九年級(jí)物理下學(xué)期第一次月考試卷含解析 新人教版

1、2015-2016學(xué)年吉林省通化外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)（下）第一次月考物理試卷一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共12分）1下列用電器的使用中，主要利用電磁波的是（）A臺(tái)燈B手機(jī)C電熱水器D電冰箱2一瓶冰凍的礦泉水置于常溫下，表面會(huì)變濕，這屬于物態(tài)變化中的（）A熔化B汽化C凝華D液化3下列現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A水中倒影B海市蜃樓C小孔成像D坐井觀天4隨著城市化進(jìn)程的加快，如圖所示的環(huán)保、輕便、舒適的電動(dòng)車(chē)越來(lái)越受到人們的青睞，試分析電動(dòng)自行車(chē)所消耗的能源屬于（）A風(fēng)能B化石能源C不可再生能源D二次能源5如圖所示，幾只串聯(lián)的水果電池提供的電力足夠點(diǎn)亮排成V字形的一組發(fā)光二極管下列說(shuō)法正確的是（）

2、A水果電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的C一組二極管同時(shí)發(fā)光說(shuō)明它們一定是串聯(lián)的D如果少串聯(lián)一個(gè)水果電池，二極管將變亮6如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為滑動(dòng)變阻器，R2為定值電阻閉合開(kāi)關(guān)S后，在滑片從最左端向右移動(dòng)到中間位置的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A電流表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變大B電壓表的示數(shù)不變，電流表 的示數(shù)變大C電壓表的示數(shù)變小，電路的總功率變大D電壓表的示數(shù)與電流表 的示數(shù)的比值變大二、填空題（每空1分，共18分）7家庭電路中，插座與電燈之間是聯(lián)，控制電燈的開(kāi)關(guān)應(yīng)接在線與燈泡之間8如圖所示，長(zhǎng)春一汽車(chē)生產(chǎn)的轎車(chē)勻速行駛在筆直的水平公路上，轎車(chē)受到

3、牽引力的大小它受到阻力的大小該車(chē)以100km/h的速度行駛時(shí)，經(jīng)過(guò)0.5h行駛km9端午節(jié)有“賽龍舟”和“吃粽子”的習(xí)俗，“賽龍舟”時(shí)，陣陣鼓聲是鼓皮產(chǎn)生的；以河岸為參照物，龍舟是的；煮粽子時(shí)，通過(guò)方式增大了粽子的內(nèi)能，聞到粽子的清香，這是現(xiàn)象10如圖所示，小安從滑梯頂端由靜止滑下，能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能同時(shí)小安的臀部感覺(jué)熱，這是通過(guò)方式改變他的內(nèi)能11如圖所示，是電和磁知識(shí)中的兩個(gè)重要實(shí)驗(yàn)裝置，甲是研究在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈產(chǎn)生電流的情況，這種現(xiàn)象是現(xiàn)象；乙是研究通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象，機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的12小磁針靜止時(shí)總是指南北，是因?yàn)榈厍蛑車(chē)嬖谥鴮?duì)小磁針有的作用13在如圖所示的電路中，

4、電源電壓為6V，R1=4，只閉合開(kāi)關(guān)S1后，電壓表的示數(shù)為4V，則電流表的示數(shù)為A，電阻R2的阻值為若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，則電流表的示數(shù)，電壓表的示數(shù)（均選填“變大”、“變小”或“不變”）三、簡(jiǎn)答題14錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊緊套在錘柄上；也有人用在錘頭和錘柄的縫隙中釘入木楔的方法，使錘頭緊緊套在錘柄上請(qǐng)用相關(guān)的物理知識(shí)解釋這兩種做法15因?yàn)槊τ谥锌紡?fù)習(xí)，小麗已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打開(kāi)過(guò)自己的電腦了，進(jìn)入潮濕的夏季后，爸爸建議小麗定期給電腦通一會(huì)兒電請(qǐng)你解釋這樣做的道理四、計(jì)算題（每小題5分，共10分）16水平桌面上放一本書(shū)，書(shū)的質(zhì)量為0.25kg，與桌面的接觸面積為

5、0.05m2（g取10N/kg）求：（1）書(shū)受到的重力（2）書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng)17一只電熱水壺銘牌上標(biāo)有“220V 1100W”的字樣，在額定電壓下工作求：（1）正常工作時(shí)電流和電阻（2）通電5min產(chǎn)生的熱量五、作圖綜合題（第18、21題各4分，19、23題5分，20、22題3分，共24分）18如圖，一束光沿AO方向從空氣斜射入水中，在圖中畫(huà)出折射光線的大致方向（按要求作圖）19畫(huà)出圖中墻受到手指的壓力F的示意圖20如圖所示，在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：（1）為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，在圖甲中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路連接完整（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于圖中（選填“A”或“B”）端（

6、3）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，記錄電流表和電壓表示數(shù)，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，繪制出IU圖象，如圖乙中a所示根據(jù)圖象得出結(jié)論：在電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成（4）實(shí)驗(yàn)完成后，將電阻換成小燈泡，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，繪制出IU圖象，如圖乙中b所示試分析圖象中A、B、C三點(diǎn)電阻RA、RB、RC大小關(guān)系為21在探究物體動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，利用如圖所示的裝置，讓不同質(zhì)量的鋼球，從同一斜面同一高度由靜止?jié)L下，撞擊水平面上的木塊（1）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察比較小球動(dòng)能的大小（2）通過(guò)觀察甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：在相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大（3）交通規(guī)則中“禁止超載”就是通過(guò)限制車(chē)輛裝貨物的質(zhì)量，

7、減小車(chē)輛的慣性和，防止造成重大傷害22在探究“比較不同物成吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示加熱時(shí)間/min01234甲的溫度/3034384246乙的溫度/1018263442（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過(guò)比較來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示從開(kāi)始加熱到42，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲Q乙（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)23在家庭電路中，電冰箱、洗衣機(jī)等用電器的電源插座都用三孔插座為了安全，三腳插頭的接地腳應(yīng)與用電器的相連如果電路出現(xiàn)故障，電工師傅一般會(huì)用試電筆進(jìn)行檢查，如圖

8、甲、乙兩種使用方法中嗎，正確的是24要測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率，現(xiàn)有器材：電壓恒為6V的電源，一個(gè)電壓表，標(biāo)有“50 1A”的滑動(dòng)變阻器A和標(biāo)有“ 1A”的滑動(dòng)變阻器B（阻值不變），實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：（1）選用滑動(dòng)變阻器A，設(shè)計(jì)電路如圖甲所示，正確連接電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為時(shí)，小燈泡正常發(fā)光（2）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，保持滑動(dòng)變阻器A的滑片位置不變，用滑動(dòng)變阻器B替換小燈泡，試觸后電壓表的示數(shù)未超過(guò)3V，再閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為2.5V（3）保持滑動(dòng)變阻器B的滑片位置不變，把另一只滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到阻止最大端，此時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定電

9、功率為W（4）在（2）（3）兩次實(shí)驗(yàn)中，電路的總功率之比為2015-2016學(xué)年吉林省通化外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)（下）第一次月考物理試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共12分）1下列用電器的使用中，主要利用電磁波的是（）A臺(tái)燈B手機(jī)C電熱水器D電冰箱【考點(diǎn)】電磁波的傳播【分析】電磁波在生活中有著廣泛的應(yīng)用，如：無(wú)線電廣播、電視、手機(jī)都是靠電磁波來(lái)傳遞信息的【解答】解：A、臺(tái)燈是利用電流的熱效應(yīng)工作的，故A錯(cuò)誤；B、手機(jī)是利用電磁波來(lái)傳遞信息的，故B正確；C、電熱水器是利用電流的熱效應(yīng)工作的，故C錯(cuò)誤；D、電冰箱是利用物態(tài)變化時(shí)的吸熱和放熱原理制冷的，故D錯(cuò)誤故選：B2一瓶冰凍的礦泉水

10、置于常溫下，表面會(huì)變濕，這屬于物態(tài)變化中的（）A熔化B汽化C凝華D液化【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化，液化放熱【解答】解：瓶子的外壁出現(xiàn)了許多小水珠，是空氣中水蒸氣遇到冷的杯壁液化形成的故選D3下列現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A水中倒影B海市蜃樓C小孔成像D坐井觀天【考點(diǎn)】光的反射【分析】要解決此題，需要掌握光的反射現(xiàn)象，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的要掌握光的折射現(xiàn)象，知道水底看起來(lái)比實(shí)際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的【解答】解：A、水中的倒影

11、，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意B、海市蜃樓是光在不均勻的空氣中傳播時(shí)發(fā)生折射形成的；不符合題意C、小孔成像是光沿直線傳播形成的，不符合題意D、坐井觀天屬于光的直線傳播不符合題意故選A4隨著城市化進(jìn)程的加快，如圖所示的環(huán)保、輕便、舒適的電動(dòng)車(chē)越來(lái)越受到人們的青睞，試分析電動(dòng)自行車(chē)所消耗的能源屬于（）A風(fēng)能B化石能源C不可再生能源D二次能源【考點(diǎn)】能源的分類(lèi)【分析】可以從自然界直接獲取的能源叫一次能源；不能從自然界直接獲取，必須通過(guò)一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源【解答】解：電動(dòng)自行車(chē)所消耗的能源是電能，電能是由一次能源經(jīng)過(guò)加工轉(zhuǎn)換以后得到的能源產(chǎn)品，稱(chēng)為二次能源故選D5如

12、圖所示，幾只串聯(lián)的水果電池提供的電力足夠點(diǎn)亮排成V字形的一組發(fā)光二極管下列說(shuō)法正確的是（）A水果電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的C一組二極管同時(shí)發(fā)光說(shuō)明它們一定是串聯(lián)的D如果少串聯(lián)一個(gè)水果電池，二極管將變亮【考點(diǎn)】半導(dǎo)體的作用；電源及其能量轉(zhuǎn)化；串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【分析】水果電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；導(dǎo)體和絕緣體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化；兩個(gè)或多個(gè)燈，同時(shí)亮、同時(shí)滅，可以串聯(lián)、也可以是并聯(lián)；電池串聯(lián)時(shí)，得到的電壓是每個(gè)電池的電壓之和【解答】解：A、水果電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故A錯(cuò)誤；B、發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的，故B正確；C、一組二極管同時(shí)發(fā)光，可能是串聯(lián)

13、，也可能是并聯(lián)，故C錯(cuò)誤；D、如果少串聯(lián)一個(gè)水果電池，電壓變小，二極管將變暗，故D錯(cuò)誤故選：B6如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為滑動(dòng)變阻器，R2為定值電阻閉合開(kāi)關(guān)S后，在滑片從最左端向右移動(dòng)到中間位置的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A電流表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變大B電壓表的示數(shù)不變，電流表 的示數(shù)變大C電壓表的示數(shù)變小，電路的總功率變大D電壓表的示數(shù)與電流表 的示數(shù)的比值變大【考點(diǎn)】電路的動(dòng)態(tài)分析；歐姆定律的應(yīng)用【分析】由電路圖可知，R1與R2并聯(lián)，電壓表測(cè)電源的電壓，電流表A1測(cè)R1支路的電流，電流表A2測(cè)干路電流根據(jù)電源的電壓可知滑片移動(dòng)時(shí)電壓表示數(shù)的變化，根據(jù)并聯(lián)電路中各支路

14、獨(dú)立工作、互不影響可知滑片移動(dòng)時(shí)通過(guò)R2的電流不變，根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知通過(guò)R1的電流變化，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知干路電流的變化，進(jìn)一步判斷電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值變化【解答】解：由電路圖可知，R1與R2并聯(lián)，電壓表測(cè)電源的電壓，電流表A1測(cè)R1支路的電流，電流表A2測(cè)干路電流因電源的電壓保持不變，所以，滑片移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)不變，故C錯(cuò)誤；因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響，所以，滑片移動(dòng)時(shí)，通過(guò)R2的電流不變，在滑片從最左端向右移動(dòng)到中間位置的過(guò)程中，變阻器R1接入電路中的電阻變小，由I=可知，通過(guò)R1的電流變大，即電流表A1的示數(shù)

15、變大，故A錯(cuò)誤、B正確；因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路電流變大，即電流表A2的示數(shù)變大；由“電壓表的示數(shù)不變、電流表A1的示數(shù)變大”可知，電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值變小，故D錯(cuò)誤故選B二、填空題（每空1分，共18分）7家庭電路中，插座與電燈之間是并聯(lián)，控制電燈的開(kāi)關(guān)應(yīng)接在火線與燈泡之間【考點(diǎn)】家庭電路的連接【分析】家庭電路中用電器和用電器之間是并聯(lián)的，開(kāi)關(guān)和開(kāi)關(guān)控制的用電器之間是串聯(lián)的，開(kāi)關(guān)必須與火線相連【解答】解：插座也是接用電器的，所以插座與電燈之間應(yīng)并聯(lián)；為了安全，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后用電器應(yīng)與火線斷開(kāi)，則控制用電器的開(kāi)關(guān)必須接在火線上故答案為：并；火8如圖所示，長(zhǎng)

16、春一汽車(chē)生產(chǎn)的轎車(chē)勻速行駛在筆直的水平公路上，轎車(chē)受到牽引力的大小等于它受到阻力的大小該車(chē)以100km/h的速度行駛時(shí)，經(jīng)過(guò)0.5h行駛50km【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用【分析】（1）因?yàn)檗I車(chē)勻速行駛，所以汽車(chē)所受的阻力與牽引力是一對(duì)平衡力；（2）已知汽車(chē)的速度和行駛時(shí)間，根據(jù)s=vt求出汽車(chē)行駛的距離【解答】解：（1）因?yàn)檗I車(chē)勻速行駛時(shí)，受到的阻力和牽引力是一對(duì)平衡力，大小相等、方向相反；（2）由v=得汽車(chē)行駛的距離：s=vt=100km/h0.5h=50km故答案為：等于；509端午節(jié)有“賽龍舟”和“吃粽子”的習(xí)俗，“賽龍舟”時(shí)，陣陣鼓聲是鼓皮振動(dòng)產(chǎn)生的；以河岸為參照物，龍舟是運(yùn)動(dòng)的；煮粽子

17、時(shí)，通過(guò)熱傳遞方式增大了粽子的內(nèi)能，聞到粽子的清香，這是擴(kuò)散現(xiàn)象【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；參照物及其選擇；熱傳遞改變物體內(nèi)能；擴(kuò)散現(xiàn)象【分析】聲是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的；判斷物體是運(yùn)動(dòng)和靜止，首先選擇參照物，被研究的物體和參照物之間沒(méi)有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的；反之，則是運(yùn)動(dòng)的改變物體內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞擴(kuò)散是指某種物質(zhì)的分子通過(guò)不規(guī)則運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)而進(jìn)入到其它物質(zhì)里的過(guò)程，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)加劇，擴(kuò)散現(xiàn)象越明顯【解答】解：鼓聲是由于鼓皮振動(dòng)產(chǎn)生的以河岸為參照物，龍舟與河岸之間的位置發(fā)生了變化，所以龍舟是運(yùn)動(dòng)的煮粽子時(shí)，是通過(guò)熱傳遞方式增大了粽子的內(nèi)能；我們能聞到煮粽子時(shí)發(fā)出的陣陣清香，

18、這是擴(kuò)散現(xiàn)象故答案為：振動(dòng)；運(yùn)動(dòng)；熱傳遞；擴(kuò)散10如圖所示，小安從滑梯頂端由靜止滑下，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能同時(shí)小安的臀部感覺(jué)熱，這是通過(guò)做功方式改變他的內(nèi)能【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒；做功改變物體內(nèi)能【分析】動(dòng)能和重力勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化；摩擦生熱是通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能【解答】解：由題意可知，小安從滑梯頂端由靜止滑下，其高度降低，速度增大，是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能同時(shí)小安的臀部感覺(jué)熱，臀部與滑梯之間摩擦，這是通過(guò)做功方式改變他的內(nèi)能故答案為：重力勢(shì)；做功11如圖所示，是電和磁知識(shí)中的兩個(gè)重要實(shí)驗(yàn)裝置，甲是研究在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈產(chǎn)生電流的情況，這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；乙是研究通電線圈在磁場(chǎng)里受力

19、轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象，電動(dòng)機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的【考點(diǎn)】電磁感應(yīng)；直流電動(dòng)機(jī)的原理【分析】線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)切割磁感線時(shí)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能，是發(fā)電機(jī)的原理通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)，電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，是電動(dòng)機(jī)的原理【解答】解：甲圖是發(fā)電機(jī)的原理圖，線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)切割磁感線時(shí)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；乙圖是電動(dòng)機(jī)的原理圖，通電線圈在磁場(chǎng)中會(huì)受力轉(zhuǎn)動(dòng)故答案為：電磁感應(yīng)；電動(dòng)12小磁針靜止時(shí)總是指南北，是因?yàn)榈厍蛑車(chē)嬖谥艌?chǎng)對(duì)小磁針有磁力的作用【考點(diǎn)】地磁場(chǎng)【分析】磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用，地球是一個(gè)大磁體，地磁南極在地理北極附近，

20、地磁北極在地理南極附近，小磁針?lè)旁诘厍蜻@個(gè)磁體的磁場(chǎng)中，即可指南北【解答】解：由于地球的周?chē)嬖诘卮艌?chǎng)，所以地球周?chē)男〈裴槪ㄖ改厢槪┒家艿降卮帕Φ淖饔枚赶蚰媳狈较蚬蚀鸢笧椋捍艌?chǎng)；磁力13在如圖所示的電路中，電源電壓為6V，R1=4，只閉合開(kāi)關(guān)S1后，電壓表的示數(shù)為4V，則電流表的示數(shù)為1A，電阻R2的阻值為2若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，則電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大（均選填“變大”、“變小”或“不變”）【考點(diǎn)】歐姆定律的應(yīng)用【分析】分析清楚電路結(jié)構(gòu)，應(yīng)用串聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律求出電流表示數(shù)與電阻阻值；分析清楚電路結(jié)構(gòu)，根據(jù)電路結(jié)構(gòu)的變化應(yīng)用歐姆定律分析電壓表與電流表示數(shù)如何變化【解答

21、】解：由圖示電路圖可知，只閉合S1，兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)R1兩端電壓，電流表測(cè)電路電流，電路電流：I=1A，由I=可知電阻R2的阻值：R2=2；喲喲圖示電路圖可知，兩開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，電阻被R2短路，只有電阻R1接入電路，電壓表測(cè)電源電壓，電壓表示數(shù)變大，電源電壓不變，電路總電阻減小，由歐姆定律可知，電路電流變大，電流表示數(shù)變大故答案為：1；2；變大；變大三、簡(jiǎn)答題14錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊緊套在錘柄上；也有人用在錘頭和錘柄的縫隙中釘入木楔的方法，使錘頭緊緊套在錘柄上請(qǐng)用相關(guān)的物理知識(shí)解釋這兩種做法【考點(diǎn)】慣性【分析】（1）一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣

22、性任何物體都有慣性，利用斧頭的慣性可以將其套在斧柄上（2）增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度據(jù)此分析回答【解答】解：（1）用撞擊錘柄的方法時(shí)，錘頭和錘柄一起向下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)錘柄停止運(yùn)動(dòng)，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，使錘頭緊緊套在錘柄上（2）在錘頭和錘柄的縫隙中釘入木楔時(shí)，接觸面粗糙程度不變，增大壓力從而增大摩擦力，使錘頭緊緊套在錘柄上15因?yàn)槊τ谥锌紡?fù)習(xí)，小麗已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打開(kāi)過(guò)自己的電腦了，進(jìn)入潮濕的夏季后，爸爸建議小麗定期給電腦通一會(huì)兒電請(qǐng)你解釋這樣做的道理【考點(diǎn)】電熱；影響蒸發(fā)快慢的因素；焦耳定律的計(jì)算公式及其應(yīng)用【分析】根據(jù)焦耳定律和影響蒸發(fā)快慢的因素（溫度越高、可以加快液體

23、的蒸發(fā)）進(jìn)行解答【解答】答：在潮濕的夏季，長(zhǎng)時(shí)間不用的電腦主機(jī)元件會(huì)附著上水汽，容易腐蝕損害電子元件，同時(shí)容易引起漏電、電線短路等事故而根據(jù)焦耳定律可知，給電腦通電后，電腦元件會(huì)發(fā)熱，同時(shí)也會(huì)使附著在電子元件上的水汽溫度升高，蒸發(fā)加快，使電子元件變得干燥；因此，給電腦通電可以較快的去除電腦主機(jī)元件上附著的水汽，延長(zhǎng)電腦使用壽命四、計(jì)算題（每小題5分，共10分）16水平桌面上放一本書(shū)，書(shū)的質(zhì)量為0.25kg，與桌面的接觸面積為0.05m2（g取10N/kg）求：（1）書(shū)受到的重力（2）書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng)【考點(diǎn)】重力的計(jì)算；壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算【分析】（1）根據(jù)已知條件利用G=mg求重力；（2）因?yàn)闀?shū)放

24、在水平桌面上，可知書(shū)對(duì)桌面的壓力就等于其本身重力，再利用壓強(qiáng)公式p=求壓強(qiáng)【解答】解：（1）書(shū)受到的重力：G=mg=0.25kg10N/kg=2.5N；（2）書(shū)放在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，書(shū)對(duì)桌面的壓力是本身重力產(chǎn)生的，即：F=G=2.5N；書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為：p=50Pa答：（1）書(shū)受到的重力為2.5N；（2）書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng)是50Pa17一只電熱水壺銘牌上標(biāo)有“220V 1100W”的字樣，在額定電壓下工作求：（1）正常工作時(shí)電流和電阻（2）通電5min產(chǎn)生的熱量【考點(diǎn)】電功率與電壓、電流的關(guān)系；焦耳定律的計(jì)算公式及其應(yīng)用【分析】（1）根據(jù)P=UI計(jì)算正常工作時(shí)的電流，根據(jù)R=計(jì)算電阻；（2）

25、根據(jù)Q=W=Pt計(jì)算通電5min產(chǎn)生的熱量【解答】解：（1）已知電熱水壺的額定電壓和額定功率，根據(jù)P=UI，正常工作時(shí)的電流：I=5A；電阻：R=44；（2）通電5min產(chǎn)生的熱量：Q=W=Pt=1100W560s=3.3105J答：（1）正常工作時(shí)電流為5A，電阻為44（2）通電5min產(chǎn)生的熱量為3.3105J五、作圖綜合題（第18、21題各4分，19、23題5分，20、22題3分，共24分）18如圖，一束光沿AO方向從空氣斜射入水中，在圖中畫(huà)出折射光線的大致方向（按要求作圖）【考點(diǎn)】作光的折射光路圖【分析】要解決此題，需要掌握光的折射規(guī)律：折射光線與入射光線和法線在同一平面內(nèi)；折射光線與

26、入射光線分居法線兩側(cè)；當(dāng)光從空氣斜射入水里或其它透明介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線方向偏折，折射角小于入射角【解答】解：首先畫(huà)出法線，然后根據(jù)折射規(guī)律畫(huà)出折射光線光從空氣斜射入水中，所以折射角小于入射角如圖所示：19畫(huà)出圖中墻受到手指的壓力F的示意圖【考點(diǎn)】力的示意圖【分析】手指對(duì)墻面的壓力F垂直于墻面水平向右，作用點(diǎn)是手與墻的接觸點(diǎn)，然后過(guò)作用點(diǎn)表示出壓力F的大小和方向【解答】解：過(guò)壓力的作用點(diǎn)沿水平向右的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段，用符號(hào)F表示，如圖所示：20如圖所示，在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：（1）為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，在圖甲中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路連接完整（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器

27、的滑片置于圖中A（選填“A”或“B”）端（3）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，記錄電流表和電壓表示數(shù)，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，繪制出IU圖象，如圖乙中a所示根據(jù)圖象得出結(jié)論：在電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比（4）實(shí)驗(yàn)完成后，將電阻換成小燈泡，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，繪制出IU圖象，如圖乙中b所示試分析圖象中A、B、C三點(diǎn)電阻RA、RB、RC大小關(guān)系為RARCRB【考點(diǎn)】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)【分析】（1）滑動(dòng)變阻器應(yīng)一上一下接，串聯(lián)接入電路中；（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置最大值處；（3）分析圖象，得出電流與電壓的關(guān)系；（4）由圖比較各點(diǎn)電壓、電流值，由R=得出三處電阻大小【解答】解：

28、（1）在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器要改變定值電阻兩端電壓，應(yīng)與定值電阻串聯(lián)，并且要一上一下接，如圖所示：（2）由實(shí)物連圖，為保護(hù)電路，閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑片置于最大值A(chǔ)端；（3）由圖乙中a可知，電流、電壓圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線，可知電阻一定，通過(guò)導(dǎo)體的電流和兩端電壓成正比；（4）由（3）a圖線是正比例圖線，所以B點(diǎn)電阻與a、b相交處電阻相等，由圖線b可知，燈泡電阻隨電壓增大而增大，所以RARCR交點(diǎn)，即：RARCRB故答案為：（1）見(jiàn)上圖；（2）A；（3）正比；（4）RARCRB21在探究物體動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，利用如圖所示的裝置，讓不同質(zhì)量的鋼球，從同一斜面同一高度由靜止?jié)L下

29、，撞擊水平面上的木塊（1）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察木塊被撞擊后移動(dòng)距離的大小比較小球動(dòng)能的大?。?）通過(guò)觀察甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：在速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大（3）交通規(guī)則中“禁止超載”就是通過(guò)限制車(chē)輛裝貨物的質(zhì)量，減小車(chē)輛的慣性和動(dòng)能，防止造成重大傷害【考點(diǎn)】探究影響物體動(dòng)能大小的因素【分析】（1）此實(shí)驗(yàn)把動(dòng)能的大小轉(zhuǎn)換為木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離，距離越遠(yuǎn)表明小球的動(dòng)能越大；（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程要采用控制變量法，當(dāng)研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，要讓小球沿斜面的同一高度下落，這樣保證下落速度相同；（3）慣性是物質(zhì)保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的特性，它的大小與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大慣性越大，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越難

30、改變動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān)，在速度一定時(shí)，運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊被撞擊后移動(dòng)距離的大小來(lái)間接判斷小球動(dòng)能的大小，實(shí)驗(yàn)方法為轉(zhuǎn)換法；（2）觀察圖可以發(fā)現(xiàn)，不同質(zhì)量的鋼球從斜面的同一高度滾下，鋼球達(dá)到斜面底端時(shí)的速度相同，鋼球的質(zhì)量越大，鋼球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越大，因此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：在速度一定時(shí)，運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大；（3）嚴(yán)禁超速超載，超載時(shí)，汽車(chē)質(zhì)量增大，車(chē)輛的慣性增大，當(dāng)車(chē)輛超速超載時(shí)，車(chē)輛很難停下來(lái)，容易造成交通事故；在速度一定時(shí)，運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大因此“禁止超載”就是通過(guò)限制車(chē)輛裝載貨物的質(zhì)量，減小車(chē)輛的慣性和動(dòng)能，防止造成重大傷害

31、故答案為：（1）木塊被撞擊后移動(dòng)距離的大??；（2）速度；（3）動(dòng)能22在探究“比較不同物成吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示加熱時(shí)間/min01234甲的溫度/3034384246乙的溫度/1018263442（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過(guò)比較升高的溫度來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示從開(kāi)始加熱到42，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲小于Q乙（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)【考點(diǎn)】探究比熱容的實(shí)驗(yàn)【分析】比較物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn)需要應(yīng)用控制變量法，根據(jù)控制變量法的要求分析答題；用相

32、同的熱源對(duì)液體加熱，液體在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，質(zhì)量相同的液體升高相同的溫度，吸收的熱量越多，液體吸熱能力越強(qiáng)【解答】解：（1）探究物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過(guò)比較升高的溫度來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱（2）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，從開(kāi)始加熱到42，液體升高相同的溫度，甲需要的加熱時(shí)間短，乙需要的加熱時(shí)間長(zhǎng)，甲吸收的熱量小于與乙吸收的熱量（3）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體吸收相同熱量，甲升高溫度小于乙升高溫度，所以甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)故答案為：（1）相同；升高的溫度；（2）小于；（3）甲23在家庭電路中，電冰箱、洗衣機(jī)等用電器的電源插座都用三孔插座為了安全，三腳插頭的接地腳應(yīng)與用電器的金屬外殼相連如果電路出現(xiàn)故障，電工師傅一般會(huì)用試電筆進(jìn)行檢查，如圖甲、乙兩種使用方法中嗎，正確的是甲【考點(diǎn)】插座的構(gòu)造與工作方式；測(cè)電筆的使用【分析】（1）三孔插座中多出的一個(gè)孔是用來(lái)接地線的；三腳插頭中有一根導(dǎo)線要與用電器金屬外殼相連目的就是為了防止觸