20110810月考卷程寶云老師生物必修一

1、生物部分:一單選題1下列關于細胞內(nèi)物質(zhì)組成的敘述，不正確的是（ ）A麥芽糖和淀粉的水解產(chǎn)物都是葡萄糠 B細胞中的化合物都以碳鏈為基本骨架CATP和RNA中都含有腺嘌呤和核糖 D細胞中的酶可多次發(fā)揮作用【解析】細胞中的多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體聚合而成，而每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架。2從某腺體的細胞中提取一些細胞器，放入含有14C氨基酸的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)液中含有這些細胞器完成其功能所需的物質(zhì)和條件，連續(xù)取樣測定標記的氨基酸在這些細胞器中的數(shù)量，下圖中能正確描述的曲線是 （ B ）【解析】首先在核糖體上利用14C氨基酸為原料合成肽鏈，肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工

2、。因此，14C氨基酸開始時較多聚在核糖體上，然后較多聚集在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上。該題與“2007年北京市順義區(qū)第九中學十月高三月考題-”第20題相同3.在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，以下操作和結(jié)論正確的是A剪取2-3cm根尖，用酒精和鹽酸混合液解離染色B右圖是低倍鏡下調(diào)節(jié)細準焦螺旋就可看到的視野C持續(xù)觀察，視野中的K細胞將分裂成兩個子細胞D視野中，N細胞的染色體數(shù)目是M細胞的2倍【解析】該題與“華中師大附中2010-2011學年度下學期高一期末檢測卷”的第14題相同4.右圖是某固定容器中酵母菌數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度隨時間變化的曲線圖，以下說法正確的是AAB段酵母菌細胞呼吸發(fā)生的場所是線粒

3、體BBC段細胞呼吸的方式是無氧呼吸C酵母菌的數(shù)量從C點開始下降的原因僅是葡萄糖大量被消耗DT1T2時間段葡萄糖含量大量減少的原因主要是酵母菌數(shù)量大量增加以及酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)能少【解析】該題是“華中師大附中2010-2011學年度下學期高一期末檢測卷”的第17題5.右表是一位同學在研究光合作用時記錄的相關結(jié)果，根據(jù)此表說法正確的是A制造氧氣速率最快的是容器1中的植物B決定是否發(fā)生光合作用的因素是植物的部位C粗心的同學忘記記錄5號容器的數(shù)據(jù)，根據(jù)葉綠體色素的吸收光譜，應是0D要反映不同顏色對植物光合速率的影響應比較容器2和容器3【解析】該題是“華中師大附中2010-2011學年度下學期高一期末

4、檢測卷”的第18題6導致癌細胞易于擴散的原因是（ ） A細胞膜具有流動性 B細胞之間的黏著性下降 C細胞的新陳代謝旺盛 D細胞能無限增殖【解析】該題與鎮(zhèn)江市2011屆高三調(diào)研測試（二）第1題相同二雙選題24. 右圖為哺乳動物體內(nèi)細胞的某些生命活動的示意圖。據(jù)圖判斷，下列說法不正確的是（ ）A細胞a具有分裂和分化的功能 B細胞c和h中染色體數(shù)目與細胞b相同 C細胞f中同時含有X和Y染色體 D細胞e所示生理過程取決于膜的選擇透過性【解析】該題與鎮(zhèn)江市2011屆高三調(diào)研測試（二）第4題相同25下列關于細胞結(jié)構(gòu)的說法中，錯誤的是 （ ）A纖維素酶可以分解所有細胞的細胞壁B同時具有中心體和葉綠體的一般是

5、低等植物細胞C藍藻在生物進化中的重要意義表現(xiàn)在它具有葉綠體，能進行光合作用D溶酶體能吞噬并殺死入侵的病毒或病菌，具有一定的防御作用【解析】纖維素酶可以分解植物的細胞壁而不能分解細菌的細胞壁；藍藻能進行光合作用，但無葉綠體只含葉綠素；溶酶體內(nèi)含多種水解酶，可以分解衰老、損傷的細胞器，也可以吞噬并殺死人侵的病毒和病菌。三、非選擇題26（16分）甲圖為某植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu)，以及發(fā)生的生化反應；丙圖為某高等動物分泌細胞。請據(jù)圖回答。（1）如果甲圖是洋蔥鱗片葉表皮細胞的話，不應該有的結(jié)構(gòu)是 （填圖中標號） ；藍藻與甲圖細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是 。（2）請寫出一種鑒定甲細

6、胞是否為活細胞的實驗方法： 。（3）圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的 和 （填標號）兩種細胞器中，兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是 。（4）若已知丙細胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì)，除消化酶外，還可能是 、 等。該題與鹽城市2011學年高三第一次調(diào)研考試的第26題基本相同26（16分）（1）3 藍藻沒有核膜包被的細胞核 （2）觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原（答案合理即可） （3）3 4 ATP （4）抗體、蛋白質(zhì)類激素（胰島素、生長激素）、血漿蛋白 27（16分）細胞通訊是細胞間或細胞內(nèi)通過高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機制，是一種對環(huán)境作出綜合反應的細胞行為。如下圖A、B所示細

7、胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式，C、D表示不同的信號分子對靶細胞作用的方式。請據(jù)圖回答問題：（1）在人體內(nèi)圖A所示過程中的信號分子最可能的名稱是 。（2）如果圖A中表示甲狀腺細胞的功能，則其分泌物被輸送到靶細胞時，首先與靶細胞膜上的受體結(jié)合，該受體的化學成分是 ，從而引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。甲狀腺激素1靶細胞過程體現(xiàn)了細胞膜 的功能。（3）根據(jù)C、D可知靶細胞上接受信號分子的受體有兩種。一類是細胞表面受體，一類是細胞內(nèi)受體，這與細胞膜的特性以及信號分子的 有關。下列物質(zhì)屬于信號分子的是 。A唾液淀粉酶 B性激素 C生長激素 D呼吸氧化酶（4）如果圖B所

8、示的靶細胞為人體唾液腺細胞，那么從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的組成結(jié)構(gòu)來看，2應該屬于 。圖B中突觸在傳遞信號時。實現(xiàn)了電信號 的轉(zhuǎn)換和傳導。27（16分）（1） 激素 （2）糖蛋白 進行細胞間信息交流 （3）化學性質(zhì) B C （4）傳出神經(jīng) 化學信號 電信號28.（16分）近年來，由于過度開采導致自然自然資源被大量消耗，對高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)海藻養(yǎng)殖需求的不斷增長，以及環(huán)境污染引起的海藻資源被破壞等現(xiàn)象的出現(xiàn)，海藻養(yǎng)殖和組織培養(yǎng)的研究日益受到重視。有人通過實驗探究某海藻的最佳培養(yǎng)條件，以獲得最大生物量（注：生物量指單位體積的藻體干重）?；卮鹣铝袉栴}。 （1）在有光條件下培養(yǎng)海藻時，培養(yǎng)液中必須含有_,還需定時向培養(yǎng)液

9、中通入空氣，目的是提供 。海藻光合速率隨著向光照強度的變化曲線如下圖，圖中B點表示最佳的_培養(yǎng)條件。（2）該海藻的無光條件下仍能生長，但需在培養(yǎng)液中添加葡萄糖等有機物，目的是提供_。（3）向培養(yǎng)液中添加葡萄糖配成不同濃度的培養(yǎng)液，在一定光照條件下培養(yǎng)該海藻，測定海藻的生物量如下表：葡萄糖濃度（g/L）00.10.20.40.61.0海藻生物量（g/L）0.840.931.001.030.790.67要確定培養(yǎng)海藻的最佳葡萄糖濃度，還需設計_的實驗。（4）綜合上述實驗，獲得該海藻最大生物量的培養(yǎng)條件是_。 （5）利用海藻細胞的 ，通過組織培養(yǎng)技術大規(guī)模生產(chǎn)，此過程中細胞分化的根本原因是 。 28

10、.（1）各種礦質(zhì)元素（無機鹽） CO2 光照（2）碳源和能源 （3）在0.20.6g/L之間更細分的濃度梯度（4）適宜光照，添加適宜濃度的葡萄糖（5）全能性 基因選擇性表達29（16分）某同學按下表所示制成臨時裝片進行有關實驗。組別材料實驗條件觀察內(nèi)容A浸泡過的花生種子清水、蘇丹染液、50%酒精細胞中著色的小顆粒B人的口腔上皮細胞X染液線粒體C菠菜葉清水葉綠體D紫色洋蔥鱗片葉外表皮03g/mL蔗糖溶液質(zhì)壁分離E紫色洋蔥鱗片葉外表皮清水、解離液、0.3g/mL蔗糖溶液質(zhì)壁分離將上述各組實驗材料按表中實驗條件進行相關處理后，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察。請回答以下問題：（1）上述實驗中需要的材料

11、用具除顯微鏡外，還需刀片、鑷子、滴管、吸水紙、 。（2）A組實驗的目的是 ，50%酒精的作用是 ，用蘇丹染液鑒定時，預計染液與花生薄片混合后的顏色是橘黃色 。（3）B組實驗的X染液是 ，顯微鏡下看到的線粒體呈藍綠色。（4）在C組實驗中，要選取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮，原因是 。（5）利用D組實驗方法測定洋蔥細胞液的濃度。把剪成小塊的紫色洋蔥表皮依次放入各組溶液中，記錄實驗結(jié)果如下表：培養(yǎng)皿蔗糖溶液（mol/L）開始發(fā)生質(zhì)壁分離細胞占觀察細胞總數(shù)的百分比10.2020.3030.41540.54050.68060.799由上表得出，該洋蔥細胞液的濃度在0.3mol0.4mol之間。在此基礎上更精確測定洋蔥細胞液的濃度的方法是在0.3mol0.4mo