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1、歡迎來到歡迎來到數(shù)學(xué)王國數(shù)學(xué)王國好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)園地學(xué)習(xí)園地日常生活中你還見過哪些日常生活中你還見過哪些物體的面是長方形和正方物體的面是長方形和正方形的?形的? 活動要求:活動要求:1、小組合作,用小棒擺一個長方形、小組合作,用小棒擺一個長方形 和一個正方形。和一個正方形。2、邊擺邊說,你分別用了幾根小棒。、邊擺邊說,你分別用了幾根小棒。3、動腦想想,你有什么發(fā)現(xiàn)?、動腦想想,你有什么發(fā)現(xiàn)?小組合作:小組合作:數(shù)一數(shù)、折一折、量一量、數(shù)一數(shù)、折一折、量一量、比一比,驗證長方形的邊有比一比,驗證長方形的邊有什么特征,角有什么特征?什么特征,角有什么特征?0cm123456789100cm12
2、3456789104 4個角都是直角個角都是直角長方形對邊相等長方形對邊相等對邊對邊長長長長寬寬寬寬運(yùn)用驗證長方形特征的運(yùn)用驗證長方形特征的方法驗證正方形的特征。方法驗證正方形的特征。 0cm123456789100cm12345678910 正方形正方形4條邊都相等條邊都相等4 4個角都是直角個角都是直角邊長邊長比一比比一比4條邊條邊4個直角個直角對邊相等對邊相等4條邊都相等條邊都相等比一比,看誰先到達(dá)懶羊羊的地方!比一比,看誰先到達(dá)懶羊羊的地方! 快來快來救我呀!救我呀!你能找出下面圖形哪些是長方形你能找出下面圖形哪些是長方形,哪些是正方形嗎哪些是正方形嗎?(1)(3)(2)(5)(8)(
3、7)(4)(6)長長方方形形長方形長方形長方形長方形正方形正方形正方形正方形找一找找一找猜猜 猜猜 看看猜對了嗎?猜對了嗎? 你能用兩副同樣的三角尺,分別你能用兩副同樣的三角尺,分別拼成一個長方形和一個正方形嗎拼成一個長方形和一個正方形嗎 ?拼一拼拼一拼在下列方格中畫一個長方形和一個正方形.1厘米 灰太狼,你怎么灰太狼,你怎么那么慢呀?我早那么慢呀?我早量好重配玻璃的數(shù)據(jù)量好重配玻璃的數(shù)據(jù)啦!啦! 喜羊羊用什么喜羊羊用什么辦法測量,這么辦法測量,這么快就量好了?快就量好了?魔術(shù)變一變:魔術(shù)變一變:照樣子折出的是正方形嗎?照樣子折出的是正方形嗎?為什么?為什么?拼一拼拼一拼: :用用6 6個一樣的小正方形,拼個一樣的小正方形,拼成一個長方形。成一個長方形。用用1616個一樣的小正方形,個一樣的小正方形, 拼成一個大正方形。拼成一個大正方形。一共有一共有9個長方形個長方形數(shù)一數(shù):數(shù)一數(shù):圖中共有多少個長方形?圖中共有多少個長方形? 家里客廳的地板瓷磚,家里客廳的地板瓷磚,為什么是長方形或正方形而為什么是長方形或正方形而不是圓形?不是圓形?生活小問題?生活小問題? 我終于我終于出來啦!出來啦!哎!我們哎!我們又輸了!又輸了!生活中的哪些地方應(yīng)用了長生活中的
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