新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)《解決問題》復(fù)習(xí)題

1、新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)?解決問題?復(fù)習(xí)題1. 媽媽買了一些蘋果 ,小紅和她的4位同學(xué)每人吃了3個(gè)。他們一共吃了多少個(gè)？_2、 圖書室借出38本連環(huán)畫后 ,還剩下9本。圖書室原來有多少本連環(huán)畫？_3、學(xué)校開展植樹活動(dòng)。第一小組植樹9棵 ,第二小組植 12棵 ,第三小組植樹10棵。他們一共植樹多少棵？_4、每件衣服5顆扣子 ,4件衣服有多少顆扣子？_5. 小明有27元錢 ,想買5元錢一本的練習(xí)本 ,他能買幾本？還剩幾元錢？_6、小明參加數(shù)學(xué)比賽 ,和參加比賽的每個(gè)人握一次手。小明一共握了38次 ,參加數(shù)學(xué)比賽的一共有多少人？_7、李平家養(yǎng)的鴨30只、 鵝20只、雞45只。1鵝比鴨少多少只？_ 2雞比鴨多

2、多少只？_8. 全班有42人 ,8人一組做游戲 ,可以分幾組？還剩幾人？_9. 小立和小紅看同樣一本書 ,這本書63頁。 小立：我看了9頁。 小紅: 我再看20頁就看完了。1小紅看了多少頁？_2小立還有多少頁沒看？_10. 小丁有39朵花 ,送給小方4朵 ,又送給小華7朵 ,還剩幾朵？_11. 學(xué)校召開家長會(huì) ,現(xiàn)在有48位家長來開會(huì) ,已經(jīng)搬了30把椅子。還缺多少把椅子？_12. 有29顆糖 ,8顆裝一袋 ,幾個(gè)袋子可以裝完？_13. 書包：40元 鋼筆：8元 臺(tái)燈：20元 文具盒：12元_1、如果帶30元買一個(gè)臺(tái)燈和一支鋼筆 ,夠嗎？_2、一支鋼筆比一個(gè)書包廉價(jià)多少錢？_3、小蘭買了兩樣?xùn)|

3、西正好用了20元 ,猜一猜她買了什么？_14、張老師和王老師帶男生有27人 ,女生有20人去天文館參觀。汽車最多能坐48人.1男生比女生多多少人 ？_2一共去了多少人？_3 他們一起乘坐一輛車 ,座位夠嗎？_15、有35個(gè)梨 ,8顆裝一袋 ,可以裝滿幾袋？_16我們班有50人去春游 ,其中男生30人 ,現(xiàn)在已經(jīng)有9人上了旅游車。還有多少人沒上車？_17、?動(dòng)物世界?：每本9元 、有8本 ?童話世界?：每本42元、有27本_1、?動(dòng)物世界?和?童話世界?一共有多少本？_2、買4本?動(dòng)物世界?應(yīng)付多少錢？_3. 一本?童話世界?比一本?動(dòng)物世界?貴多少錢？_18.每個(gè)盤子里放一條魚 ,有10個(gè)盤子

4、 ,夠嗎？_教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的局部 ,我常采用范讀 ,讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀 ,我讀一句 ,讓幼兒讀一句 ,邊讀邊記；第二通讀 ,我大聲讀 ,我大聲讀 ,幼兒小聲讀 ,邊學(xué)邊仿；第三賞讀 ,我借用錄好配朗讀磁帶 ,一邊放錄音 ,一邊幼兒反復(fù)傾聽 ,在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。19.語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)提高學(xué)生的水平會(huì)大有裨益?，F(xiàn)在,不少語文教師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事

5、倍功半的為難局面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,如果有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語感,增強(qiáng)語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會(huì)自然滲透到學(xué)生的語言意識(shí)之中,就會(huì)在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和開展。課本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、30