理工大學教學實驗室建設(shè)項目管理辦法

1、理工大學教學實驗室建設(shè)項目管理辦法為了加強教學實驗室建設(shè)項目的管理，促進建設(shè)項目管理的科學化、規(guī)范化，提高投資效益，特制定本辦法。第一章 立項申請范圍第一條 教學實驗室建設(shè)由學校統(tǒng)一組織規(guī)劃，按項目進行規(guī)劃論證、審批和管理。凡申請學校教學經(jīng)費（包括國家有關(guān)專項經(jīng)費）進行教學實驗室建設(shè)，必須以立項的方式向?qū)W校申報。第二章 項目申請、論證第二條 項目申請。教學實驗室建設(shè)由實驗中心根據(jù)教學需要進行規(guī)劃，提出具體的建設(shè)方案，報教務(wù)處。第三條 論證原則。項目論證必須有5個以上的人員參與，其中必須包含實驗中心主任以及該項目負責人。主要從以下幾個方面論證：（一） 需要性論證：項目建設(shè)的目的，投資是否為教學所

2、需（依據(jù)實驗教學大綱，開設(shè)的實驗面向的專業(yè)與受益學生數(shù)），對項目建設(shè)的必要性、迫切性與合理性進行論證。（二） 技術(shù)性論證：即從型號、規(guī)格、性能指標等方面進行審核和論證。如設(shè)備的先進性、可靠性、大型精密儀器安裝條件、配套設(shè)備是否齊全等。（三）條件論證：該項目執(zhí)行外部條件（即安裝場地、配套設(shè)施等）是否具備，實驗技術(shù)人員條件是否具備。（四） 效益分析：通過該項目的建設(shè)后學生的受益數(shù)多少，見效的時間。（五）經(jīng)費審核：為了加快實驗室的建設(shè)步伐，鼓勵實驗中心利用學院發(fā)展基金進行專業(yè)實驗室建設(shè)投資，學校將采取對等投資方式進行獎勵。實驗中心投資經(jīng)費必須進行論證并核準到位。第三章 項目審批原則與程序第四條 基本

3、原則。堅持學校投入與學院自籌經(jīng)費相結(jié)合建設(shè)的原則。鼓勵教師和實驗技術(shù)人員自制、改造教學儀器設(shè)備，優(yōu)先支持挖潛、改造、革新的建設(shè)項目。教務(wù)處會同相關(guān)職能部門綜合全校申報情況，經(jīng)實際調(diào)查研究，按學校投入重點視輕重緩急分類，組織專家論證，報校領(lǐng)導審定。第五條 審批程序。院（系）根據(jù)教學所需組織市場調(diào)研提出申請并填寫實驗室建設(shè)項目申請書實驗中心組織專家論證院長簽字審核報教務(wù)處實驗室建設(shè)與管理科教務(wù)處根據(jù)各院實驗中心申報材料進行分析視學校投入重點輕重緩急分類并會同相關(guān)職能部門組織論證復(fù)審提出下一年度設(shè)備投資計劃報校領(lǐng)導審批。第六條 項目不予受理的范圍。有下列情況之一者，學校對申報項目不予受理：（一）申請

4、項目未經(jīng)論證，或論證不充分。（二）實驗室建筑物等安裝設(shè)備的條件不落實。（三）實驗技術(shù)人員不足，儀器到貨不能立即投入使用，短期內(nèi)又無操作能力。（四）由于管理不善，現(xiàn)有儀器設(shè)備使用效率很低，尚不能充分揮效益，而又是重復(fù)購置的同類大型、精密、稀缺、貴重儀器設(shè)備。（五）設(shè)備的型號、規(guī)格、質(zhì)量、價格等不清楚，或尚未定型的試制產(chǎn)品。（六）自制設(shè)備設(shè)計思路不清晰，條件不成熟。（七）教改項目思路不清晰、目標不明確，無得力的措施保證。第四章 項目組織實施第七條 經(jīng)批準建設(shè)的項目，由項目負責人根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定程序嚴格按計劃按項目預(yù)算組織實施，原則上不得調(diào)整。確需調(diào)整建設(shè)方案的必須提出書面報告，并報教務(wù)處審批。第八

5、條 建設(shè)經(jīng)費按項目限額?？顚Ｓ?。超支部分自籌解決，節(jié)余部分由學校統(tǒng)一調(diào)節(jié)安排，優(yōu)先解決該項目急需配套建設(shè)問題。第九條 校調(diào)控基金：教學設(shè)備費每年將提留10%-15%作為校調(diào)控基金，用于公共教學服務(wù)的項目投資或不可預(yù)見因素的項目投資。第五章 項目驗收第十條 實驗室建設(shè)項目完成并投入教學應(yīng)用后，由申報立項建設(shè)單位填寫實驗室建設(shè)項目驗收報告書，經(jīng)所在學院驗收審查，報教務(wù)處組織有關(guān)專家進行復(fù)查驗收。對按計劃高質(zhì)量完成建設(shè)任務(wù)的，由學校給予表彰，并優(yōu)先支持其教學改革建設(shè)。對建設(shè)進程緩慢、隨意更改建設(shè)方案、投資效益不高的項目，對責任人和所在學院給予批評，必要時調(diào)整、撤銷該建設(shè)項目，并從嚴控制該學院實驗室建

6、設(shè)立項。第六章 附 則第十一條 本辦法由教務(wù)處負責解釋修訂，自發(fā)布之日起實行。XX理工大學實驗室面向本科學生開放管理辦法長理工大教201718號第一章 總 則第一條 實驗教學是高校教學中必不可少的部分，是培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。為充分發(fā)揮學校實驗室資源，提高實驗教學水平，確保教學計劃要求的實驗課程涉及的實驗室正常開放，鼓勵本科學生課余時間參加開放式實驗教學、科學研究和科技等各類有益活動，逐步形成高素質(zhì)、創(chuàng)新型、研究型人才培養(yǎng)的新機制，特制定本辦法。第二條 全校教學管理的各環(huán)節(jié)要重視實驗室開放工作，把實驗室開放作為實驗教學改革的一項重要內(nèi)容。各學院、中心應(yīng)充分利用現(xiàn)有實驗室條件，統(tǒng)籌規(guī)

7、劃實驗室開放工作，根據(jù)實際情況采取多種形式對學生開放，做好實驗室開放工作。第三條 實驗室開放要貫徹保證教學、面向全體、因材施教、講求實效、形式多樣的原則，根據(jù)學生的不同層次和要求，確定開放內(nèi)容。重點培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識及應(yīng)用研究能力。第四條 實驗室開放的目標是在保證對教學計劃內(nèi)實驗課程的開放的基礎(chǔ)上，建立以學生為主體、教師加以啟發(fā)指導的開放式實驗教學模式。第二章 實驗室開放的模式第五條 實驗室要優(yōu)先保證對教學計劃內(nèi)實驗課程的開放，實驗室根據(jù)實際情況，可采取全面開放、定時開放、預(yù)約開放等多種開放形式。各學院可根據(jù)本學院實際情況確定開放形式，并制定各類開放形式的具體規(guī)定。第六條 本校學

8、生參與實驗室開放的模式可分為學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型、學生科技活動型、學生參與科研型、學生自擬課題型、學生自選實驗型等，具體說明如下：（一）學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是指基于技術(shù)、產(chǎn)品、品牌、服務(wù)、商業(yè)模式、管理、組織、市場、渠道等一點或幾點創(chuàng)新而進行的創(chuàng)業(yè)活動。創(chuàng)新是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的目標。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)和前提，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的體現(xiàn)和延伸。學生可以在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)前期根據(jù)需要提出項目申請進入實驗室進行相關(guān)的研究與論證。（二）學生科技活動型實驗室開放：學生自行擬定科技活動課題，結(jié)合實驗室的條件到相應(yīng)實驗室，在實驗技術(shù)人員和指導教師指導下開展實驗活動。（三）學生參與科研型：實驗室定期發(fā)布科研項目中的開

9、放研究題目，吸收部分優(yōu)秀學生早期進入實驗室參與教師的科學研究活動。（四）自擬課題型實驗室開放：學生自己擬訂實驗課題，由學生自己進行創(chuàng)新設(shè)計實驗，學生在實驗中必須獨立完成課題的方案設(shè)計、實驗裝置安裝與調(diào)試，完成實驗并撰寫實驗報告。（五）自選實驗型實驗室開放：實驗室定期發(fā)布教學計劃以外的綜合型、設(shè)計型自選實驗課題供學生自己選擇，在一定時間內(nèi)在指導教師指導下獨立完成實驗。開放實驗教學項目應(yīng)符合以下條件：1.開放式實驗教學項目的內(nèi)容不能與學生所學專業(yè)的課程教學實驗內(nèi)容相重復(fù)； 2.必須屬于課程實驗教學內(nèi)容的拓展。第七條 開放實驗室項目需經(jīng)各學院申報，由教務(wù)處組織審批備案后，列入開放式實驗室教學范圍。第

10、八條 以實驗成果（包括實物、論文或?qū)嶒瀳蟾妫┖?名以上指導教師評價作為學生成績和學分的評定依據(jù)以及開放實驗室項目驗收依據(jù)。第三章 實驗室開放的實施辦法第九條 實驗室開放工作在主管校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下，由教務(wù)處負責實驗室面向本科學生開放的組織實施，各學院（中心、部）負責本學院（中心、部）學生的組織及實驗室的具體開放工作。第十條 學校每年在實驗業(yè)務(wù)費中安排5%10%的經(jīng)費，用于開放實驗室項目設(shè)立所需要的耗材補貼，該項費用主要用于補貼本科學生參加開放實驗項目所需材料消耗補貼，不列支其他費用。由教務(wù)處結(jié)合各學院上年度開放實驗室程度及項目統(tǒng)籌管理。第十一條 每學期結(jié)束前3周，各實驗室填寫XX理工大學面向本

11、科學生開放實驗室及實驗項目申報表（見附件2），提交實驗室開放方案、實驗室開放相關(guān)管理制度、實驗室開放經(jīng)費預(yù)算計劃等，經(jīng)相關(guān)院（中心、部）分管領(lǐng)導同意后報教務(wù)處審定。實驗室開放項目于下學期開學的第3周公布，各學院根據(jù)公布的開放實驗項目組織學生申報及審定。第十二條 學生個人或社團組織、興趣小組利用課余時間（假期）進入實驗室開展開放形式實驗項目的實驗活動，可以根據(jù)學校已經(jīng)審批的開放實驗項目和自選項目，填報XX理工大學本科學生進入開放實驗室申請表（見附件3），報所在教學單位教務(wù)辦，然后由教務(wù)辦與相關(guān)實驗室負責人聯(lián)系，由實驗室根據(jù)學生申請情況，向教學單位分管領(lǐng)導提交開放實驗安排計劃及預(yù)算。第十三條 每學

12、期開學后第3周開始組織本學期實驗室開放項目的實施。各學院要認真組織好實驗室開放管理工作，只有經(jīng)教學單位分管領(lǐng)導批準，并報教務(wù)處審核同意后的學生方可按計劃進入實驗室。進入開放實驗室必須嚴格遵守實驗室各項規(guī)章制度，損壞儀器設(shè)備的需要按照學校有關(guān)規(guī)定予以賠償。學生進入開放實驗室前要閱讀與實驗內(nèi)容有關(guān)的參考資料。指導老師與參與實驗的學生須分別填寫XX理工大學面向本科學生開放實驗室工作情況記錄表（見附件4）和XX理工大學面向本科學生開放實驗室實驗情況記錄表（見附件5）。實驗室每學期結(jié)束前1周將開放實驗的情況進行統(tǒng)計匯總，并將相關(guān)匯總材料報送教務(wù)處備案。第十四條 學生進入開放實驗室應(yīng)嚴格遵守實驗室的各項規(guī)

13、章制度，在實驗指導教師、技術(shù)人員的指導下，進行實驗活動，并認真撰寫實驗報告，對實驗項目的創(chuàng)新點、實驗數(shù)據(jù)采集記錄、實驗操作過程、實驗結(jié)果、收獲與體會等進行認真總結(jié)。實驗報告應(yīng)由實驗指導教師或?qū)嶒灱夹g(shù)人員簽字，作為對開放實驗室進行考核的依據(jù)。第十五條 實驗室開放過程中，須有指導教師或?qū)嶒灱夹g(shù)人員値班，負責維護實驗教學秩序，做好實驗器材調(diào)配、實驗室安全等工作，并認真做好實驗室開放記錄。每學期結(jié)束前1周，各學院將本學院實驗室開放完成項目書面總結(jié)及學生成績的相關(guān)情況報教務(wù)處。第四章 鼓勵與獎勵辦法第十六條 鼓勵學生利用課余時間參加開放式實驗教學活動。學生參加開放實驗教學的成績經(jīng)考核合格后，可根據(jù)完成開

14、放實驗項目工作量大小計算第二課堂學分，一般30學時折合1學分，最高不超過3學分。對參加開放式實驗教學中表現(xiàn)突出的或完成具有獨創(chuàng)性成果的學生，經(jīng)兩位指導教師考核和推薦，經(jīng)認定后，作為評審獎學金的條件之一。第十七條 學校鼓勵和支持實驗技術(shù)人員和教師開展開放式實驗教學工作，其工作量計算根據(jù)所指導開放實驗的類型、學時數(shù)、學生人數(shù)按難度系數(shù)（1.1-1.5）由所在教學單位計算核定指導教師參與人員開放實驗項目的工作量，并報教務(wù)處審核。工作量納入教學工作業(yè)績考核范疇。第十八條 本辦法自學校批準之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負責解釋。原XX理工大學實驗室面向?qū)W生開放暫行管理辦法（長理工大教200525號）同時廢止。各學

15、院可根據(jù)本辦法制定實施細則。附件：1XX理工大學實驗室面向本科學生開放運行程序2XX理工大學面向本科學生開放實驗室及實驗項目申報表3XX理工大學本科學生進入開放實驗室申請表4XX理工大學面向本科學生開放實驗室工作情況記錄表5XX理工大學面向本科學生開放實驗室實驗情況記錄表附件1XX理工大學面向本科學生實驗室開放運行程序?qū)W院實驗室填報XX理工大學實驗室面向本科學生開放項目申報表報送學院批準學校教務(wù)處組織審核與審批公布開放實驗室實驗項目學院組織參加實驗室開放的學生填寫XX理工大學學生進入開放實驗室申請表學院審批后報送教務(wù)處學院核定開放實驗教學任務(wù)報教務(wù)處實管科承接實驗室為學生開出開放實驗教學項目教

16、務(wù)處實管科落實開放項目完成情況教務(wù)處實管科匯總各學院開放實驗室工作任務(wù) 附件2XX理工大學實驗室面向本科學生開放項目申報表院（系）名稱： 實驗室名稱： 實驗室負責人聯(lián)系電話： 實驗項目名稱實 驗 項 目 類 別參與科研型（ ）科技活動型（ ）自選課題型（ ）選做項目類（ ）指導教師姓名職稱聯(lián)系電話實驗項目內(nèi)容、創(chuàng)新點：可提供儀器設(shè)備等實驗條件儀器設(shè)備名稱場 地實驗材料開放時間每周 學時 ； 具體時間：每周 、 午工作量學時指導教師： 人； 實驗準備： 人材料消耗元 / 人 時院（部）負責人意見： 負責人簽字：年 月 日學校主管部門意見： 負責人簽字：年 月 日附件3XX理工大學本科學生進入開放

17、實驗室申請表申請人姓名及聯(lián)系電話共同參與人數(shù)單位、班級開放實驗室名稱所屬院（系）申請參與實驗項目名稱申請人時數(shù)所需實驗條件院（系）教學負責人意見： 負責人簽字： 年 月 日承接實驗室意見： 負責人簽字： 年 月 日附件4XX理工大學面向本科學生開放實驗室實驗情況記錄表日期實驗室名稱實驗地點姓名專業(yè)及班級實驗時數(shù)所做實驗項目序號實驗項目名稱或?qū)嶒瀮?nèi)容簡述學生實驗完成情況自評良好較好一般未完成備注說明本表由進入開放實驗室學生填寫，實驗結(jié)束時交給實驗室管理人員或指導教師；該表由實驗室管理人員裝訂保管，一般應(yīng)每周裝訂，并作相應(yīng)統(tǒng)計；為便于學生填寫此表，實驗室名稱（功能實驗室）和實驗室地點可由實驗室工作

18、人員事先填寫（或在裝訂成冊時附上這兩項內(nèi)容）；各實驗室需將實驗室能開出的開放性實驗項目或建議學生選做的實驗項目列表張貼，內(nèi)容應(yīng)包括實驗項目序號，實驗項目名稱，實驗內(nèi)容簡述等，供學生選做；若學生在開放性實驗項目列表中選做實驗，則在“所做實驗項目序號”一欄只填寫實驗項目序號；若學生自主設(shè)計實驗項目，須在“自主設(shè)計的實驗項目名稱或?qū)嶒瀮?nèi)容簡述”一欄填寫相關(guān)內(nèi)容，所列空欄不夠填寫時，可在備注欄填寫；備注欄填寫實驗過程中的其他情況，學生特別應(yīng)對對實驗未完成或效果較差的原因給予說明；“實驗完成情況自評”由學生根據(jù)實驗情況在相應(yīng)欄目打即可；對該表填寫的內(nèi)容，實驗指導教師和實驗室管理人員負有監(jiān)督檢查之責。實驗指導教師簽名： 實驗室管理人員簽名：附件5XX理工大學