體系和運(yùn)行機(jī)制。它的實(shí)質(zhì)是發(fā)揮社會(huì)主義能集中力量辦大事的優(yōu)越性。2由來(lái)：建國(guó)以前戰(zhàn)爭(zhēng)年代的管理習(xí)慣的延續(xù)，建國(guó)初期國(guó)際上的封鎖，社會(huì)主義僵化模式的束縛，國(guó)民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱的限制，增強(qiáng)國(guó)民凝聚力的需要等因素的共同影響，便產(chǎn)生了以“舉國(guó)體制”為核心的中國(guó)體育管理體制。3利弊分析：這一體制保證了我們可以充分利用一個(gè)國(guó)家的整

10、體實(shí)力，集最有效的人力、財(cái)力和物力，最大限度地推動(dòng)我國(guó)競(jìng)技體育事業(yè)的發(fā)展。這一體制為一個(gè)體育基礎(chǔ)薄弱、人口眾多的發(fā)展中國(guó)家競(jìng)技體育的迅速崛起找到了一條最簡(jiǎn)便快捷，也最具有實(shí)效性的途徑。滿足了我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、外交等方面發(fā)展所需要的良好外部條件，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代競(jìng)技體育所固有的政治功能，為擴(kuò)大我國(guó)的國(guó)際影響做出了重大奉獻(xiàn)。推動(dòng)了我國(guó)競(jìng)技體育的發(fā)展，使我國(guó)的競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)到達(dá)了很高的水平，2008北京奧運(yùn)會(huì)，獲獎(jiǎng)牌總數(shù)第一和金牌數(shù)第一，譜寫(xiě)出奧運(yùn)史上新的篇章。 4類型：政府主導(dǎo)型、社會(huì)組織主導(dǎo)型、政府和社會(huì)組織合作型.(5) 措施:1.建立政府主導(dǎo)、社會(huì)運(yùn)作的體育組織體系和運(yùn)行模式。2.自上而下，加快協(xié)會(huì)

11、實(shí)體化進(jìn)程。3.穩(wěn)步推進(jìn)職業(yè)化體育發(fā)展。4.推進(jìn)“體教結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的改革。5.建立適合中國(guó)國(guó)情的保障體制3) 你如何理解體育的本質(zhì)？ 只有以人的身心發(fā)展為中心，以增進(jìn)人的健康、提高生活質(zhì)量與社會(huì)文明發(fā)展、提升社會(huì)的現(xiàn)代化水平相統(tǒng)一為宗旨，體育才有可能符合現(xiàn)實(shí)中人的發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的需要。任何將體育單純理解為娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)或者是脫離人身心發(fā)展的其他教育，都是違背體育的本質(zhì)的。由此可見(jiàn)，樹(shù)立以人為中心的科學(xué)體育觀，對(duì)身心關(guān)系和體育本質(zhì)進(jìn)行全面反思和重新認(rèn)識(shí)，既能肯定體育的多種屬性，又能抓住“體育以身體運(yùn)動(dòng)為基本手段促進(jìn)身心發(fā)展”的本質(zhì),這才無(wú)礙于體育作為一種促進(jìn)身心協(xié)調(diào)發(fā)展、改善生活方式、提高生活

12、質(zhì)量的本質(zhì)規(guī)定。體育作為一種復(fù)雜的社會(huì)文化現(xiàn)象，主要包括兩大部分：(1)作為體育方式、手段的運(yùn)動(dòng)部分；(2)運(yùn)用這種手段、方式來(lái)實(shí)現(xiàn)體育的社會(huì)目的部分。這種雙重結(jié)構(gòu)決定著體育具有雙重的質(zhì)；一個(gè)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)，即自然本質(zhì)；一個(gè)是教育的質(zhì)即社會(huì)本質(zhì)。體育的根本性質(zhì)，正是由其自然質(zhì)和社會(huì)質(zhì)相互結(jié)合、交互作用來(lái)決定的。體育本質(zhì)具有層次性：強(qiáng)身、游戲、娛樂(lè)，是體育的初級(jí)本質(zhì)；對(duì)人的品格的培養(yǎng)、教育，是體育的中級(jí)本質(zhì)；促進(jìn)人的自我超越、自覺(jué)創(chuàng)造、全面發(fā)展，是體育的高級(jí)本質(zhì)。人們對(duì)體育本質(zhì)的揭示和認(rèn)識(shí)，同樣是在實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷深化、永無(wú)止境的過(guò)程。 4) 請(qǐng)客觀分析我國(guó)的“舉國(guó)體制”。5) 以體育概念的演變?yōu)榛A(chǔ)，

13、客觀分析體育的內(nèi)涵。 古代時(shí)體育的概念:古希臘的“體操”同今天的“體育”在概念上是十分接近的，是同類概念。中國(guó)，養(yǎng)生-狹義的“體育”；養(yǎng)形、導(dǎo)引-狹義的體操、身體練習(xí)；習(xí)武、尚武-軍事體育訓(xùn)練；勞動(dòng)、運(yùn)動(dòng)-身體活動(dòng)。因此,體育在古代屬于競(jìng)技范疇近代時(shí)體育的概念:近代時(shí)歐美國(guó)家把體育劃歸為教育范疇類。近代中國(guó)的體育概念主要有兩個(gè)，一個(gè)是“體操”，一個(gè)是“體育”。 新中國(guó)成立后，我們從蘇聯(lián)引進(jìn)了廣義的“體育”、“體育運(yùn)動(dòng)”等概念，但不能科學(xué)地加以表述?，F(xiàn)代體育的概念：國(guó)際上認(rèn)為體育是“廣義文化的組成部分，它綜合各種身體活動(dòng)來(lái)提高人的生物學(xué)潛力和精神潛力的范疇、規(guī)律、制度和物質(zhì)條件?！?從國(guó)際上看，

14、體育總概念或廣義體育概念顯然已得到相當(dāng)?shù)恼J(rèn)同，但在各種語(yǔ)系里，其認(rèn)同的程度、使用的范圍，以及對(duì)術(shù)語(yǔ)的理解是不一樣的。中國(guó)的概念，體育是指以身體練習(xí)為基本手段，以增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，豐富社會(huì)文化生活和促進(jìn)精神文明為目的的一種有意識(shí)、有組織的社會(huì)活動(dòng)?！斌w育在現(xiàn)代基本上被定義為一種社會(huì)文化活動(dòng)。因此，根據(jù)從古至今體育概念在中外的演變過(guò)程，我們可以客觀的將體育的內(nèi)涵歸納為以下四點(diǎn)：1體育是以身體運(yùn)動(dòng)為基本表現(xiàn)形式；2增強(qiáng)體質(zhì)、展示體能是體育的基本目的；3體育的媒介活動(dòng)性很大，具有政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、軍事等多種社會(huì)功能；4體育屬于社會(huì)文化活動(dòng)范疇。6) 結(jié)合國(guó)內(nèi)外體育學(xué)的發(fā)展，談?wù)勛约航窈蟮膶W(xué)習(xí)研究方向。我的主修專業(yè)是運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)，運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)是研究體育運(yùn)動(dòng)與人的機(jī)體