八年級(jí)物理上冊　3.3　汽化和液化導(dǎo)學(xué)案（無答案）

1、.上饒縣汪村中學(xué)八年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案學(xué)案編號(hào)：_主 備 人：_審 核 人：_授 課 人：_蔣道陽_ 授課時(shí)間：_學(xué)生班級(jí)：_小組名稱：_學(xué)生姓名：_課題： 第三章 第3節(jié)：汽化和液化 課型：新授學(xué)習(xí)目的1、知道汽化和液化的含義，理解它們是互逆的兩過程；2、理解沸騰現(xiàn)象及沸點(diǎn)的含義；3、知道蒸發(fā)和沸騰的區(qū)別，以及利用蒸發(fā)可以制冷。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：1蒸發(fā)吸熱的探究過程2通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)歸納影響蒸發(fā)快慢的因素。難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生通過對實(shí)驗(yàn)的觀察、分析、概括和表述，總結(jié)出沸騰的特點(diǎn)，并對生活中蒸發(fā)現(xiàn)象的觀察、分析得出影響蒸發(fā)快慢的因素。知識(shí)鏈接夏天，小草上的露水是怎么來的？從冰箱里拿出來的礦泉水瓶很快就“出汗、冰

2、棒會(huì)冒“白氣?！鞍讱馐峭线€是往下飄的？這些是怎么回事？學(xué)法指導(dǎo)觀察沸騰是液體內(nèi)部和外表同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象；通過探究活動(dòng)理解液體沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)。 實(shí)驗(yàn)法、討論法、合作探究法自主學(xué)習(xí)1、物質(zhì)從 態(tài)變成 態(tài)叫做汽化。物質(zhì)從 態(tài)變成 態(tài)叫做液化。汽化需要 熱，液化需要 熱。2、汽化可分為蒸發(fā)和沸騰。蒸發(fā)具有 的作用，如：夏天在房間灑水降溫人出汗降溫；發(fā)燒時(shí)在皮膚上擦酒精降溫等。1蒸發(fā)在 下都能進(jìn)展，且只在 發(fā)生的、緩慢的汽化現(xiàn)象。2沸騰：一定溫度下沸點(diǎn)，在液體的 發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)的 叫沸點(diǎn)。不同液體的沸點(diǎn)一般 。液體的 與壓強(qiáng)有關(guān)，壓強(qiáng)越大沸點(diǎn)越高。液體沸騰的條件：溫度到達(dá) ；

3、沸騰時(shí)要繼續(xù) ，但溫度 。 3、氣體液化的方法：1降低 ；2壓縮 。應(yīng)用：氫的存儲(chǔ)與運(yùn)輸。4.只在 發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)，影響蒸發(fā)快慢的因素有： ， ， 。合作探究一活動(dòng)探究1、完成課本P.58.頁的“想想做做，觀察汽化、液化現(xiàn)象。2、小組探究：水的沸騰。1觀察沸騰現(xiàn)象：沸騰前，氣泡上升時(shí)，變 ，而且還沒有到達(dá)液面就消失了。沸騰時(shí)，大量氣泡上升，變 ，到水面破裂，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。在沸騰過程中，雖然水繼續(xù) 熱，它是溫度卻 。所以把液體沸騰時(shí)的溫度叫做 。2記錄不同時(shí)刻水的溫度，并描出溫度隨時(shí)間變化的圖像。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)沸騰時(shí)的特點(diǎn)。 3分析、評(píng)估，找出實(shí)驗(yàn)中存在的問題。3、閱讀小資料，理解

4、不同液體的沸點(diǎn)。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是 。說明液體的沸點(diǎn)與 有關(guān)。4、探究影響蒸發(fā)快慢的因素有 、 、 。5、活動(dòng)：將酒精擦在同學(xué)們的手背上，手背感覺 ，說明蒸發(fā) 熱；取兩只一樣的溫度計(jì)，一只浸在含有酒精的棉球中，觀察比較兩只溫度計(jì)的示數(shù)得出：液體蒸發(fā)時(shí)溫度 ，說明蒸發(fā)具有 作用。二問題探究1、閱讀課本P.60.頁的“想想做做，討論紙鍋為什么不會(huì)燃燒？2、討論在高山海拔越高，氣壓越低上用普通鍋煮飯，為什么飯不容易煮熟？3、怎樣給水果保鮮？4、游泳時(shí)，從水中出來，感覺非常涼快；有風(fēng)時(shí)，感覺更明顯。為什么？ 5、比較蒸發(fā)與沸騰，找出它們的一樣點(diǎn)與不同點(diǎn)。6、水沸騰時(shí)，有蒸發(fā)現(xiàn)象嗎?整理學(xué)案 達(dá)

5、標(biāo)檢測1、汽化的兩種方式是 和 。用掃帚把水泥地面上的積水掃開，這可以使水盡快消失，這是因?yàn)樵龃罅艘后w的 ，從而加快了水的蒸發(fā)。夏天扇扇子，感覺涼快，這又是加快了 ，從而加快了汗液的蒸發(fā) 熱。把濕衣服晾在太陽下，可增加液體的 ，使衣服干得快。在醫(yī)院里病人高燒不退時(shí)，可以用酒精涂擦病人的身體，這是因?yàn)榫凭?過程中要 ，從而帶走病人身體的部分熱量，起到暫時(shí)降低溫度的效果。2、使氣體液化的兩種方式是 和 。液化過程中要 熱。液化石油氣是利用 的方法使其在常溫下變成液體儲(chǔ)存在鋼罐中。3、端午節(jié)，小施和小李幫媽媽煮粽子。煮粽子的水燒開后，小施認(rèn)為要繼續(xù)將火燒得很旺，使鍋內(nèi)水劇烈沸騰，這樣會(huì)很快將粽子煮

6、熟。小李那么認(rèn)為，水沸騰后改用小火，讓鍋內(nèi)水微微沸騰，同樣能很快將粽子煮熟。你認(rèn)為誰的想法更合理? _。你的理由是什么? _。4、金屬塊在冰箱中被冷凍后，取出放一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)變濕了。用干毛巾擦凈，等一會(huì)兒金屬塊又變濕了，原因是 A、金屬塊在冰箱中吸收的水繼續(xù)往外浸透B、空氣中的水蒸氣液化成水附著在金屬塊外表 C、空氣中的水附著在金屬塊外表D、空氣中的水汽化成水蒸氣附著在金屬塊外表5、用質(zhì)地密實(shí)的薄紙做成一個(gè)紙鍋，在紙鍋中盛有適量的水，放在火上加熱，過一會(huì)兒水沸騰了，而紙鍋卻不會(huì)燃燒，這主要是因?yàn)?A紙的散熱性能很好 B紙的著火點(diǎn)低于火焰的溫度 C紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn) D水的沸點(diǎn)不變且低于紙的著火點(diǎn)6、戴眼鏡的乘客乘坐冷氣很強(qiáng)的出租汽車一陣后下車，有時(shí)會(huì)覺察眼鏡鏡片模糊。此現(xiàn)象是由于車外空氣中的水蒸氣遇到冰冷的鏡片發(fā)生 A.液化 B.凝華 C.熔化 D.凝固7、在探究“水的沸騰的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停頓讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表：1根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是 ；由水的沸點(diǎn)，可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓 選填“高于、“等于或“低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。2在探究完畢后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線，如以下圖所示。其中能正確反映研究