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文檔簡介
1、心理知識競答賽總結(jié) 主辦方:湘南學院心理健康教育部中心 承辦方:軟件與通信工程學院 一、活動背景 作為現(xiàn)代社會組成部分,在大學院校生活和學習的大學生,對社會心理這塊時代的“晴雨表”,十分敏感。況且,大學生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學習環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學習的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。如何使他們避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當前和發(fā)展的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和心身疾病的發(fā)生,加強對大學生的心理
2、健康教育,就成為高校迫切的需要和共同關(guān)注的問題。在這樣的背景下,舉辦一次大學生心理健康知識競賽,不僅可以豐富同學們的課余生活,更可以普及心理健康知識,同時也與本預(yù)防專業(yè)相呼應(yīng)。2、 活動目的 1. 促進同學間認真學習心理健康知識,積極提高自身心理素質(zhì); 2.創(chuàng)造一個平臺給同學們鍛煉自己的機會,提升自己的品味和文化涵養(yǎng); 3.引起大家對于心理健康的關(guān)注及意識,為以后心理健康教育中心開展活動做好鋪墊; 4.提供一個廣闊的平臺來供大家展示自我,宣傳心理健康事業(yè)三、活動時間:5月6日四、活動地點:4號教學樓110五、活動總結(jié): 總體來說我們這次活動是比較成功的,原因主要有以下幾點。第一,我們做了比較充
3、分的準備。活動前班委進行了積極的準備,經(jīng)過反復(fù)的考量及研究,有了詳細的計劃和部署。詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備成為本次活動能夠舉辦成功的重要保證。第二,活動的準備和活動過程中所有人員的密切配合。多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得意完成的保證。在這次活動中,班委密切的配合積極投入工作,讓活動更好的開展。第三,活動宣傳比較好。活動準備前期,策劃人員通過各種途徑告知同學們活動的內(nèi)容,是活動得到有力宣傳,讓同學們知道班級的這次活動,然后積極的參加進來。雖說活動比較成功,但也存在許多的不足之處??偟臍w結(jié)為以下幾點。第一,在比賽剛開始的時候,記分員沒有很好的進入計分狀態(tài)。第二,場面有點混亂?;顒忧半m然
4、也進行了具體分工,安排詳實,但在實際過程中由于一些突發(fā)狀況使得場面有點混亂。秩序出現(xiàn)一些問題。第三,安排上存在不足。由于經(jīng)驗的缺乏以及條件的限制,細節(jié)上考慮的不夠細致完善,讓比賽過程出現(xiàn)了一些問題。通過這次心理知識競賽活動的舉辦,我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,在以后舉辦活動的時候,我們會吸取經(jīng)驗教訓,考慮全面,活動開展之前就盡量想出可能突發(fā)的情況,并且想好應(yīng)對的措施,以免出現(xiàn)這次場面有些混亂的狀況。另外,還要重視比賽中的細節(jié)部分,使活動可以順利進行。本次競賽考驗的不僅僅是同學們的心理健康素養(yǎng),更考驗了同學們的心理健康水平,通過這次比賽,同學們對校心理部門,心理知識的了解有了大幅度的提高,在一定程度上也提高了心理素質(zhì)。此外,我相信同學們在此次的活動中也收獲了不少。通過這次活動,讓同學們理解了更多關(guān)于心理健康方面的知識,增強了同學們對于心理健康的意識,幫助大家更好的了解自己的心理
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