2022年創(chuàng)建義務(wù)教育合格學校工作情況匯報

1、高品質(zhì)文檔2022年創(chuàng)建義務(wù)教育合格學校工作情況匯報 各位領(lǐng)導、專家： 大家好!作為一所農(nóng)村山區(qū)的片完小，能迎來上級領(lǐng)導、專家對我校合格學校的創(chuàng)建工作進行全面檢查評估，我們感到特別榮幸。這里，請允許我代表蘇市完全學校的全體師生對各位領(lǐng)導、專家來我校指導工作表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝。 我校創(chuàng)建于19XX年，今年剛好是她的百年辰誕。百年滄桑，興衰更替。自上個世紀七十年月以來，她的規(guī)模和層次一路衰減，經(jīng)受了蘇市區(qū)中學（高中）、蘇市中學（學校）、蘇市九年一貫制學校等進展階段，直到XX年演化成現(xiàn)在的掩蓋范圍僅五個行政村的片完小。學校位于石門西北山區(qū)的雁池鄉(xiāng)五通廟村，距縣城100多公里。這里條件艱苦，交

2、通不便，信息閉塞，貧困落后，訓練進展舉步維艱。學校現(xiàn)有教學班6個，在校學生199人，教職工13人。 下面，我就我校在合格學校建設(shè)過程中所做的一些工作向各位領(lǐng)導和專家做一個簡要的匯報。 一、緊抓進展機遇，迎難而上爭創(chuàng)建。 三年前，我校還處于進展過程中的最低谷：校舍破舊不堪（食堂已被相關(guān)主管部門鑒定為d級危房，教學樓墻面嚴峻脫落、屋頂處處滲漏，辦公用房頂蓬腐朽、斷裂、墻壁脫落，全部建筑門窗腐壞），生源大大削減（學校部撤走后，在校學生僅有150余人，相當一批本地少兒舍近求遠異地就讀），師資嚴峻老化（35歲以下青年老師人數(shù)為零），科教樓僅僅只有一具外殼，試驗室等功能室實質(zhì)上為“0”。XX年，合格學校創(chuàng)

3、建工作的東風吹到我校，全校師生又看到了盼望的曙光。我們認為通過合格學校創(chuàng)建，既可以徹底轉(zhuǎn)變學校的面貌，又可以促進學校管理規(guī)范。我們抓住機遇、主動申報，但一開頭就遇到了不小的阻力，一些同志認為我們的條件特殊是硬件幾乎不行能達到合格學校標準。但我們面對困難不氣餒，身處逆境不悲觀，樂觀匯報，主動爭取，最終被納入了合格學校建設(shè)的籠子。 二、具體討論分析，科學制定創(chuàng)建方案 合格學校創(chuàng)建申報上去后，我們在中心學校的直接指導下，確定了“硬件建設(shè)求達標、創(chuàng)合格，學校管理重內(nèi)涵，抓規(guī)范；全體動員，各負其責；軟硬并舉，全面推動”的指導思想，對比驗收細則，明確了在規(guī)范管理和改善條件兩方面的創(chuàng)建規(guī)劃，并快速成立創(chuàng)建工

4、作領(lǐng)導小組與工作小組，通過學校行政會、創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組五次專題討論會和工作小組的八次碰頭會，制定了具體周密、校長親自掛帥的創(chuàng)建工作方案，并將此方案在鄉(xiāng)政府以我校為現(xiàn)場的專題議教會上進行了匯報，得到了鄉(xiāng)政府與中心學校的充分確定。之后，我們就在全體老師大會上仔細學習了創(chuàng)建工作方案，將創(chuàng)建的詳細工作分解到小組、到每一個老師頭上。 三、樂觀籌措資金，突破硬件建設(shè)瓶頸 對我們這樣一所薄弱學校來說，創(chuàng)建工作最大的瓶頸是沒有資金。依據(jù)創(chuàng)建方案，僅校舍修理、危房改造就需要資金上百萬元。怎么辦？在中心學校校長的帶領(lǐng)下，我們從XX年10月份開頭就一個項目一個項目的申報立項，一個項目一個項目地向上向外爭取資金，XX

5、年的寒假，為爭取上面支持，本人硬是在臘月二十八才回家，今年暑假又幾乎沒有休息，硬是用我們的誠意、綿勁感動了市縣領(lǐng)導和相關(guān)部門，幫我們解決了硬件建設(shè)所需資金120多萬元。 有了資金，我們就抓緊組織實施，一分一秒都不敢耽擱。從去年10月份以來，在改善辦學條件方面，我們先后做了以下一些大事： 10月，d級危房（食堂）拆除。 11月，電腦房、圖書室、試驗室等功能用房規(guī)劃、修理、添置基本完成。 12月，總價值 25 萬元的電腦、多媒體設(shè)備、試驗室器材等等全部安裝到位并投入使用。 今年3月，圖書重新編目上架工作啟動，9月份完成輸機工作。 7月，總投資 73 萬元的新食堂、浴室、廁所及傳達室工程啟動。 8月

6、，投資 22 萬元完成了教學樓的改造修理。 10月，投資 2 萬元完成了各處室辦公用房、老師辦公室等的修理。校內(nèi)文化墻重新規(guī)劃布置到位。 11月，新食堂、浴室、廁所及傳達室竣工并投入使用。 至此，我們學校合格學校創(chuàng)建的硬件瓶頸已被我們勝利突破。 四、對比辦學標準，規(guī)范辦學行為 1、狠抓辦學行為的規(guī)范。首先是整章建制，落實制度管理。我們修訂、完善了各項規(guī)章制度，使學校管理真正做到了有“章”可依，有“法”可循。其次是嚴格執(zhí)行國家課程標準，開齊、開足全部課程，注意學生的全面進展，強調(diào)和注意提高課堂教學效率；第三是想千方設(shè)百計，鞏固“普九”成果，保證學生入學率、鞏固率達標。第四是嚴厲收費紀律，在收費方

7、面絕不越雷池半步。 2、狠抓訓練教學管理的規(guī)范。一是引導和督促老師落實備、教、批、輔、考、評、研、學等各個環(huán)節(jié)，仔細督促落實了聽課、評課等教研組活動。二是制定了教學常規(guī)月查月報制度，對老師的各項工作嚴格實行一月一考核，并將檢查結(jié)果在例會上進行通報。另外，學校行政長期堅持了中心學校的推門聽課制度，隨時深化課堂，對老師的課堂教學進行督查。 3、狠抓德育工作的規(guī)范。從XX年起我們就樂觀參加了中心學校開展的“全息德育實踐課題”討論，從德育體系的構(gòu)建、德育主題活動的開展、全員育人的德育模式探究、學校家庭社會的有效結(jié)合方法及德育環(huán)境的打造等等方面進行了初步的探究嘗試，并擔當了該實踐討論課題之子課題班級管理

8、中的德育探究討論。近年來，我校學生犯罪率為0，學生違紀率也在1%以下，學生思想品德合格率達到了95%以上，這與我們扎實的德育工作是分不開的。 4、狠抓師資隊伍的培訓提高。一方面我們強化了師德師風建設(shè)。健全了老師學習制度，利用例會、講座等形式組織專題學習。另一方面，提倡老師的自主學習與提高，樂觀開展校本培訓。為了解決老師結(jié)構(gòu)老化、活力不夠的問題，鄉(xiāng)中心學校從去年以來給我校支配了三位年輕的新老師，給學校帶來了朝氣和活力。 5、狠抓校內(nèi)文化氛圍的營造。一是注意“軟環(huán)境”的營造。如：通過每周一的升旗儀式，讓學生在莊重的國旗下接受愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)訓練；開通紅領(lǐng)巾廣播站，宣揚校內(nèi)好人好事、新人

9、新事，讓學生在激勵中學會成長。廣泛開展讀書活動、愛好小組活動，豐富學生的校內(nèi)生活；舉辦校內(nèi)體育文化藝術(shù)節(jié)，展現(xiàn)師生才華；充分利用班隊活動陣地，訓練學生自尊自愛、獨立自強。二是努力打造“硬”環(huán)境。長期堅持對校內(nèi)綠化與美化的建設(shè)，力爭讓學校常年綠樹成蔭、花草常盛；因陋就簡地建設(shè)校內(nèi)文化墻，在文化墻內(nèi)宣揚我們的辦學理念、健康衛(wèi)生等學問，展現(xiàn)學生優(yōu)秀文化藝術(shù)作品、學校大型活動精彩掠影等；在適當?shù)奈恢弥绷⑽拿饔谜Z宣揚牌和標示牌，張貼人性化氣息深厚的大型固定標語等等。 一年多的創(chuàng)建努力，使我校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，綜合辦學水平也得到了快速提升。我們可以驕傲的說：我們雖然地處落后閉塞的大山腹地，但我們的學生完全可以享受到相當于縣城周邊地區(qū)的訓練。 經(jīng)對比合格學校評估標準自查，學校管理與訓練質(zhì)量自評100分，校內(nèi)建設(shè)和裝備條件自評得100分，已達到湖南省義務(wù)訓練學校辦學標準。 各位領(lǐng)導