道德法律與人生授課計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上唐 海 縣 職 教 中 心學(xué) 期 授 課 計(jì) 劃 2010-2011年 學(xué)年第 二 學(xué)期課程名稱 道德法律與人生 任課教師 填表日期 2011-2-24 授課計(jì)劃填寫要求一、基本信息頁（第2頁）填寫要求1.課程名稱 填寫課程的完整名稱，不可簡(jiǎn)寫。2.專業(yè)年級(jí)及其人數(shù) 填寫任課專業(yè)年級(jí)的名稱及其人數(shù)。3.課程性質(zhì) 指文化基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)選修課、公共選修課等。4.教學(xué)大綱 要填寫清楚制定部門、適用專業(yè)、制定年月。5.授課計(jì)劃編寫說明 填寫計(jì)劃編寫依據(jù)，教材內(nèi)容的刪減、調(diào)整及其依據(jù)。6.教學(xué)時(shí)數(shù) 應(yīng)填寫教學(xué)所需的學(xué)時(shí)數(shù)，周學(xué)時(shí)要與學(xué)校課表保持一致。二、授課進(jìn)

2、度頁（第3-5頁）填寫要求1. 周次 教學(xué)周次以校歷為準(zhǔn)。有軍訓(xùn)和實(shí)習(xí)的年級(jí)，應(yīng)從軍訓(xùn)、實(shí)習(xí)后實(shí)際授課時(shí)間開始填寫。2. 教學(xué)內(nèi)容 此欄根據(jù)教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容填寫，如計(jì)劃中內(nèi)容需要?jiǎng)h減、調(diào)整時(shí)，必須經(jīng)過教務(wù)處指定的學(xué)科負(fù)責(zé)人審核批準(zhǔn)方可。一般應(yīng)寫明章、節(jié)的扼要內(nèi)容。3. 重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，處理得當(dāng)。4. 教學(xué)方式教師填寫時(shí)要精心安排，實(shí)事求是，要服從教學(xué)的需要安排形式多樣的教學(xué)方法。教學(xué)方式包括講授、實(shí)驗(yàn)、習(xí)題課、討論、自學(xué)指導(dǎo)、演示、錄像示教、輔導(dǎo)答疑、上機(jī)實(shí)習(xí)、實(shí)地考察、參觀等。二、其它1.是教師授課進(jìn)程的基本安排，也是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)檢查、評(píng)價(jià)課堂教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)之一。請(qǐng)主講教師

3、在認(rèn)真分析課程大綱、教材和學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上科學(xué)制訂授課計(jì)劃，并經(jīng)教務(wù)主任和學(xué)校分管教學(xué)副院長(zhǎng)審定。2.同一名稱的課程，如果教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式和教學(xué)進(jìn)度也完全相同，則填寫同一份授課計(jì)劃，要填寫修學(xué)該課程的不同專業(yè)的“專業(yè)年級(jí)及其人數(shù)”和對(duì)應(yīng)的每一位授課教師、輔導(dǎo)教師的姓名；如果教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式和教學(xué)進(jìn)度不完全相同，則仍需根據(jù)實(shí)際情況填寫不同授課計(jì)劃。3. 授課計(jì)劃應(yīng)用電子版的形式，校園網(wǎng)站上提供授課計(jì)劃模板供教師下載，填寫時(shí)不要隨意改變表格格式，當(dāng)填寫內(nèi)容較多時(shí)，可調(diào)整字體大小、字符間距及行間距。4. 本計(jì)劃于開學(xué)后2周內(nèi)報(bào)教務(wù)處，由教務(wù)處歸檔，逾期不交者將記入學(xué)期考核檔案。5. 本計(jì)劃的教學(xué)

4、進(jìn)度頁請(qǐng)另附于相應(yīng)學(xué)科教案前，以便計(jì)劃進(jìn)度、授課進(jìn)度相符。 課程名稱道德法律與人生課程性質(zhì)文化基礎(chǔ)課任課教師授課班級(jí)及人數(shù)11春旅游、物流、電算大綱名稱無教材名稱道德法律與人生教材版本中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社主要參考書名稱道德法律與人生教學(xué)參考書主要參考書版本中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社課程的地位、性質(zhì)和任務(wù)本書根據(jù)中職生的特點(diǎn),堅(jiān)持以學(xué)生的成長(zhǎng)為邏輯線索,倡導(dǎo)自主、合作和探究式的學(xué)習(xí)理念，突出對(duì)學(xué)生做人的養(yǎng)成教育。在“引思明理”欄目中設(shè)置“知識(shí)結(jié)構(gòu)”、“問題解答”、“學(xué)海導(dǎo)航”、“生活感悟”。在“體驗(yàn)導(dǎo)航”欄目中設(shè)置“素質(zhì)演練”和“職場(chǎng)運(yùn)用”，提高學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于職業(yè)生活的能力。授課計(jì)劃編寫說

5、明通過授課計(jì)劃的制定，從而統(tǒng)籌本學(xué)期道德法律與人生的授課安排,，突出教學(xué)重難點(diǎn)，從而加強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。本課程總學(xué)時(shí)數(shù)16*2*3=96本課程已授學(xué)時(shí)數(shù)0本學(xué)期授課學(xué)時(shí)數(shù)16*2*3=96本學(xué)期教學(xué)周數(shù)16本學(xué)期周學(xué)時(shí)數(shù)2*3=6授課安排講課11*2*3=66學(xué)時(shí)教研組長(zhǎng)審閱意見(簽章)實(shí)驗(yàn)(活動(dòng))0學(xué)時(shí)實(shí)習(xí)0學(xué)時(shí)測(cè)驗(yàn)(測(cè)量)0學(xué)時(shí)教務(wù)處主任審閱意見(簽章)習(xí)題課3*2*3=18學(xué)時(shí)復(fù)習(xí)考試2*3=6學(xué)時(shí)主管校長(zhǎng)審閱意見(簽章)機(jī)動(dòng)一周合計(jì)周次時(shí)間班級(jí)授課章節(jié)及內(nèi)容摘要重 點(diǎn) 難 點(diǎn)教學(xué)方式1221-27新生軍訓(xùn)。22.28-3.6新生軍訓(xùn)。33.7-13新生軍訓(xùn)43.14-20第一章 譜寫嶄

6、新篇章第一節(jié) 職業(yè)伴隨人生1社會(huì)發(fā)展需要技能人才2。個(gè)人就業(yè)要有崗位技能1、游戲法2、談感悟法3、多媒體教學(xué)法53.21-27第二節(jié) 學(xué)習(xí)改變命運(yùn)1有理想才會(huì)有追求2會(huì)學(xué)習(xí)才能成才3善把握才會(huì)有成效1、多媒體教學(xué)法2、案例教學(xué)法3、談感悟法63.28-4.3第二課 培養(yǎng)健康心理第一節(jié) 堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活1客觀認(rèn)識(shí)自我、2學(xué)會(huì)主動(dòng)適應(yīng)3追求自信、自強(qiáng)1、角色扮演法2、多媒體教學(xué)法3、案例教學(xué)法4、談感悟法74.4-10第二節(jié) 學(xué)會(huì)和諧交往1、人際交往是生存和發(fā)展的需要2、人際交往的方法3、常見人際關(guān)系的處理1、多媒體教學(xué)法2、案例教學(xué)法3、談感悟法周次時(shí)間班級(jí)授課章節(jié)及內(nèi)容摘要重 點(diǎn) 難 點(diǎn)教學(xué)方式8

7、4.11-17復(fù)習(xí)檢測(cè)一二課各節(jié)重難點(diǎn)內(nèi)容練習(xí)法94.18-24第三課 恪守道德規(guī)范第一節(jié) 加強(qiáng)道德修養(yǎng)1道德是社會(huì)文明的基石2自覺遵守共鳴基本道德規(guī)范3、遵守社會(huì)公德和傳統(tǒng)家庭美德1、討論發(fā)言法2、多媒體教學(xué)法104.25-5.1第二節(jié) 抵制不良侵襲1決絕不良誘惑2杜絕不良行為3增強(qiáng)自制能力1、多媒體教學(xué)法2、案例教學(xué)法115.2-8第四課 增強(qiáng)法制觀念 第一節(jié) 提高法律意識(shí)1、社會(huì)與法律2個(gè)人與法律1、多媒體教學(xué)法2、案例教學(xué)法125.9-15第二節(jié) 預(yù)防違法犯罪1、預(yù)防違反治安管理的行為2.、預(yù)防誤入犯罪歧途1、多媒體教學(xué)法2、案例教學(xué)法3、談感悟法135.16-22復(fù)習(xí)檢測(cè)三四課各節(jié)重難點(diǎn)練習(xí)法145.23-29第五課 走好人生道路第一節(jié) 正確對(duì)待人生1、人生的道路充滿矛盾2、樹立積極地人生態(tài)度1、角色扮演法2、多媒體教學(xué)法3、案例教學(xué)法周次時(shí)間班級(jí)授課章節(jié)及內(nèi)容摘要重 點(diǎn) 難 點(diǎn)教學(xué)方式155.30-65第二節(jié) 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值1、正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系2、積極追求人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)1、角色扮演法2、