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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2020年山東省濱州市中考化學試卷一、選擇題(本大題包括16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個選項符合題意。)1(3分)下列變化中,僅包含物理變化的是()A光合作用B冰雪融化C煤炭燃燒D葡萄釀酒2(3分)下列實驗操作正確的是()A讀出液體體積B移走蒸發(fā)皿C滴加液體D檢查氣密性3(3分)下列化學用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是()AOBN2CCuDCO24(3分)下列有關(guān)溶液的說法錯誤的是()A泥土與水混合不能形成溶液B硝酸銨溶于水能使水溫降低C升高溫度可使大多數(shù)固體物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篋飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于不飽和溶

2、液5(3分)我市地處沿海,海洋資源豐富,綜合開發(fā)海洋資源前景十分廣闊。你認為海水中含量最多的金屬元素是()A鋁B鈉C鈣D鐵6(3分)化學與我們的生活密切相關(guān)。下列有關(guān)說法錯誤的是()A如果人體缺乏維生素C,會引起壞血病B可用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以確保長期食用C醬油中加入鐵元素,可以預防缺鐵性貧血D如果人體內(nèi)缺乏碘元素會導致甲狀腺腫大7(3分)“綠水青山就是金山銀山”,2020年“世界環(huán)境日”中國的主題是“美麗中國,我是行動者”。下列做法不符合這一主題的是()A禁放煙花爆竹B廢氣達標排放C工地灑水除塵D秸稈露天焚燒8(3分)現(xiàn)有質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫

3、酸中,生成氫氣的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中均顯+2價)。則下列說法錯誤的是()A完全反應所需時間:丙甲乙B生成氫氣的質(zhì)量:甲乙丙C相對原子質(zhì)量:乙丙甲D消耗硫酸的質(zhì)量:甲乙丙9(3分)A、B、C、D是四種金屬單質(zhì),A能從B的硝酸鹽溶液中置換出B,但A不能與稀鹽酸反應。C、D能與稀鹽酸反應產(chǎn)生H2,且相同條件下D比C反應劇烈。則四種金屬的活動性由強到弱的順序是()ADCABBBACDCABCDDDCBA10(3分)日常生活中我們經(jīng)常使用肥皂來清洗衣物,肥皂的主要成分是硬脂酸鈉(C17H35COONa)。下列有關(guān)硬脂酸鈉的說法正確的是()A從微觀上看:硬脂酸鈉含有18個

4、碳原子、35個氫原子、2個氧原子和1個鈉原子B從宏觀上看:硬脂酸鈉分子是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成C從分類上看:硬脂酸鈉屬于化合物D從質(zhì)量上看:硬脂酸鈉中碳、氧元素的質(zhì)量比為9:111(3分)實驗室制取某些氣體的裝置如圖所示。下列說法正確的是()A裝置和組合可以用來制取氫氣B裝置和組合可以用來制取氧氣C裝置和組合可以用來制取二氧化碳D裝置可以控制反應的隨時發(fā)生隨時停止12(3分)小濱給校園里枝葉稀疏、葉色發(fā)黃的植物施用尿素CO(NH2)2,尿素是一種()A氮肥B復合肥C磷肥D鉀肥13(3分)某校化學小組在利用硫酸和氫氧化鉀兩溶液探究酸堿中和反應時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖象

5、如圖所示。下列說法正確的是()A圖中c點所示溶液呈堿性B圖中a點所示溶液中,含有的溶質(zhì)是K2SO4和H2SO4C該實驗是將氫氧化鉀溶液逐滴滴入到盛有硫酸溶液的燒杯中D由c點到d點的變化過程中沒有發(fā)生化學反應14(3分)下列各組離子在水中能大量共存且形成無色溶液的是()AFe2+ Na+ SO42 ClBK+ Na+ OH NO3CBa2+ Cl SO42 OHDH+ K+ NO3 CO3215(3分)如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖。下列說法正確的是()A參加反應的X與Y的微粒個數(shù)比為1:1B該反應屬于基本反應類型中的置換反應C參加反應的X與生成的Z的質(zhì)量比為9:7D化學反應前后

6、,催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)一定不變16(3分)除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用除雜試劑及操作方法均正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑及操作方法ACuFe加入過量的CuCl2溶液,過濾、洗滌、干燥BKClMnO2加入足量的水溶解,過濾、洗滌、干燥CNaClNaNO3加入適量的硝酸銀溶液至不再產(chǎn)生沉淀DCuC在空氣中灼燒AABBCCDD二、填空題(本大題包括6小題,共30分。)17(4分)現(xiàn)有消石灰、小蘇打、食鹽、氧氣、二氧化碳、天然氣,請從中選出與下列描述相對應的物質(zhì),將其化學式(或主要成分的化學式)填在空白處。(1)能使帶火星小木條復燃的是 ;(2)可治療胃酸過多的藥品是 ;(3)常用于改良酸性土壤

7、的是 ;(4)屬于常見的化石燃料的是 。18(5分)某些元素的相關(guān)信息如圖所示,請認真分析并回答問題。(1)原子序數(shù)為7的元素位于元素周期表中第 周期,它屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素;(2)在化學反應中,原子序數(shù)為11的元素的原子容易 (填“得”或“失”)電子,形成離子的符號是 ;(3)根據(jù)上表中原子結(jié)構(gòu)示意圖分析,氧元素與 (填元素符號)的化學性質(zhì)相似。19(4分)鋁、銅、鐵是生活中常見的金屬。(1)鋁在空氣中具有良好的抗腐蝕性的原因是 ;(2)用銅制品電線主要是利用銅具有良好的 性;(3)焊接鐵制品時,通常先用稀鹽酸除去鐵表面的銹,反應的化學方程式為 。20(4分)請根據(jù)如圖甲、乙

8、、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題。(1)在 時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等;(2)在t2時,向盛有25g甲物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 。(3)若乙物質(zhì)中混有少量甲物質(zhì),最好采用 (填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)的方法提純乙;(4)t2時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,所含溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是 。21(7分)面對疫情,全國人民眾志成城,團結(jié)一心,科學預防抗擊病毒。(1)作為新時代中學生,科學預防,從我做起。首先是均衡營養(yǎng),提高免疫力。媽媽給小濱制定如下食譜:大米飯、炒白菜、蘿卜湯、蘋果。這些食品中主要含有的營養(yǎng)素有:糖類、 、油脂、無

9、機鹽和水。從合理膳食,均衡營養(yǎng)的角度出發(fā),你建議食譜中應當增加的食物是 (填“紅燒牛肉”或“油炸饅頭干”);其次科學防疫,合理消毒。84消毒液有效成分是次氯酸鈉(NaClO)和酒精(CH3CH2OH)溶液是常用的消毒劑。次氯酸鈉中氯元素顯 價;酒精屬于 (填“無機物”或“有機物”),其溶液的溶劑是 (填化學式);再次我們要自我防護,合理佩戴口罩并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。(2)武漢火神山醫(yī)院,從方案設(shè)計到建成交付僅用10天,被譽為中國速度。施工過程中,為了不讓一滴污水進入地下,工人師傅鋪設(shè)了HDPE防滲膜,HDPE是一種高密度聚乙烯塑料,它屬于 (填字母序號);A金屬材料 B復合材料 C有機合成材料

10、 D無機非金屬材料施工完畢后剩余的塑料要集中回收再利用,否則會引起環(huán)境問題中的 污染。22(6分)下列流程中的物質(zhì)均為初中化學常見的物質(zhì),其中A、B、D均屬于氧化物,如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分生成物已經(jīng)略去。請回答:(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:F ,G ;(2)試寫出圖中AC+D的化學方程式: ;(3)試寫出圖中DE的化學方程式: 。三、實驗題(本大題包括2小題,共12分。)23(4分)結(jié)合如圖有關(guān)實驗,回答問題。(1)鐵絲在氧氣中燃燒時集氣瓶內(nèi)預先加入少量水的原因是 ;(2)過濾操作中玻璃棒的作用是 ;(3)對比一段時間后三枚鐵釘生銹程度,可以得出鐵生銹的條件是 ;(4)燒杯中白磷(

11、著火點40)不燃燒的原因是 。24(8分)水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分?某化學興趣小組在老師的指導下,對此進行了實驗探究。猜想與假設(shè)(1)該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣;(2)該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣;(3)該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣;(4)該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣。查閱資料(1)無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色;(2)堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物;(3)氫氣與一氧化碳都具有還原性。收集證據(jù)同學們在老師的指導下設(shè)計了如圖1所示裝置(部分夾持儀器已略去),并進行了實驗。(1)裝置A中無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{色,裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結(jié)論為混合氣體中有 。B中發(fā)生反應的化學方程式為 。(2)反應前裝置C中的藥品為 溶液。(3)反應后E中紅色氧化鐵粉末變?yōu)楹谏?,F(xiàn)中無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{色,G中澄清石灰水變渾濁,說明混合氣體中還存在的氣體是 。實驗結(jié)論猜想 正確。實驗反思經(jīng)過討論,同學們將如圖1裝置進行了簡化。只用如圖2所示裝置并自選必要試劑就能完成探究(假設(shè)每步都完全反應)。實驗過程中干燥的涼

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