新自我_新認(rèn)識(shí)（課堂PPT）

1、1新自我 新認(rèn)識(shí) 2 美國(guó)著名籃球運(yùn)動(dòng)員喬丹，曾經(jīng)被球迷們認(rèn)為是個(gè)完美的人，但是喬丹在2001年新賽季再一次復(fù)出時(shí)卻這樣評(píng)價(jià)自己：“我曾經(jīng)希望自己能做到日趨完美，即使我心理十分清楚，沒(méi)有人能達(dá)到完美的境界。或許人們會(huì)告訴我，他們對(duì)我評(píng)價(jià)很高，我只會(huì)笑笑說(shuō)聲謝謝。在我心里想的是：噢，如果他們能真正了解我，那該多好！但最終我知道，我永遠(yuǎn)也不可能達(dá)到自己所想象的那種完美，并且沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槲也皇峭耆硕?zé)備我。我是個(gè) 普通人，我從前有過(guò)錯(cuò)，今后也會(huì)出錯(cuò)， 這就是我。”思考：有的人認(rèn)為普通人才有缺點(diǎn)，偉人和名人都是完美的。從喬丹的話中我們會(huì)得到什么啟示？3十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中

2、是不存在的不存在的, ,即使偉人、名人也不即使偉人、名人也不例外。每個(gè)人都既有優(yōu)點(diǎn)，也例外。每個(gè)人都既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，既有長(zhǎng)處，也有短處。有缺點(diǎn)，既有長(zhǎng)處，也有短處。 忠告：金無(wú)足赤忠告：金無(wú)足赤 人無(wú)完人人無(wú)完人4正確認(rèn)識(shí)自己有什么重要意義?5 李小雙曾經(jīng)兩次被國(guó)家隊(duì)拒之門外。從專業(yè)的角度來(lái)看，他的體型并不理想，而且力量也不足，而美和力是選拔體操苗子的基本條件。但是，李小雙并沒(méi)有向定論低頭，沒(méi)有向權(quán)威讓步。他憑借對(duì)自己能力和潛力的認(rèn)識(shí)，憑借對(duì)自己優(yōu)勢(shì)的分析和判斷，迎難而上。他認(rèn)識(shí)到自己氣質(zhì)好、訓(xùn)練刻苦、意志堅(jiān)強(qiáng)，相信可以彌補(bǔ)先天的不足。經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，小雙終于用實(shí)力敲開了國(guó)家隊(duì)的大門。在1

3、992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上，李小雙高質(zhì)量地完成了“團(tuán)身后空翻三周”這一高難動(dòng)作，成為當(dāng)之無(wú)愧的奧運(yùn)會(huì)男子自由體操金牌得主。6思考：思考： 1. 1.李小雙兩次被國(guó)家隊(duì)拒之門外的原因李小雙兩次被國(guó)家隊(duì)拒之門外的原因是什么？是什么？2. 2.李小雙被國(guó)家隊(duì)拒之門外后，他是怎李小雙被國(guó)家隊(duì)拒之門外后，他是怎么做的？么做的？3.3.從李小雙的經(jīng)歷中，談一談?wù)_認(rèn)識(shí)從李小雙的經(jīng)歷中，談一談?wù)_認(rèn)識(shí)自己有什么重要意義？自己有什么重要意義？7正確認(rèn)識(shí)自己的重要性:(1)、有助于明己之長(zhǎng),知己之短;(2)、有助于確定符合自己實(shí)際的目標(biāo);(3)、有助于發(fā)掘自身潛能,不斷提高自身素質(zhì);(4)、有助于獲得更大的自我發(fā)

4、展空間,從而塑造一個(gè)嶄新的自我. 8如何正確認(rèn)識(shí)自我？9我學(xué)習(xí)好，身體棒，至今我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有什么缺點(diǎn)。我腦子笨，什么事都做不好，我覺得自己一無(wú)是處。正確認(rèn)識(shí)自己的方法之一：全面客觀地看待自己 10“士別三日，即當(dāng)刮目相看士別三日，即當(dāng)刮目相看”三國(guó)時(shí)代東吳的呂蒙，可以說(shuō)是一個(gè)博學(xué)多才的人，周瑜三國(guó)時(shí)代東吳的呂蒙，可以說(shuō)是一個(gè)博學(xué)多才的人，周瑜死后，他繼任東吳的都督。設(shè)計(jì)擊敗了蜀漢的關(guān)羽，派部死后，他繼任東吳的都督。設(shè)計(jì)擊敗了蜀漢的關(guān)羽，派部將潘璋把關(guān)羽殺死后，不久他也死去。呂蒙本來(lái)是一個(gè)不將潘璋把關(guān)羽殺死后，不久他也死去。呂蒙本來(lái)是一個(gè)不務(wù)正業(yè)不肯用功的人，所以沒(méi)有什么學(xué)識(shí)。常常鬧出笑話。務(wù)

5、正業(yè)不肯用功的人，所以沒(méi)有什么學(xué)識(shí)。常常鬧出笑話。后在吳主孫權(quán)的勸導(dǎo)下；他發(fā)憤讀書，進(jìn)步很快。魯肅當(dāng)后在吳主孫權(quán)的勸導(dǎo)下；他發(fā)憤讀書，進(jìn)步很快。魯肅當(dāng)上都督以后，仍認(rèn)為呂蒙不過(guò)是一介武夫，有點(diǎn)兒瞧不起上都督以后，仍認(rèn)為呂蒙不過(guò)是一介武夫，有點(diǎn)兒瞧不起他。不料，在一次討論戰(zhàn)略問(wèn)題時(shí)，呂蒙卻能問(wèn)一知三，他。不料，在一次討論戰(zhàn)略問(wèn)題時(shí)，呂蒙卻能問(wèn)一知三，對(duì)答如流。魯肅大為驚喜地說(shuō)：對(duì)答如流。魯肅大為驚喜地說(shuō)：“我原以為你只有武略，我原以為你只有武略，今天才知道你學(xué)識(shí)淵博，既英勇，又有謀略，已經(jīng)不是今天才知道你學(xué)識(shí)淵博，既英勇，又有謀略，已經(jīng)不是當(dāng)年的吳下阿蒙了！當(dāng)年的吳下阿蒙了！”呂蒙幽默地說(shuō)：呂蒙

6、幽默地說(shuō)：“士別三日，即當(dāng)士別三日，即當(dāng)刮目相看。刮目相看?！眳蚊蔀槭裁凑f(shuō)士別三日，即當(dāng)刮目相看？呂蒙為什么說(shuō)士別三日，即當(dāng)刮目相看？魯肅開始對(duì)呂蒙的看法正確嗎？為什么？魯肅開始對(duì)呂蒙的看法正確嗎？為什么？11 要用發(fā)展的眼光看待自己。12我經(jīng)常丟三落四，找不到自己的東西。我經(jīng)常丟三落四，找不到自己的東西。我認(rèn)識(shí)到自己有粗心、馬虎的毛病。我認(rèn)識(shí)到自己有粗心、馬虎的毛病。我的同桌為人熱情，同學(xué)們經(jīng)常找他幫忙，而找我的同桌為人熱情，同學(xué)們經(jīng)常找他幫忙，而找我的卻很少。我認(rèn)識(shí)到我對(duì)待他人缺乏熱情。我的卻很少。我認(rèn)識(shí)到我對(duì)待他人缺乏熱情。那天，我婉轉(zhuǎn)地給老師指出了課堂上的一那天，我婉轉(zhuǎn)地給老師指出了課

7、堂上的一個(gè)小錯(cuò)誤，老師表?yè)P(yáng)了我。我覺得自己很個(gè)小錯(cuò)誤，老師表?yè)P(yáng)了我。我覺得自己很細(xì)心，也很勇敢。細(xì)心，也很勇敢。說(shuō)一說(shuō)：這些同學(xué)是通過(guò)哪些途徑認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的？說(shuō)一說(shuō)：這些同學(xué)是通過(guò)哪些途徑認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的？自我觀察自我觀察在在與他人的接觸、交流與他人的接觸、交流和比較中和比較中從他人對(duì)自己的從他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中態(tài)度和評(píng)價(jià)中13收獲平臺(tái)： 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你收獲到了什么？14新自我新自我 新認(rèn)識(shí)新認(rèn)識(shí)人貴有自知之明人貴有自知之明描繪清晰完整的描繪清晰完整的“我我”一、金無(wú)足赤，人無(wú)完人 二、正確認(rèn)識(shí)二、正確認(rèn)識(shí)自己的自己的意義意義1 明己之長(zhǎng)明己之長(zhǎng) 知己之短知己之短2 確立符合自己實(shí)際的目確立符合自己實(shí)際的目標(biāo)標(biāo)3 發(fā)掘自己潛能發(fā)掘自己潛能4 提高自身素質(zhì)提高自身素質(zhì)三、正確認(rèn)識(shí)三、正確認(rèn)識(shí)自己的自己的方法方法1 全面客觀地全面客觀地認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)自己 2 用發(fā)展的眼用發(fā)展的眼