九年級化學(xué)模擬試卷

1、九年級化學(xué)模擬試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：Ca：40 T：12 O;16 H:1 Cl:35.5一、 選擇題（10小題、每題2分且只有一個答案符合題意）1、化學(xué)來源于生活、化學(xué)就在我們身邊，以下我們熟悉的過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是( )A、制作變蛋 B、 釀做米酒 C、磨麥成粉 D、木柴燒炭2、利辛盡管歷史不太悠久，但也有自己獨特的豐厚文化底蘊，下面的利辛“特色”，有一個與其他不同的是（ ）A、闞疃板雞 B、肥河鯽魚 C、鞏店粉絲 D、地鍋豆腐3、人的貧血有兩種情況：先天性的貧血和缺鐵性的貧血，其中的缺鐵性性貧血可通過吃一種硫酸亞鐵丸（FeSO4）的藥物來治療，其中鐵元素的部分信息如圖所示。下列

2、說法錯誤的是（ ）26 Fe鐵56A 該元素屬于金屬元素B該元素的原子序數(shù)是26C該元素的中子數(shù)為26D其相對原子質(zhì)量為564、硅酸鈉（NaSiO3）可用作粘合劑和防火材料。其中硅元素的化合價是（ ）A、+1 B、+2 C、+3 D、+45、甲醛(CH2O)可用作農(nóng)藥和消毒劑，下列關(guān)于甲醛的說法錯誤的是（ ）A、從類別上看：甲醛屬于有機物 B、從變化上看：甲醛完全燃燒只生成水C、從宏觀上看：甲醛由碳、氫、氧三種元素組成D、從微觀上看：1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成。6下列實驗操作正確的是（ ）A傾倒液體B量取液體C滴加液體D檢查裝置氣密性7、水煤氣是用碳和水在一定條件下反

3、應(yīng)制得： 高溫C + H2O = CO + H2 有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是（ ）A 、解決了制取高能燃料氫氣的問題。B、化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目都不改變。C、氫原子在反應(yīng)前后發(fā)生了改變。D、屬于復(fù)分解反應(yīng)。8、下列做法中不利于保護和改善環(huán)境的是（ ）A、將垃圾進行分類回收和無害化處理B、減少火力發(fā)電，多用風(fēng)力水力發(fā)電C、盡量使用公共交通工具或步行D、將工廠的煙囪加高把廢氣排向高空9分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)的一種常用方法，下列分類正確的是（ ）A、碳酸氫銨的化學(xué)式是NHCO,屬于鹽B、一氧化碳中含碳元素，屬于有機物C、臭氧中含有氧元素，屬于氧化物D、硫酸氫鈉中有H+，屬于酸。10、如圖是甲乙

4、兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，有關(guān)敘述正確的是（ ）A、甲的溶解度大于乙的溶解度B、35度時100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量60gC、降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液D、10度時甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等。11、（3分）電瓶車已經(jīng)深入到人們的生活中、請完成以下題目：A：塑料座墊B：橡膠輪胎C：鋁合金車圈D：生鐵車籃1、圖中含有的金屬元素是 （寫元素符號、一種即可），屬于有機合成材料的是 。2、為保護車子的某些部件不生銹，請列出其中的一種防銹方法 。12、（5分）海邊生產(chǎn)貝殼，其主要成分為碳酸鈣。以貝殼和純堿為原料，生產(chǎn)燒堿的主要流程如下： 高溫煅燒 加水 加純堿溶液貝殼A熟石灰燒堿

5、（1） （2） （3）請回答以下問題：（1）、A的化學(xué)式 。（2）、寫出步驟3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。該反應(yīng)屬于 （填反應(yīng)類型）。（3）、除工業(yè)制燒堿外，熟石灰在農(nóng)業(yè)上的用途為 。13(3分)、有一包白色粉末，可能含有氫氧化鋇、硝酸鉀、氯化鐵、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種。為確定其成分，進行如下實驗：（1）、取一定量的白色粉末加入足量的水震蕩靜止，得白色沉淀，上層清液為無色。（2）、過濾、在白色沉淀中加稀鹽酸，沉淀全溶解且有氣泡產(chǎn)生。據(jù)此推斷該白色粉末中一定含有 、可能含有 、一定不含有 。14、（10分）某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗，請按要求完成下列問題:（1）實驗室常用

6、和 （填藥品名稱）制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是 （填字母，下同），收集裝置是 。（2）大氣中二氧化碳約占大氣總體積的 ，但近年來人類工業(yè)的發(fā)展，是大氣中二氧化碳含量增加，這可能導(dǎo)致的環(huán)境問題是，甚至?xí)购Ｑ笠蛭斩趸剂康脑龆?，出現(xiàn)“酸化的海洋”。請用化學(xué)方程式表示海水酸化的原因 ，你認(rèn)為導(dǎo)致大氣中二氧化碳含量增加的原因有 （寫一種即可）。為了減緩大氣中二氧化碳的含量，請給出一條合理的建議 。15（13+4）、一年一度的麥?zhǔn)占竟?jié)就要到了，想必我們對因燃燒秸稈所造成的遍地的濃煙、悶熱的天氣等所引起的不適深有感受。某同學(xué)想探究秸稈的燃燒產(chǎn)生了哪些有害物？為此他進

7、行了實驗探究，首先從燃燒現(xiàn)場采集了樣品氣體，細(xì)心觀察后發(fā)現(xiàn)有黑色灰塵，他認(rèn)為這是因燃燒不充分而形成的，這會造成 污染。接下來他想知道產(chǎn)生氣體的成分。（查找資料）：秸稈可不是簡單的物質(zhì)，那是生命體啊。秸稈主要含H，O，C，N，S，P，等元素（來自細(xì)胞壁，DNA，等等結(jié)構(gòu)），燃燒會生成水，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫等一些氧化物，以及其他較復(fù)雜的產(chǎn)物，除了水和二氧化碳，都會污染空氣。實驗探究：他利用如下裝置對上述產(chǎn)物進行探究。（1）檢驗二氧化碳：A裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ，說明廢氣中含有二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（2）檢驗一氧化碳：B中氫氧化鈉溶液的作用是 ，當(dāng)觀察到 現(xiàn)象，說明廢氣中含有一氧

8、化碳。由此得出焚燒秸稈不禁產(chǎn)生粉塵污染，還產(chǎn)生了 氣體。（3）因裝置F中的無水硫酸銅沒有變藍，該同學(xué)由此判斷秸稈燃燒產(chǎn)物中沒有水，你認(rèn)為正確嗎 ，怎樣調(diào)整一下裝置的順序即可證明 （以序號寫出調(diào)整方法）。反思建議：結(jié)合本地區(qū)的實際情況，建議以秸稈為原料建沼氣池，優(yōu)點有三 ，解決了由此產(chǎn)生的環(huán)境問題，為農(nóng)業(yè)提供了優(yōu)質(zhì)的肥料。沼氣屬于 資源（填“可再生”或“不可再生”。利用沼氣做飯是把 轉(zhuǎn)化為熱能，化學(xué)方程式為 。（4）、（該題為加分題分值為4分、試卷總分不超過60分）據(jù)秸稈中的元素可知，燃燒產(chǎn)物還有SO，經(jīng)查資料知SO可使品紅溶液或高錳酸鉀溶液退色請補充實驗證明SO的存在。實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 三、計算題（6分）16、某瓶裝保健食品-鈣片的外包裝標(biāo)簽上的部分文字如下主要原料：碳酸鈣（化學(xué)式CaCO3）含量：每瓶共100片，每片含主要成分碳酸鈣1.5g（相當(dāng)于鈣600mg）食用方法：