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1、2.3“聲音的利用”知識(shí)拓展練習(xí)題一、單選題1.超聲波已廣泛應(yīng)用于人們生活的各個(gè)領(lǐng)域下列關(guān)于超聲波利用中說法正確的是() A.用超聲波查看零件內(nèi)部結(jié)構(gòu)說明超聲波具有能量B.用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石說明超聲波能傳遞信息C.用B超查看胎兒的發(fā)育情況說明超聲波能傳遞信息D.用超聲波清洗眼鏡片說明超聲波能傳遞信息2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( ) A. 雷雨天,總是先聽到雷聲,稍后才能看到閃電B. 聲音從空氣傳入水中音調(diào)發(fā)生了變化C. 彈奏吉他時(shí),在不同位置按壓吉他弦是要改變彈奏的響度D. 超聲波能擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”是因?yàn)槁?/p>
2、波具有能量3.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中正確的是() A. 可以根據(jù)響度來判斷歌手是誰(shuí) B. 聲音可以傳遞信息和能量C. 關(guān)閉門窗可以防止噪聲的產(chǎn)生
3、0; D. 物體不振動(dòng)也能發(fā)出聲音4.下列對(duì)四幅圖的描述,哪一個(gè)是正確的 A. 醫(yī)生診病時(shí)使用的聽診器能使病人心跳的響度增大B. 摩托車的消音器,其主要作用是在人耳處減弱噪聲C. 通過聲吶探測(cè)海深,主要是利用了聲音能傳遞信息D. 太空中宇航員能對(duì)話,說明聲音可以在真空中傳播5.關(guān)于聲現(xiàn)象
4、的描述,下列說法正確的是( ) A.圖中超聲波清洗眼鏡,說明聲可以傳遞信息B.圖中能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因?yàn)轫懚炔煌珻.圖中敲擊鼓面,鼓面上的泡沫顆粒跳動(dòng),說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的D.圖中逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,鬧鐘音量減弱,說明聲音的傳播不需要介質(zhì)6.聲音是一種常見的現(xiàn)象,與我們的生活密切相關(guān)以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中正確的是( ) A. 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音的傳播過程中減弱噪音B. 有些高科技產(chǎn)品,不振動(dòng)也可以發(fā)出聲音C. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”,說明超聲波具
5、有能量D. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的7.關(guān)于聲音、電磁波的現(xiàn)象,下列說法中正確的是( ) A. 聲音和電磁波都能在真空中傳播 B. 聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度相同C. 聲波和電磁波都可以傳遞信息和能量
6、160; D. 聲源的振幅越大,聲音的音調(diào)越高8.魔術(shù)師表演“會(huì)跳舞的火焰”節(jié)目時(shí),先在平臺(tái)上點(diǎn)燃一支蠟燭,然后手持一面小鼓置于蠟燭附近,鼓面面對(duì)燭火。當(dāng)他敲響小鼓,燭火就隨著鼓聲舞動(dòng)。這一現(xiàn)象說明() A. 聲可以傳遞信息
7、; B. 鼓面振動(dòng)發(fā)聲,聲波能傳遞能量C. 聽到的鼓聲是鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的超聲波 &
8、#160; D. 鼓面振動(dòng)產(chǎn)生了電磁波9.人們常用敲打的方式來判斷物體的質(zhì)量,下列實(shí)例中屬于這種應(yīng)用的是 ( ) A. 鐵匠用小鐵錘敲打燒紅的毛坯
9、0; B. 敲打鐘時(shí)發(fā)出宏亮的聲音C. 買陶瓷用品時(shí),人們習(xí)慣地用手敲一敲 D. 瓦匠用瓦刀敲打紅磚10.下列事例中,利用聲傳遞能量的是( ) A. 利用超聲波給金屬工件探傷
10、60; B. 醫(yī)生通過聽診器給病人診病C. 利用聲納系統(tǒng)探知海洋的深度
11、0; D. 利用超聲波排出體內(nèi)的結(jié)石11.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中正確的是( ) A. 超聲“碎石”是利用聲音能傳遞信息B. 中考期間,學(xué)校路段禁止汽車?guó)Q笛,這是在聲源處減弱噪聲C. 聲音在真空中傳播速度最快D. 聲控開關(guān)是利用聲音的音色來控制電路的12.關(guān)于聲音,下列說法正確的是() A. 利用回聲可以測(cè)地球到月球間的距離 &
12、#160; B. 人們小聲說話時(shí),聲音的音調(diào)一定低C. 在市區(qū)高架橋兩側(cè)修隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲 D. 超聲“碎石”是利用聲音能傳遞信息13.下列選項(xiàng)中,可以體現(xiàn)出“聲
13、能傳遞能量”這一性質(zhì)的是( ) A. 用超聲波檢測(cè)鍋爐是否有裂痕 B. 利用聲吶來探測(cè)魚群C. 用超聲波清洗物體
14、160; D. 汽車?yán)玫管嚴(yán)走_(dá)來探測(cè)道路上的障礙物14.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“聲”以后,總結(jié)出以下四點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是 (
15、0; ) A. 聲包含了超聲波、次聲波和聲音 B. 聲以波的形式傳播C. 聲波可以傳遞能量 &
16、#160; D. 通常情況下,聲音在空氣中傳播得最快15.關(guān)于如圖中四個(gè)情景的說法錯(cuò)誤的是( ) A. 發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng),說明聲波能傳遞能量B. 不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明聲波的傳播需要介質(zhì)C. 發(fā)聲的音叉將乒乓
17、球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)D. 敲擊裝不同水量的相同玻璃瓶發(fā)出不同音色的聲音,說明其振動(dòng)頻率不同二、填空題16.遼籃剛剛落戶沈陽(yáng),主場(chǎng)氣氛異?;鸨?,當(dāng)遼籃隊(duì)員有精彩表現(xiàn)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)主持人就會(huì)高呼隊(duì)員名字,這個(gè)聲音是有揚(yáng)聲器的錐形紙盆 _ 產(chǎn)生的,通過_傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中,而且這樣的聲音還可以傳遞 _ (選填“信息”、“能量”),激勵(lì)遼籃隊(duì)員戰(zhàn)勝對(duì)手。 17. 2019年4月25日11時(shí),尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震,引發(fā)珠穆朗瑪峰雪崩,有些動(dòng)物比人提前感覺到,是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有_聲波發(fā)生,這種聲波_(選填“能”或“不能”)在真空中傳播;強(qiáng)烈的地震能引發(fā)雪崩,是因?yàn)槁曇裟軅鬟f_,導(dǎo)致雪
18、層滑動(dòng)發(fā)生雪崩. 18.圖1是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置(1)圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明 (2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用?_ (3)加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出結(jié)論:_ (4)如圖2所示的實(shí)驗(yàn),敲擊右邊的音叉,掛在左邊音叉旁的那個(gè)泡沫塑料球會(huì)被彈起,這表明:_ 19.我國(guó)成功地建成了“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),導(dǎo)航衛(wèi)星與地面之間是利用_傳遞信息的船用聲吶裝置是利用_探測(cè)水下目標(biāo)的 20.將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在喇叭的前方,當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí),可以看到燭焰在_,這說明:聲波具有_。 21.遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨;某同學(xué)聽到校園的鐘發(fā)出“鐺、鐺、鐺”的聲音時(shí),就知道上課了這些說明了_
19、 22.汽車上的電子防盜報(bào)警裝置,在汽車被撬開時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲,提醒人們車輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞_醫(yī)院利用超聲打掉人體內(nèi)的結(jié)石說明聲音可以傳遞_ 23.聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過2s后收到回聲已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s,則此處海底的深度為_ m聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海水深度,說明聲音可以傳遞_ 24.2019年12月13日是國(guó)家公祭日,全球最大的防空警報(bào)器“捍衛(wèi)者”拉響警報(bào),警示國(guó)人勿忘國(guó)恥警報(bào)器運(yùn)行時(shí),人站在30米內(nèi),大腿皮膚會(huì)明顯感受到針扎般的疼痛,這是因?yàn)槁暡ň哂衉在公祭活動(dòng)中有一青銅質(zhì)(青銅為銅和錫合金)的鼎,鼎身和底座重2019千克,青銅質(zhì)的鼎身和底座的體積約為0.25m3
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