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文檔簡介
1、2022-3-22022-3-2灤平一中高三化學(xué)組灤平一中高三化學(xué)組高考二輪專題一高考二輪專題一化化 學(xué)學(xué) 與與 STSE Science(科學(xué)科學(xué))、Technology(技術(shù)技術(shù))、Society(社會社會)、Environment(環(huán)境環(huán)境)STSE?高考專題高考專題-STSE創(chuàng)新題型應(yīng)對策略創(chuàng)新題型應(yīng)對策略高考對高考對STSE題目考查的目的題目考查的目的:1、考查考查 “雙基雙基”掌握程度和知識綜合運(yùn)用能力,掌握程度和知識綜合運(yùn)用能力,2、應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際化學(xué)問題應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際化學(xué)問題。3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科技、社會發(fā)展,學(xué)會用化學(xué)視引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科技、社會發(fā)展,學(xué)會用化學(xué)視角觀察
2、和認(rèn)識科技、社會和生態(tài)角觀察和認(rèn)識科技、社會和生態(tài)等等熱點(diǎn)問題。熱點(diǎn)問題。 一、一、STSE題型的特點(diǎn)題型的特點(diǎn) 二、二、STSE題型的類型題型的類型 三、三、STSE題型的解題方法與思路題型的解題方法與思路 四、四、STSE題型的常見題型題型的常見題型一、一、STSE創(chuàng)新題的特點(diǎn)創(chuàng)新題的特點(diǎn) 這類題通常是高起點(diǎn)、低落點(diǎn),與生活、科技和環(huán)境這類題通常是高起點(diǎn)、低落點(diǎn),與生活、科技和環(huán)境相關(guān)。一般選擇最新科技成果(最近諾貝爾獎(jiǎng)成果、科技相關(guān)。一般選擇最新科技成果(最近諾貝爾獎(jiǎng)成果、科技新發(fā)現(xiàn)、上一年度國內(nèi)或國外十大科技進(jìn)展等)、與社會新發(fā)現(xiàn)、上一年度國內(nèi)或國外十大科技進(jìn)展等)、與社會生活聯(lián)系緊密
3、的材料(藥物、食品、新型材料等)作為載生活聯(lián)系緊密的材料(藥物、食品、新型材料等)作為載體命題,問題設(shè)計(jì)嚴(yán)格依據(jù)體命題,問題設(shè)計(jì)嚴(yán)格依據(jù)高考大綱高考大綱,知識源于教材,知識源于教材,最終都是用化學(xué)知識解決問題。最終都是用化學(xué)知識解決問題。二、二、STSE創(chuàng)新題的類型創(chuàng)新題的類型 以選擇題或簡答題等題型出現(xiàn)。在選擇題中,以選擇題或簡答題等題型出現(xiàn)。在選擇題中,通過新材料、新信息介紹,以某點(diǎn)為信息源輻射相通過新材料、新信息介紹,以某點(diǎn)為信息源輻射相關(guān)聯(lián)知識與方法,以判斷正誤、推理為主,考查識關(guān)聯(lián)知識與方法,以判斷正誤、推理為主,考查識記知識,屬于較易題。簡答題要求根據(jù)中學(xué)化學(xué)知記知識,屬于較易題。
4、簡答題要求根據(jù)中學(xué)化學(xué)知識和原理分析、解釋相關(guān)現(xiàn)象,對邏輯思維、文字識和原理分析、解釋相關(guān)現(xiàn)象,對邏輯思維、文字表達(dá)能力要求較高,屬于中等難度題。表達(dá)能力要求較高,屬于中等難度題。 三、三、STSE創(chuàng)新題的解題方法與思路創(chuàng)新題的解題方法與思路 第一步第一步讀讀題。對于陌生度較高的題。對于陌生度較高的STSE試題要做試題要做到逐字逐句閱讀,挖掘關(guān)鍵字,排除干擾信息,找出有效到逐字逐句閱讀,挖掘關(guān)鍵字,排除干擾信息,找出有效信息。對于新信息中的有機(jī)化學(xué)方程式,要從斷鍵、成鍵信息。對于新信息中的有機(jī)化學(xué)方程式,要從斷鍵、成鍵角度分析,找出規(guī)律;對于新物質(zhì)或常見物質(zhì)的新性質(zhì),角度分析,找出規(guī)律;對于新
5、物質(zhì)或常見物質(zhì)的新性質(zhì),要找出其不同點(diǎn)。正所謂要找出其不同點(diǎn)。正所謂“書讀百遍,其義自見書讀百遍,其義自見”。 第二步第二步聯(lián)聯(lián)題。在讀題的基礎(chǔ)上,結(jié)合題目中的題。在讀題的基礎(chǔ)上,結(jié)合題目中的問題或選項(xiàng)分析本題考查的知識板塊,聯(lián)系中學(xué)化學(xué)知識問題或選項(xiàng)分析本題考查的知識板塊,聯(lián)系中學(xué)化學(xué)知識體系,尋找要提取的信息。體系,尋找要提取的信息。 第三步第三步析析題。找到需要的信息后,需進(jìn)行題。找到需要的信息后,需進(jìn)行分析。分析時(shí)要從大腦信息庫中迅速提取所需要的分析。分析時(shí)要從大腦信息庫中迅速提取所需要的知識,并使思維從新情境回歸到課本、回歸到平時(shí)知識,并使思維從新情境回歸到課本、回歸到平時(shí)的學(xué)習(xí)中來
6、。的學(xué)習(xí)中來。 第四步第四步解解題。解題時(shí)要注意根據(jù)題目的要題。解題時(shí)要注意根據(jù)題目的要求回答相應(yīng)問題。如果是簡答題一定要言簡意賅,求回答相應(yīng)問題。如果是簡答題一定要言簡意賅,即一定要做到聯(lián)系化學(xué)原理,切入點(diǎn)正確,分析、即一定要做到聯(lián)系化學(xué)原理,切入點(diǎn)正確,分析、說理層次清晰,要點(diǎn)全面。說理層次清晰,要點(diǎn)全面。 四、四、STSE題型的常見題型題型的常見題型 題型一題型一 化學(xué)與生活化學(xué)與生活 題型二題型二 化學(xué)與環(huán)境化學(xué)與環(huán)境 題型三題型三 化學(xué)與技術(shù)化學(xué)與技術(shù) 題型四題型四 化學(xué)與能源化學(xué)與能源 題型一題型一 化學(xué)與生活化學(xué)與生活例例1.生活中處處有化學(xué),自覺運(yùn)用化學(xué)知識指導(dǎo)日常生生活中處處
7、有化學(xué),自覺運(yùn)用化學(xué)知識指導(dǎo)日常生 活能提高個(gè)人的生活品質(zhì)。下列說法:使用含氟活能提高個(gè)人的生活品質(zhì)。下列說法:使用含氟 牙膏可預(yù)防齲齒食用海產(chǎn)品或食用加碘鹽可預(yù)防牙膏可預(yù)防齲齒食用海產(chǎn)品或食用加碘鹽可預(yù)防 甲狀腺腫大癥冬季過多地使用香皂洗手易導(dǎo)致皮甲狀腺腫大癥冬季過多地使用香皂洗手易導(dǎo)致皮 膚干裂用食鹽腌制過的食品能放置較長時(shí)間不變膚干裂用食鹽腌制過的食品能放置較長時(shí)間不變 質(zhì)是因食鹽能使細(xì)菌等蛋白質(zhì)發(fā)生變性不宜用聚質(zhì)是因食鹽能使細(xì)菌等蛋白質(zhì)發(fā)生變性不宜用聚 氯乙烯塑料袋盛裝食品,其中正確的是氯乙烯塑料袋盛裝食品,其中正確的是 ( ) A. B. C. D. A題型二題型二 化學(xué)與環(huán)境化學(xué)與
8、環(huán)境重點(diǎn)關(guān)注:重點(diǎn)關(guān)注: 工業(yè)工業(yè)“三廢三廢”和生活垃圾處理不當(dāng)對空氣、和生活垃圾處理不當(dāng)對空氣、水體和土壤造成的污染;綠色化學(xué)新理念在工、水體和土壤造成的污染;綠色化學(xué)新理念在工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起導(dǎo)向作用,如綠色化學(xué)思想和原子農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起導(dǎo)向作用,如綠色化學(xué)思想和原子經(jīng)濟(jì)理論在化工生產(chǎn)中的應(yīng)用;科學(xué)家對環(huán)境研經(jīng)濟(jì)理論在化工生產(chǎn)中的應(yīng)用;科學(xué)家對環(huán)境研究的新進(jìn)展和保護(hù)環(huán)境的新方法。究的新進(jìn)展和保護(hù)環(huán)境的新方法。應(yīng)對策略:應(yīng)對策略: 掌握化學(xué)工業(yè)中的各種反應(yīng)原理,重點(diǎn)分析掌握化學(xué)工業(yè)中的各種反應(yīng)原理,重點(diǎn)分析環(huán)境污染產(chǎn)生的來源、途徑,造成的危害和解決環(huán)境污染產(chǎn)生的來源、途徑,造成的危害和解決的方法,
9、還需要掌握一些重要的環(huán)保術(shù)語,如:的方法,還需要掌握一些重要的環(huán)保術(shù)語,如:1.空氣質(zhì)量日報(bào):空氣質(zhì)量日報(bào)的主要內(nèi)容包括“空氣污染指數(shù)”、“首要污染物”、“空氣質(zhì)量級別”、“空氣質(zhì)量狀況”等。目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:可吸入顆粒物、氮氧化物、二氧化硫。2.PM2.5:2012年3月修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中新納入的強(qiáng)制監(jiān)測指標(biāo)是PM2.5。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱可入肺顆粒物。與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長、輸送距離遠(yuǎn),因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。5.臭氧空洞:家用電冰箱中使用的制冷劑
10、“氟利昂”以及汽車排放的廢氣中的氮氧化物在臭氧轉(zhuǎn)化成氧氣中起到催化作用,從而使大氣中的臭氧層形成空洞。3.酸雨:指pH小于5.6的雨霧或其他形式的大氣降水,它是由人為排放的二氧化硫和氮氧化物轉(zhuǎn)化而成的,絕大部分是硫酸型和硝酸型酸雨。4.溫室效應(yīng):指由于煤、石油、天然氣等化石燃料的大量使用,排放到大氣中的CO2、CH4等氣體的大量增加,致使地表溫度上升的現(xiàn)象。6.光化學(xué)煙霧:指汽車、工廠等污染源排入大氣的碳?xì)浠衔锖偷趸衔锏纫淮挝廴疚铮陉柟?紫外線)作用下會發(fā)生光化學(xué)反應(yīng)生成二次污染物,參與光化學(xué)反應(yīng)過程的一次污染物和二次污染物的混合物所形成的有毒煙霧污染現(xiàn)象7.重金屬污染:一般把密度在4
11、.5 gcm3(或5 gcm3)以上的金屬稱為重金屬,如鋇、銅、銀、鉻、鎘、鎳、鉛、鉈、錫、汞等。重金屬的化合物(以及少數(shù)重金屬單質(zhì))對環(huán)境的污染稱為重金屬污染。8.水體富營養(yǎng)化:在人類活動(dòng)的影響下,生物所需的N、P等營養(yǎng)物質(zhì)大量進(jìn)入湖泊、河流、海灣等緩流水體,引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖,水體溶解氧氣量下降,水體惡化,魚類及其他生物大量死亡的現(xiàn)象。9.赤潮:海水中的紅藻、褐藻由于吸收較多的營養(yǎng)物質(zhì)(N、P等)而過度繁殖,引起海潮呈赤色的現(xiàn)象。它會造成海水的嚴(yán)重缺氧。10.水華:人為向淡水中投入(或排入)生物需要的營養(yǎng)物質(zhì)(N、P等)后,導(dǎo)致水面上的藻類瘋長、繁殖,并使水質(zhì)惡化而產(chǎn)生腥臭味,
12、造成魚類及其他生物大量死亡的現(xiàn)象。12.白色污染:指各種塑料垃圾對土壤所造成的污染。它們很難降解,會破壞土壤結(jié)構(gòu)。13.一次污染物:由污染源直接排入環(huán)境,其物質(zhì)性質(zhì)(物理、化學(xué)性質(zhì))未發(fā)生變化的污染物。也稱“原發(fā)性污染物”。由它引起的污染稱為一次污染或原發(fā)性污染。14.二次污染物:由一次污染物轉(zhuǎn)化而成的,排入環(huán)境的一次污染物在多種因素(物理、化學(xué)、生物)作用下發(fā)生變化,或與環(huán)境中的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)所形成的與一次污染物不同的新污染物,也稱繼發(fā)性污染。11.厄爾尼諾:指由于全球溫室效應(yīng)逐漸增強(qiáng),海洋溫度不斷上升,使得冰川、冰山融化,海平面上升,從而形成強(qiáng)烈的熱帶風(fēng)暴以及引起大陸氣候變化無常的現(xiàn)象。
13、16.霧霾:霧霾是霧和霾的組合詞,硫氧化物、氮氧化物和可吸入顆粒物這三項(xiàng)是霧霾的主要組成,前兩者為氣態(tài)污染物,最后一項(xiàng)顆粒物才是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)?。它們與霧氣結(jié)合在一起,讓天空瞬間變得灰蒙蒙的,燃煤和汽車尾氣是霧霾天氣產(chǎn)生的重要原因。PM2.5粒徑小,比表面積大,吸附活性強(qiáng),易附帶有毒、有害物質(zhì)(如重金屬、微生物等),且在大氣中的停留時(shí)間長,輸送距離遠(yuǎn),因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。15.荒漠化:指由于氣候和人類活動(dòng)在內(nèi)的種種因素造成的干旱、半干旱和亞濕潤地區(qū)的土地退化的現(xiàn)象。由于大風(fēng)吹蝕、流水浸蝕、土壤鹽漬化等造成的土壤生產(chǎn)力下降或喪失,都稱為荒漠化。土地荒漠化的最終結(jié)果大
14、多數(shù)是沙漠化。 例例2 2、面對日益嚴(yán)重的白色污染,我國政府規(guī)定:自、面對日益嚴(yán)重的白色污染,我國政府規(guī)定:自20082008年年6 6月月1 1日起在全國限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋。目前廣泛使日起在全國限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋。目前廣泛使用的塑料購物袋有用的塑料購物袋有PVCPVC(聚氯乙烯)與(聚氯乙烯)與PEPE(聚乙烯)兩種塑(聚乙烯)兩種塑料,其中料,其中PVCPVC薄膜不可以用來包裝食品,最可能的原因是薄膜不可以用來包裝食品,最可能的原因是 A.PVC A.PVC塑料會釋放出含氯物質(zhì),對人體有害塑料會釋放出含氯物質(zhì),對人體有害 B.PVCB.PVC、PEPE有固定的熔、沸點(diǎn)有固定
15、的熔、沸點(diǎn) C.PVCC.PVC、PEPE塑料都能發(fā)生加成反應(yīng)塑料都能發(fā)生加成反應(yīng) D.PVCD.PVC塑料遇冷會變硬塑料遇冷會變硬A例例3、汽車已經(jīng)成為重要的交通工具,但其排放的尾氣是空氣的汽車已經(jīng)成為重要的交通工具,但其排放的尾氣是空氣的主要污染物之一。已知汽車尾氣中的主要污染物有:主要污染物之一。已知汽車尾氣中的主要污染物有:CmHn(烴)、(烴)、SO2、NOx、CO和和C等,請回答下列有關(guān)問題。等,請回答下列有關(guān)問題。(1)若用)若用CmHn表示汽油的主要組成,表示汽油的主要組成,CmHn在空氣中完全燃在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為燒的化學(xué)方程式為 ,汽油燃燒產(chǎn)生能量,汽油燃燒產(chǎn)生能
16、量為汽車提供了動(dòng)力,這一過程中能量的轉(zhuǎn)化是由為汽車提供了動(dòng)力,這一過程中能量的轉(zhuǎn)化是由 能轉(zhuǎn)能轉(zhuǎn)化為化為 能,最終轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;能,最終轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;(2)通過車用燃油的精煉加工處理,可減少汽車尾氣中的)通過車用燃油的精煉加工處理,可減少汽車尾氣中的(填化學(xué)式)排放;(填化學(xué)式)排放;(3)目前汽車尾氣多采用催化轉(zhuǎn)化的方法加以治理,寫出在催)目前汽車尾氣多采用催化轉(zhuǎn)化的方法加以治理,寫出在催化劑作用下化劑作用下NOx與與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式反應(yīng)的化學(xué)方程式化學(xué)化學(xué)SO2熱熱2NOx2xCO 4CmHn(4mn)O2=4mCO22nH2O催化劑N22xCO2題型三、化學(xué)與技術(shù)題型三、化學(xué)與技術(shù)例
17、例4.用鐵酸鈉(用鐵酸鈉(Na2FeO4)對河湖的淡水消毒是城市)對河湖的淡水消毒是城市 飲用水處理的一種新技術(shù),該試劑具有消毒、凈飲用水處理的一種新技術(shù),該試劑具有消毒、凈 化的雙重功能。下列有關(guān)說法正確的是化的雙重功能。下列有關(guān)說法正確的是 ( ) A.Na2FeO4在溶液中顯強(qiáng)酸性,能消毒殺菌在溶液中顯強(qiáng)酸性,能消毒殺菌 B.在在Na2FeO4中中Fe為為+6價(jià),具有強(qiáng)氧化性,能消價(jià),具有強(qiáng)氧化性,能消 毒殺菌毒殺菌 C.Na2FeO4的氧化產(chǎn)物的氧化產(chǎn)物Fe3+水解為水解為Fe(OH)3膠體,膠體, 可使水中懸浮物凝聚沉降可使水中懸浮物凝聚沉降 D.Na2FeO4的還原產(chǎn)物的還原產(chǎn)物F
18、e2+水解為水解為Fe(OH)2膠體,膠體, 可使水中懸浮物凝聚沉降可使水中懸浮物凝聚沉降B 能源是人類社會發(fā)展進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ),能源是能源是人類社會發(fā)展進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ),能源是向人類提供電能、熱能、機(jī)械能等一切自然資源的向人類提供電能、熱能、機(jī)械能等一切自然資源的總稱。根據(jù)開發(fā)和使用情況,能源又可分為:常總稱。根據(jù)開發(fā)和使用情況,能源又可分為:常規(guī)能源,如煤、石油、天然氣等;新能源,如核規(guī)能源,如煤、石油、天然氣等;新能源,如核能、太陽能、地?zé)崮堋淠艿?。能、太陽能、地?zé)崮?、氫能等?重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)關(guān)注:新能源如新型燃料電池、高能綠色:新能源如新型燃料電池、高能綠色電池等的開發(fā)和利用。電池等的開發(fā)
19、和利用。 應(yīng)對策略:應(yīng)對策略:關(guān)注不同能源的優(yōu)缺點(diǎn)、常規(guī)能源關(guān)注不同能源的優(yōu)缺點(diǎn)、常規(guī)能源目前面臨的問題、新能源的開發(fā)途徑等問題,并將目前面臨的問題、新能源的開發(fā)途徑等問題,并將其與化學(xué)知識相聯(lián)系。其與化學(xué)知識相聯(lián)系。 題型四題型四 化學(xué)與能源化學(xué)與能源1.可燃冰:是水與天然氣相互作用形成的晶體物質(zhì),主要存在于凍土層和海底大陸坡中,其主要成分是一水合甲烷晶體(CH4H2O),它是人類的后續(xù)新能源,具有高效、使用方便、清潔無污染等優(yōu)點(diǎn)。2.一次能源:指自然界以現(xiàn)成形式提供的能源,如煤、石油、天然氣等。3.二次能源:指需要依靠其他能源的能量間接制取的能源,如氫氣、電力等。例例5、我國首次制成一輛燃
20、氫汽車,乘員、我國首次制成一輛燃?xì)淦?,乘員12人,以人,以50公里公里/小小時(shí)行駛了時(shí)行駛了40公里。為了有效發(fā)展民用氫能源,首先必須制得公里。為了有效發(fā)展民用氫能源,首先必須制得廉價(jià)的氫氣,下列可供開發(fā)又較經(jīng)濟(jì)的制氫方法是廉價(jià)的氫氣,下列可供開發(fā)又較經(jīng)濟(jì)的制氫方法是_ (填寫編號,多選倒扣)(填寫編號,多選倒扣)電解水電解水 鋅和稀硫酸反應(yīng)鋅和稀硫酸反應(yīng) 光解海水光解海水其次,制得純氫氣后還需要解決的問題是其次,制得純氫氣后還需要解決的問題是_(寫出其(寫出其中一個(gè))中一個(gè))2.原子經(jīng)濟(jì)利用率:指目標(biāo)產(chǎn)物占反應(yīng)物總量的百分比。即原子利用率(預(yù)期產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量/全部生成物的相對分子質(zhì)量總
21、和)100%。按綠色化學(xué)的原則,最理想的“原子經(jīng)濟(jì)”就是反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,即原子利用率為100%。3.綠色食品:指無污染、無公害、安全且有營養(yǎng)價(jià)值的衛(wèi)生食品。1.綠色化學(xué):指從根本上消滅污染,能徹底防止污染產(chǎn)生的科學(xué),它包括“原料綠色化”、“化學(xué)反應(yīng)綠色化”、“產(chǎn)物的綠色化”等內(nèi)容。綠色化學(xué)綠色化學(xué)例例6 6、下列符合化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的有、下列符合化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的有萃取操作的演示實(shí)驗(yàn)中,將四氯化碳萃取溴水改萃取操作的演示實(shí)驗(yàn)中,將四氯化碳萃取溴水改為四氯化碳萃取碘水為四氯化碳萃取碘水在銅與濃硝酸的實(shí)驗(yàn)中,將銅片改成可調(diào)節(jié)高度在銅與濃硝酸的實(shí)驗(yàn)中,將銅片改成可調(diào)節(jié)高度的銅絲的
22、銅絲將碘的升華實(shí)驗(yàn)放在密閉的玻璃儀器內(nèi)進(jìn)行將碘的升華實(shí)驗(yàn)放在密閉的玻璃儀器內(nèi)進(jìn)行將實(shí)驗(yàn)室的廢酸和廢堿中和后再排放將實(shí)驗(yàn)室的廢酸和廢堿中和后再排放 D D(A A) (B B) (C C) (D D)例例7 720092009年年1212月月7 7日日1818日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_了世日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_了世界氣候大會,商討界氣候大會,商討京都議定書京都議定書一期承諾到期后的后一期承諾到期后的后續(xù)方案,即續(xù)方案,即20122012年至年至20202020年的全球減排協(xié)議。大會倡導(dǎo)年的全球減排協(xié)議。大會倡導(dǎo)“節(jié)能減排節(jié)能減排” ” 和和“低碳經(jīng)濟(jì)低碳經(jīng)濟(jì)”。下列做法不符合這一。下列做法不符合
23、這一理念的是理念的是 ( B B )A A推廣利用二氧化碳與環(huán)氧丙烷和琥珀酸酐的三元共聚推廣利用二氧化碳與環(huán)氧丙烷和琥珀酸酐的三元共聚物的生物降解材料物的生物降解材料B B使用填埋法處理未經(jīng)分類的生活垃圾使用填埋法處理未經(jīng)分類的生活垃圾C C推廣煤的干餾、氣化、液化技術(shù),提供清潔、高效燃推廣煤的干餾、氣化、液化技術(shù),提供清潔、高效燃料和基礎(chǔ)化工原料料和基礎(chǔ)化工原料 D D發(fā)展水電,開發(fā)新能源,如核能、太陽能、風(fēng)能等,發(fā)展水電,開發(fā)新能源,如核能、太陽能、風(fēng)能等,減少對化石能源的依賴減少對化石能源的依賴課堂小結(jié)課堂小結(jié)一、解決化學(xué)問題應(yīng)考慮的因素:一、解決化學(xué)問題應(yīng)考慮的因素: 考慮性能指標(biāo)、經(jīng)
24、濟(jì)指標(biāo)還要考慮環(huán)境指標(biāo)考慮性能指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)還要考慮環(huán)境指標(biāo) 二、二、STSE題型的解題方法與思路題型的解題方法與思路讀題讀題聯(lián)題聯(lián)題析題析題解題解題1.(2009上海,上海,1)下列措施不能達(dá)到節(jié)能減排目的)下列措施不能達(dá)到節(jié)能減排目的 的是的是 ( ) A.利用太陽能制氫燃料利用太陽能制氫燃料 B.用家用汽車代替公交車用家用汽車代替公交車 C.利用潮汐能發(fā)電利用潮汐能發(fā)電 D.用節(jié)能燈代替白熾燈用節(jié)能燈代替白熾燈 解析解析 用家用汽車代替公交車仍然要消耗汽油,用家用汽車代替公交車仍然要消耗汽油, 達(dá)不到節(jié)能減排的目的,達(dá)不到節(jié)能減排的目的,B B不正確;而不正確;而A A、C C選項(xiàng)利選項(xiàng)
25、利 用新能源可達(dá)到目的;用新能源可達(dá)到目的;D D很明顯體現(xiàn)節(jié)能思想。很明顯體現(xiàn)節(jié)能思想。 B2.開發(fā)新材料是現(xiàn)代科技發(fā)展開發(fā)新材料是現(xiàn)代科技發(fā)展 的方向之一。下列有關(guān)材料的說法正確的是(的方向之一。下列有關(guān)材料的說法正確的是( ) A.氮化硅陶瓷是新型無機(jī)非金屬材料氮化硅陶瓷是新型無機(jī)非金屬材料 B.C60屬于原子晶體,用于制造納米材料屬于原子晶體,用于制造納米材料 C.纖維素乙酸酯屬于天然高分子材料纖維素乙酸酯屬于天然高分子材料 D.單晶硅常用于制造光導(dǎo)纖維單晶硅常用于制造光導(dǎo)纖維 解析解析 C C6060是分子晶體,不是原子晶體,是分子晶體,不是原子晶體,B B項(xiàng)不正項(xiàng)不正 確確; ;
26、纖維素乙酸酯是人工合成的,不是天然高分纖維素乙酸酯是人工合成的,不是天然高分 子材料,子材料,C C項(xiàng)錯(cuò)誤;制造光導(dǎo)纖維的材料是項(xiàng)錯(cuò)誤;制造光導(dǎo)纖維的材料是SiOSiO2 2而而 不是不是SiSi,D D項(xiàng)不正確項(xiàng)不正確; ;答案選答案選A A。 A3.(2009北京理綜,北京理綜,5)化學(xué)與人類生活密切相關(guān)。)化學(xué)與人類生活密切相關(guān)。 下列說法正確的是下列說法正確的是 ( ) A.苯酚有一定毒性,不能作消毒劑和防腐劑苯酚有一定毒性,不能作消毒劑和防腐劑 B.白磷著火點(diǎn)高且無毒,可用于制造安全火柴白磷著火點(diǎn)高且無毒,可用于制造安全火柴 C.油脂皂化生成的高級脂肪酸鈉是肥皂的有效成分油脂皂化生成
27、的高級脂肪酸鈉是肥皂的有效成分 D.用食醋去除水壺中的水垢時(shí)所發(fā)生的是水解反應(yīng)用食醋去除水壺中的水垢時(shí)所發(fā)生的是水解反應(yīng) 解析解析 苯酚具有一定毒性,但可用作消毒劑和防苯酚具有一定毒性,但可用作消毒劑和防 腐劑;白磷易燃,不能用于制造安全火柴;肥皂的腐劑;白磷易燃,不能用于制造安全火柴;肥皂的 有效成分是高級脂肪酸鈉,有效成分是高級脂肪酸鈉,C正確;食醋除去水垢正確;食醋除去水垢 的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)。的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)。 C4.(2009江蘇,江蘇,1)中華人民共和國食品安全法中華人民共和國食品安全法 于于2009年年6月月1日起實(shí)施。下列做法不利于食品安日起實(shí)施。下列做法不利于食品安 全的是全的是 ( ) A.用聚氯乙烯塑料袋包裝食品用聚氯乙烯塑料袋包裝食品 B.在食用鹽中添加適量的碘酸鉀在食用鹽中添加適量的碘酸鉀 C.在食品加工中科學(xué)使用食品添加劑在食品加工中科學(xué)使用食品添加劑 D.研發(fā)高效、低毒的農(nóng)藥,降低蔬菜的農(nóng)藥殘留量研發(fā)高效、低毒的農(nóng)藥
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