幼兒園兒童話劇12則中

1、幼兒園童話劇劇本:桃樹下的小白兔  旁白：春天來了，桃花開了    （小白兔跳到桃花樹邊）    同說：我們種的桃樹開花啦！好漂亮的桃花啊！    小兔（1）：我們?nèi)パ埡门笥褋硇蕾p桃花吧！    小兔（2）：好的，我們一起去吧！    （小兔手拉手開心的出來了）    （小貓喵喵的走出來）    小貓（1）：明天是我們的生日，我們想要一個漂亮的發(fā)夾?？墒侨ツ抢镎夷?？

2、    小貓（另三人）：是呀，去哪找呀？    （四人在想辦法）    小貓(2)轉(zhuǎn)身驚奇的說：你們看    同說：好漂亮的桃花啊。    小貓（2）：用它來做發(fā)夾肯定很漂亮。    （四人一起走到桃樹前）    同說：桃樹爺爺，能給我們一些桃花做發(fā)夾嗎？    桃樹：可以，可以，拿去吧，這是小白兔送給你們的。    （四人摘了

3、一些桃花）    同說：謝謝桃樹爺爺    桃樹：不用謝    同說：我們有漂亮的桃花發(fā)夾啦    （小貓開心的走出去）    （松樹蹦蹦跳跳的出場）    同說：今天的太陽好大呀！    松鼠（1）對呀，你們看我頭上的汗直往下流。    松鼠（另三人）我們一起去乘涼吧    （四人一起坐在樹下）  

4、0; 松鼠（2）：我還是覺得好熱呀    松鼠（另三人）：我們好像有把涼快的扇子呀。    松鼠（3）：可是我們到哪去找扇子呢？    松鼠（4）轉(zhuǎn)身驚奇的說：你們看    同說：好漂亮的桃花啊。    （四人一起走到桃樹前）    同說：桃樹爺爺，能給我們一些桃花做扇子嗎？    桃樹：可以，可以，拿去吧，這是小白兔送給你們的。    （四人摘了一些桃花）

5、    同說：謝謝桃樹爺爺    桃樹：不用謝    同說：我們有涼快的扇子啦    （小松鼠開心的走出去）    （小雞開心的走出來）    同說：明天我們要去春游啦，明天我們要去春游啦。    小雞（1）明天我們要帶些什么呢？    小雞（2）：要帶水    小雞（3）：還有食物    小雞（4

6、）：我們還要帶太陽帽。    小雞（2）：對，要帶太陽帽    小雞（1）：可是我們沒有太陽帽    同說：怎么辦呢？    （四人很著急）    小雞（4）轉(zhuǎn)身驚奇的說：你們看    同說：好漂亮的桃花啊。    （四人一起走到桃樹前）    同說：桃樹爺爺，能給我們一些桃花做太陽帽嗎？    桃樹：可以，可以，拿去吧，是小白

7、兔送給你們的。    （四人摘了一些桃花）    同說：謝謝桃樹爺爺    桃樹：不用謝    同說：我們有遮太陽的帽子啦    （小雞開心的走出去）    （金龜子飛出來）    金龜子（1）：你們昨天晚上睡的好嗎？    金龜子（另三人）：不好    金龜子（1）：為什么？    金龜子（2）：

8、我們的搖籃太硬了    金龜子（3）：睡的我們渾身都痛    金龜子（4）：我們想要一張軟軟的搖籃    同說：對啊，我們要換床    金龜子（1）：床在哪里呢？    （大家都在四處找）    金龜子（2）轉(zhuǎn)身驚奇的說：你們看    同說：好漂亮的桃花啊。    （四人一起走到桃樹前）    同說：桃樹爺爺，能給我們一些桃花做

9、搖籃嗎？    桃樹：可以，可以，拿去吧，這是小白兔送給你們的。    （四人摘了一些桃花）    同說：謝謝桃樹爺爺    桃樹：不用謝    同說：我們有又松又軟的搖籃啦    （小雞開心的走出去）    （小螞蟻唉聲嘆氣的走進來）    同說：糟糕，糟糕，真糟糕，我們運糧食的船破了    小螞蟻（1）：那么我們怎么運糧食呢

10、？    小螞蟻（2）：對啊，小河那么寬    小螞蟻（3）：怎么辦呢？    （三人坐在地上想）    小螞蟻（1）：有了，讓我們一起去找一條新的小船吧。    小螞蟻（另三人）：好的    小螞蟻（2）：可是我們該找怎么樣的小船呢？    小螞蟻（3）轉(zhuǎn)身驚奇的說：你們看    同說：好漂亮的桃花啊。    （四人一起走到桃

11、樹前）    同說：桃樹爺爺，能給我們一些桃花做小船嗎？    桃樹：可以，可以，拿去吧，這是小白兔送給你們的。    （四人摘了一些桃花）    同說：謝謝桃樹爺爺    桃樹：不用謝    同說：我們有快去運糧食吧    （小螞蟻開心的走出去）    （小白兔跳著進來）    小白兔（1）：我們的朋友過會就來 &#

12、160;  小白兔（2）：快讓我們再去看看桃花吧    同說：天哪，這是怎么回事？    小白兔（1）：桃花怎么沒有了？    小白兔（2）：誰把桃花偷走了？    （小白兔圍著桃樹哭了起來）    桃樹：不要哭，不要哭，你們看，桃花回來啦    （小動物一個接著一個走出來）    小貓：你們看，我們有了漂亮的粉紅發(fā)夾    小松鼠：我們有了涼快的

13、粉紅扇子    小雞：我們有了遮太陽的帽子    金龜子：我們有了又香又軟的搖籃    小螞蟻：我們有了運糧食的小船    大家一起對小兔說：謝謝小白兔的桃花。    （大家一起跳起了舞蹈來） 幼兒園小班童話劇劇本小猴過橋   人物：猴媽媽、猴老大、猴老二、猴老三、猴老四    旁白：河邊的草地上有一群快樂的小猴子。瞧！他們在干什么呢？(音樂起，有的踢著球，有的打著滾、還有的在捉迷藏。)

14、    旁白：咕嚕、咕嚕。咦！是什么聲音呢？原來是小猴子們的肚子在叫啊！(跑到媽媽身邊)    小猴子們：媽媽！媽媽！我們餓了！(扒在媽媽懷里)    猴媽媽：你們瞧！河對岸的桃樹上結(jié)滿了好吃的桃子，你們就去那兒摘桃子吃吧！    小猴子們：好?。『冒。?高興的拍著手跳起來)    旁白：小猴子們向河邊跑去，眼前出現(xiàn)了一座獨木橋。    猴老大：呀！這么窄呀！    猴老三：(推開猴老大

15、、猴老二，先上了橋)讓我先過，讓我先過。    旁白：小猴子們都爭著過橋，只聽見“撲通”一聲，猴老三掉進了河里。    猴老三：救命！救命！(坐在地上，手腳亂拍亂蹬)    猴老大：哎呀！快回去叫媽媽來。    小猴子們：媽媽，媽媽(邊往回跑邊喊)。老三掉進河里了，快去救他吧！    旁白：媽媽趕到河邊，把猴老三救了上來。(回到草地上)     添加更多幼教資源qq貳柒壹零貳叁伍陸玖陸  

16、;  猴媽媽：你們瞧！多危險呀！瞧這么窄，你么怎樣才能過去呢？    猴老大：(動腦筋)有了！一個跟著一個走，就能過獨木橋了。    猴老三：不能推，不能擠。    小猴子們：對！只有一個跟著一個走，才能過獨木橋。    猴老大：來！排好隊！(音樂起，猴子排隊過橋，摘桃、吃桃)    旁白：就這樣，小猴子們一個跟著一個過了獨木橋，吃到了好吃的桃子。    小猴子們：?。∥叶汲燥柫?！  &

17、#160; 猴老四：我們再給媽媽摘幾個桃子吧！    猴老大：不早了，我們該回家了，媽媽要等急了！來！排好隊！(音樂起)    小猴子們：媽媽!我們回來了！我們給你帶了桃子！    猴媽媽：你們真是我的好寶寶！ 幼兒童話劇劇本原來是這樣  人物設(shè)置    歡歡：小學一年級學生，瘦小的小男孩，膽小怕事?？偸芷圬?。是一些人的出氣桶。    笑笑：小學一年級學生，有正義感，愛打抱不平 ，善良，勇敢，愛學習。愛動腦筋。樂觀，

18、有信念，有領(lǐng)導氣質(zhì)。    真真：刺猬的孩子，不得已變成人。對人有仇恨，所以，欺軟怕硬。    其他次要人物：刺猬媽媽， 其他動物變的人。    場景介紹    小學草場       劇本    1下午課間  小學草場的大樹1下    小學二年級學生真真在搶一個小學一年級學生歡歡的的寵物一只蝸牛。    真真：“把蝸牛

19、給我！”    歡歡：“不給！就不給！它是我的寵物！”    真真：“數(shù)到三，再不給，我就不客氣了！一！二！三！”    真真沖向歡歡，一把拽住歡歡的手，奪過蝸牛，歡歡想奪回去，被真真推倒在地。    歡歡哭了，倒在地上抹眼淚。臉上出現(xiàn)一道道臟乎乎的淚痕。    真真瞥了一眼歡歡：“還說你七歲，我看你只有三歲，就會哭！就欺負你！哭吧！使勁哭！”    笑笑出現(xiàn)在歡歡身邊，把手伸向歡歡：“歡歡!站起來!” &

20、#160;  歡歡握住笑笑的手站了起來。    笑笑：“真真！把蝸牛還給歡歡！”    真真：“就不還！你能把我怎么樣！”    笑笑小聲地自言自語：“真真八歲，我六歲半，能打過他嗎？”    笑笑望了一眼身邊的歡歡。    “我必須保護他！他說他七歲，可我看他只有三歲。試試吧。”    笑笑：“我數(shù)到三，再不給，我就不客氣了！一！二！三！”    笑笑卡起腰。瞪著真真。

21、60;   真真發(fā)抖。使勁裹著外衣。不敢看笑笑。盯著地面。    笑笑：“你干嗎那么用勁裹你的外衣？以為我會搶它嗎？別傻了！”    真真更加緊張的裹著外衣，怯怯地望著笑笑。    笑笑：“你偷東西了，藏在外衣口袋里！”    真真不停地搖頭，后退，忽然，他跑起來。    笑笑追真真。     笑笑喊：“真真，別跑！別跑！”    2下午課間  小

22、學草場的大樹2下    笑笑追上真真，拽住真真的外衣。    真真：“爸爸！媽媽！快來幫幫我！”    笑笑松了手，真真這樣驚恐地喊爸爸媽媽讓他很傷心。    “干嗎這樣喊叫！我只是想讓你把蝸牛還給歡歡！把蝸牛交出來吧。真真！”    從真真的外衣口袋里掉出來一個塑料袋。    笑笑盯著塑料袋。塑料袋里有蝸牛、毛毛蟲、甲蟲、蚯蚓等在蠕動。    笑笑：“你收集它們干嗎？難道它們都是你的寵

23、物嗎？”笑笑很驚訝，所以，聲音很大。    圍觀的學生越來越多。    真真沒回答，笑笑望了一眼真真?？吹秸嬲嬲谧?，變得越來越象。    笑笑喊："天啊，難道你是只-是只刺猬!"    真真開始抹眼淚,后來,他放聲大哭起來.再后來,圍觀的人群里傳來抽泣聲,再再后來,抽泣聲也變成了大哭。    真真哭著喊："是的,我本來是只刺猬!"    人群："我本來是只梅花鹿!&

24、quot;    "我本來是只金絲猴!"    “我本來是只孔雀！”    .    笑笑：“這到底是怎么回事?你們到底怎么了?被施了魔法了嗎?”.    真真：“不是魔法,是人!是人把我們的家占了,用來蓋大樓,用來修馬路!我們沒有地方去了,媽媽說 ,孩子,去人那里吧,學著做人!做刺猬是沒有活路了!于是,我們被送到了學校,從小學著做人!可我討厭人!所以,我見了好欺負的人,就想欺負他.我討厭人!”  

25、0;  人群："我們也是這樣被送來的,我們也討厭人!"    人群里接連不斷地傳來這樣的喊聲.許多學生涌向歡歡。    歡歡跑向笑笑。    歡歡：“笑笑救救我！”    笑笑抓住歡歡的手。    笑笑大聲地說：“我有好辦法,能讓你們重新有家!你們難道不希望重新有家嗎?"    人群不再騷動,靜的象是到了北極.大家的眼睛都凝視著笑笑.    笑笑：

26、“我不相信世上沒有這樣的地方了,在那里,刺猬可以當刺猬,孔雀可以當孔雀.,梅花鹿可以當梅花鹿.金絲猴可以當金絲猴。一定還有這樣的地方!我們一起去找吧!"    大家："笑笑,我們聽你的!我們聽你的!”    笑笑："讓我想想!讓我想想!"歪著腦袋原地踏步    笑笑：“有了!自然保護區(qū)!聽說過嗎?我爸爸講給我聽的.我的書包里還有講自然保護區(qū)的書,大家跟我一起去看看吧.”    3下午課間，教室里    學生

27、們輪流傳看笑笑的書    大家：“真有這樣的地方啊 !真有這樣的地方 !"    刺猬媽媽進了教室。    刺猬媽媽：“孩子，爸爸媽媽找到了適合我們刺猬居住的好地方,可以接你回家了,新家的名字叫自然保護區(qū).。和同學們說再見，我們?nèi)バ录野?。孩子，我的好孩子。你看上去還不錯，可我們畢竟不是人。走吧，我的好孩子。”    接著,孔雀媽媽.梅花鹿媽媽.金絲猴媽媽,還有好多好多的動物的爸爸媽媽都來了。    孔雀媽媽：“孩子，爸爸媽媽找到了適合我們孔雀居住的好地方,可以接你回家了,新家的名字叫自然保護區(qū).。和同學們說再見，我們?nèi)バ录野?。孩子，我的好孩子。你看上去還不錯，可我們畢竟不是人。走吧，我的好孩子。”    梅花鹿媽媽：“孩子，爸爸媽媽找到了適合我們梅花鹿居住的好地方,可以接你回家了,新家的名字叫自然保護區(qū).。和同學們說再見，我們?nèi)バ录野伞：⒆?，我的好孩子。你看上去還不錯，可我們畢竟不是人。走吧，我的好孩子?！?#160;   金絲猴媽媽：“孩子，爸爸媽媽找到了適合我們金絲猴