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1、觀察思考:當(dāng)施力物體對(duì)受力物體施力的同時(shí),施力物體有沒有受到力的作用,若有,來(lái)自哪里?FF FF FF F FFF FF 結(jié)論一:力的作用是相互的 力的作用是相互的,一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的同時(shí),另一個(gè)物體必定也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用。物體間相互作用的這一對(duì)力,通常叫做作用力和反作用力。把相互作用中的一個(gè)力叫作用力(或反作用力),另一個(gè)就叫反作用力(或作用力)。思考:作用力和反作用力的關(guān)系BA A受到受到B B向右的向右的拉力拉力F1F1B B受到受到A A向左的向左的拉力拉力F2F2F1F1的大小的大小A A的讀數(shù)的讀數(shù)F2F2的大小的大小B B的讀數(shù)的讀數(shù)A結(jié)論:結(jié)論:F1和和F2大
2、小相等、大小相等、 同時(shí)變化、同時(shí)變化、 方向相反、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一直線上、兩個(gè)力的性質(zhì)相同、兩個(gè)力的性質(zhì)相同、作用在兩個(gè)物體上作用在兩個(gè)物體上作用力與反作用力的關(guān)系作用力與反作用力的關(guān)系總結(jié):總結(jié):1、等大 2、同變 3、反向4、共線 5、同性 6、異物結(jié)論二:牛 頓 第 三 定 律1、內(nèi)容:兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上。2、表達(dá)式: F= - F (“-”表示方向相反)想一想: 1、馬拉車的力大還是車?yán)R的力大? 2、以卵擊石,雞蛋破了,說(shuō)明石頭對(duì)雞蛋的力比雞蛋對(duì)石頭的力大? 一對(duì)平衡力一對(duì)作用力和反作用力共同點(diǎn)不同點(diǎn)作用的對(duì)
3、象力的性質(zhì)力作用的特征力的作用效果性質(zhì)不一定相同 同性不一定同變同變兩個(gè)力的作用效果相互抵消各有各的作用效果,不能相互抵消同物 異物等大,反向,共線作用力作用力反作用力反作用力平衡力:平衡力:繩子對(duì)吊燈的拉力和地球?qū)K子對(duì)吊燈的拉力和地球?qū)?吊燈的引力(重力)。吊燈的引力(重力)。想一想:圖中的作用力與反作用力,平衡力結(jié)論一:物體之間的作用是相互的,“作用力與反作用力”是相對(duì)而言的。其中一個(gè)是作用力,另一個(gè)力就是反作用力。結(jié)論二:作用力與反作用力的關(guān)系牛頓第三定律。聯(lián)系:作用力與反作用力和平衡力不是同一概念。牛頓第三定律反映了物體間相互作用的聯(lián)系。 小小 結(jié)結(jié)思維拓展:思維拓展: 火箭為什么能飛起來(lái)火箭為什么能飛起來(lái)知識(shí)拓展:知識(shí)拓展: 牛頓是迄今為止最偉大的科學(xué)家之一,英國(guó)詩(shī)人曾寫過(guò)一首詩(shī)這樣贊美牛頓:自然與自然規(guī)律,為黑暗隱蔽;上帝說(shuō),讓牛頓來(lái)!一切遂臻光明。 自18世紀(jì)以來(lái),牛頓已成為整個(gè)近代科學(xué)革命的象征,可以說(shuō)他在總體上推動(dòng)了近代科學(xué)的的進(jìn)程。 1687年牛頓發(fā)表了自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理,在這部著作中概括了前人的研究成果及自己的創(chuàng)造,提出了力學(xué)三大定律及萬(wàn)有引力定律,對(duì)宏觀物體的運(yùn)動(dòng)給出了精確的描述,奠定了經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了物理學(xué)上的第一次大綜合。 理論的發(fā)展推動(dòng)了人類技術(shù)的進(jìn)步,技術(shù)的進(jìn)步,研究條件的改善反過(guò)來(lái)促進(jìn)了理論的再發(fā)展。 2
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