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文檔簡介

1、XX 集團招聘專員崗位測試題(本試題為閉卷測試,答題時限為60 分鐘,滿分為 100 分) 姓名:應(yīng)聘職位:得分:尊敬的先生/小姐:您好!非常感謝您參加本公司的面試,為保證面試質(zhì)量,真實地反映各位應(yīng)聘者的水平,科學(xué)、客觀的進(jìn)行人才招聘和選拔,我公司專門編輯了本測試題。本測試題共分為兩部分,同時測試得分將不會公開,僅作為我們決定是否錄用的重要參考信息,請您合理分配筆試時間認(rèn)真作答。謝謝!第一部分:專業(yè)知識測試(分值 50 分)一、單項選擇題(以下題目只有一個答案是正確的,請把您認(rèn)為正確的答案選項填寫在題號前的括號內(nèi),每小題 2 分,共 13 題,總 26 分)( D ) 1.狹義的人力資源規(guī)劃實

2、質(zhì)上是A. 企業(yè)人力資源開發(fā)規(guī)劃B. 企業(yè)人力資源制度改革規(guī)劃C. 企業(yè)組織變革與組織發(fā)展規(guī)劃D. 企業(yè)各類人員需求的補充規(guī)劃( D ) 2.一般來說,人員招聘的來源可以分為()兩個渠道。A. 自我推薦與他人引薦B. 學(xué)校與社會C. 廣告招聘與機構(gòu)推薦D. 內(nèi)部來源與外部來源( D ) 3.面試中的“暈輪效應(yīng)”表現(xiàn)為A. 面試官根據(jù)開始幾分鐘得到印象對應(yīng)聘者作出評價B. 面試官相對于前一個接受面試的應(yīng)聘者來評價正在接受面試的應(yīng)聘者C. 面試官個人的偏愛和過去的經(jīng)歷對面試的影響D. 面試官從某一優(yōu)點或缺陷出發(fā)去評價應(yīng)聘者( A ) 4.為了獲得過去行為的寫照,面試考官應(yīng)當(dāng)避免提出的問題是A.“你

3、是怎樣看待部門之間出現(xiàn)的不合作現(xiàn)象的?” B.“當(dāng)你的工作得到了不好的反饋時,你是怎么做的?” C.“請舉一個你親身經(jīng)歷過的部門合并中人員重組的事例?!?D.“在你所承擔(dān)的項目中,你是怎樣獲得技術(shù)部的支持和幫助的?”( D ) 5.面試官提問:“如果公司派你出差,而這個時候你母親病危,你怎么處理”,這是什么類型的面試?第 5 頁 共 4 頁A. 經(jīng)驗性面試B. 投射性面試C. 描述性面試( D ) 6.人力測評中了解人際關(guān)系能力最有效的方法是D. 情景性面試A. 集體面試B. 資歷審核C. 文件筐測驗D. 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論( A )7.當(dāng)代人力資源管理中識別有才能的管理者最有效的工具是A. 評價

4、中心B. 筆試C. 結(jié)構(gòu)化面試D. 面試( A )8.在逐級淘汰的情況下,成本收益較高的招聘流程是A. 履歷審核專業(yè)知識測驗心理測驗結(jié)構(gòu)化面試B. 履歷審核心理測試專業(yè)知識測驗結(jié)構(gòu)化面試C. 履歷審核專業(yè)知識測驗結(jié)構(gòu)化面試心理測試D. 履歷審核結(jié)構(gòu)化面試專業(yè)知識測驗心理測試( A ) 9.關(guān)于工作說明書的編寫,錯誤的是A. 使用語言應(yīng)該具有較強的專業(yè)性B. 工作職責(zé)的羅列應(yīng)該符合邏輯順序C. 對于基層員工工作的描述應(yīng)更具體,詳細(xì)D. 可以用完成某項職責(zé)所用的比重來說明該職責(zé)的重要性( B ) 10.銷售工作要求執(zhí)行者能說、善于表達(dá),會計工作要求執(zhí)行者細(xì)心,這體現(xiàn)了A. 個體差異原理B. 工作差

5、異原理C. 人崗匹配原理D. 環(huán)境差異原理( C ) 11.新員工與其所直屬的工作團隊之間的匹配是A. 個人-工作匹配B. 個人組織匹配C. 個人團隊匹配D. 個人能力匹配( D ) 12.某企業(yè)招用張某為職員,雙方簽有勞動合同。在()的情況下,該企業(yè)可以提前 30 日以書面形式通知張某,解除勞動合同。A張某患病住院 B張某與某一同事人際關(guān)系緊張,影響了工作效率和團隊協(xié)作 C張某患職業(yè)病或者因工傷并被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動能力 D張某不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作( B ) 13.前一年李某的月平均工資為 800 元,甲公司的月平均工資為 750 元,甲公司應(yīng)付李某的

6、經(jīng)濟補償金應(yīng)是A. 100 元B. 1600 元C. 750 元D. 1500 元二、不定項選擇題(以下題目至少有兩個或以上答案是正確的,請把您認(rèn)為正確的答案選項填寫在題號前的括號內(nèi),每小題 3 分,共 8 題,總 24 分,漏選得 1 分,錯選不得分)( AD ) 1.行為面試法的前提是A. 一個人過去的行為最能預(yù)見其未來的行為B. 一葉知秋,通過一個人的行為可以判斷他的思想C. 工作經(jīng)歷比學(xué)歷更重要D. 說和做是截然不同的兩回事E. 學(xué)歷比工作經(jīng)歷更重要( BCD ) 2.為了了解被測評者的實際水平,激發(fā)被測評者的進(jìn)取精神,下列哪些方法比較合適?A. 心理測評B. 面試C. 評價中心D.

7、觀察評定E. 個性測試( ACD ) 3.關(guān)于人員招聘的實施過程,下列表述正確的是A預(yù)備性面試通常由人力資源管理部門人員進(jìn)行 B如果應(yīng)聘者通過結(jié)構(gòu)化面試,下一步就是復(fù)查簡歷 C心理測試主要是淘汰,結(jié)構(gòu)化面試主要是優(yōu)選 D職業(yè)心理測試必須由人力資源部和其他部門經(jīng)理共同完成(ABCD) 4.關(guān)于錄用決策,表述正確的是A. 應(yīng)當(dāng)強調(diào)人員之間的互補性B. 應(yīng)關(guān)注求職者與應(yīng)聘職位的適合度問題C. 要考慮組織不同發(fā)展階段對于員工素質(zhì)的不同要求D. 首先滿足當(dāng)前需要,長遠(yuǎn)需要應(yīng)當(dāng)視具體情況而定E. 員工的能力若能顯著超出應(yīng)聘崗位的要求,自然更好(ABCD)5.人崗匹配包括A. 工作要求與員工素質(zhì)相匹配B.

8、工作報酬與員工貢獻(xiàn)相匹配C. 員工與員工之間相匹配D. 崗位與崗位之問相匹配E. 部門與部門之間相匹配(BD )6某公司因為業(yè)務(wù)的變化與發(fā)展,有些部門常常感覺人手不夠,提出增加員工的要求。但是,公司在進(jìn)行工作分析時發(fā)現(xiàn),雖然有些部門人員不足,但是,有些部門卻是人員過剩, 這種情況最可能是在人員配置的哪些方面產(chǎn)生了問題?A. 人與事的結(jié)構(gòu)配置不合理C. 人員使用效果方面出現(xiàn)問題E. 人與事的質(zhì)量配置不合理(ACDE )7企業(yè)解決人力資源過剩的可用方法有A. 減少員工的工作時間,隨之降低工資水平B. 提高企業(yè)的技術(shù)水平C. 鼓勵員工提前退休D. 合并工精簡某些臃腫的機構(gòu)B. 人與事的總量配置不合理

9、D. 人與工作負(fù)荷的配置不合理E. 制定全員輪訓(xùn)計劃,使員工始終有一部分在接受培訓(xùn)( ABC )8.以下哪些條款是勞動合同必須具備的內(nèi)容:A.勞動合同的期限B.勞動報酬C.勞動保護(hù)和勞動條件D.試用期第二部分:應(yīng)用能力或技術(shù)測試(分值 50 分) 一、簡答題(共 2 題,每小題 15 分,共 30 分) 1、請簡述企業(yè)人力資源招聘工作的主要流程、以及相關(guān)注意事項。(15 分)2、(1)關(guān)于結(jié)構(gòu)化面試,請描述實施結(jié)構(gòu)化面試的一般程序;(10 分)(2)和一般面試相比,請描述結(jié)構(gòu)化面試具有哪些顯著的特點?(5 分)結(jié)構(gòu)化面試是面試方法中的一種,在細(xì)致全面的職位分析基礎(chǔ)上,針對崗位要求的要素提出一系

10、列設(shè)計良好的問題,參考求職者的舉止儀表、言語表達(dá)、綜合分析、應(yīng)變能力等多方面的行為指標(biāo), 觀察其在特定情境下的情緒反應(yīng)和應(yīng)對方略,并做出量化分析的和評估;同時結(jié)合個人簡歷等資料, 提出對每個個體需要著重考察的工作經(jīng)驗、求職動機等方面的問題,全面把握應(yīng)聘者的心態(tài)、崗位適應(yīng)性和個人素質(zhì)。二、人力資源案例分析(20 分)案例:一天早上,技術(shù)部的小王正在專注于自己的工作,人事部的電話匆匆將他調(diào)到小會客室,參與技術(shù)人 員招聘面試工作.由于 事先小王對此事一無所知,所以在面試過程中,他總是在不斷翻閱應(yīng)聘人員的資料, 低頭專注于閱讀簡歷,然后提出相應(yīng)的問題,之后又忙于下一名應(yīng)聘者的情況,就這樣一上午過去了,6 名應(yīng)聘者的面試結(jié)束了.小王的任務(wù)也完成了.請您對上述的面試活動過程提出評價,并說明:(1) 是什么原因形成上述面試的過程?(8 分)(2) 在一個有效的面試中,小王應(yīng)該怎樣做?如何避免這樣的事件發(fā)生?( 12 分)加分題(10 分):此題為額外加分題,

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