滬科版九年級(jí)物理了解電路達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及答案1_第1頁(yè)
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1、滬科版第十三章 了解電路過(guò)關(guān)測(cè)試題一、填空題1·雷電是云層與大地之間或云層與云層之間的放電現(xiàn)象,放電的兩者所帶的是_種電荷,云層所帶電荷是因_而獲得的2·驗(yàn)電器是利用_的原理制成的,是檢驗(yàn)物體是否_ 的儀器3·如圖所示,驗(yàn)電器A帶負(fù)電,驗(yàn)電器B不帶電,當(dāng)用絕緣的金屬棒把A、B連接的瞬間,電流的方向是_(選填”AB"或"BA”)4.如圖所示,在手電筒的完整電路中,干電池是_,小電珠是_,金屬外殼是_,金屬外殼的按鈕是_5·如圖所示的電路中,要使兩個(gè)燈串聯(lián),應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)_;要便兩個(gè)燈并聯(lián),應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)_·若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)_,會(huì)造成短路

2、·6·在家中,電冰箱、洗衣機(jī)、電視機(jī)是_聯(lián)在電路中的。節(jié)日裝飾用的小彩燈是_的 7·如圖是理發(fā)用電吹風(fēng)機(jī)的電路·當(dāng)選擇開(kāi)關(guān)放在熱的位置時(shí),電路中的電熱絲和電動(dòng)機(jī)_聯(lián),可以送熱風(fēng),當(dāng)選擇開(kāi)關(guān)放在冷的位置時(shí),_通電,_沒(méi)有通電,可送冷風(fēng);當(dāng)選擇開(kāi)關(guān)放在停的位置,電吹風(fēng)停止工作。 8·曉莉同學(xué)用電流表測(cè)量屯流的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)電流表的指針向沒(méi)有刻度的那一邊偏轉(zhuǎn),這是由于_. 9·在不能預(yù)先估計(jì)電流大小的情況下,要先拿電路的一個(gè)線頭_電流表_量程的接線柱,若指針在較小的范圍偏轉(zhuǎn),就要_,這樣會(huì)使測(cè)量結(jié)果_;若指針超過(guò)量程,就要_,這樣可以避免_

3、二、進(jìn)擇碩 1·下列現(xiàn)象中不屬于摩擦起電現(xiàn)象的是( )· A·將被綢子摩擦過(guò)的玻璃棒靠近紙屑,紙屑被吸起 B·在干燥的冬季脫毛絨衣時(shí),會(huì)聽(tīng)到輕微的僻啪聲 C·擦黑板時(shí)粉筆灰紛紛飛揚(yáng),四處飄落 D·穿著化纖類織物的褲子走路時(shí),褲腿上常容易吸附灰塵 2·下列說(shuō)法正確的是( ), A·兩個(gè)小球互相吸引,說(shuō)明它們一定帶異種電荷 B·導(dǎo)體和絕緣體是絕對(duì)的,不會(huì)改變 C·驗(yàn)電器能夠直接測(cè)出帶電體帶何種電荷 D·絕緣體不會(huì)導(dǎo)電,但能夠帶電 3·兩個(gè)完全相同的小Q泡串聯(lián)在電路中,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)

4、現(xiàn)燈L1亮,燈L2不亮,則可能的原因是( )· A,燈L1開(kāi)路 B·燈L2開(kāi)路 C·燈L1短路 D·燈L2短路 4·要用電流表測(cè)量某用電器的電流大小,估計(jì)電流大約為40OmA,那么電路中的兩個(gè)接頭應(yīng)分別接在電流表的( )· A·"十"和3 B."十"和0.6 C·3和0·6 D·不能確定 5·下面幾種家用電器正常工作時(shí)電流最小的是( )· A·液晶顯示電子計(jì)算器 B·家用電風(fēng)扇 C·家用電熨斗 D·

5、;彩色電視機(jī) 6·一只電壓表有03V和Ol5V兩個(gè)量程,小明在某次實(shí)驗(yàn)中使用的是03V檔量程,但他錯(cuò)從0l5V檔量程的刻度盤(pán)上讀出電壓值為6.5V,則實(shí)際測(cè)得的電壓應(yīng)是 A·6.5V B·2.5V C·1.3V D·l.5V 7·下面四個(gè)同學(xué)的電學(xué)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程正確的是( )· A·小明在連接、檢修、拆除電路之前,都將開(kāi)關(guān)閉合 B·小強(qiáng)在用電壓表測(cè)電壓時(shí),將電壓表串聯(lián)在電路中 C·小山將一個(gè)電壓表直接接在一個(gè)電池組兩極上來(lái)測(cè)電池組的電壓 D·小麗將一個(gè)電流表直接接在一節(jié)干電池上來(lái)測(cè)電池內(nèi)

6、的電流 · 8·小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校樓梯上的過(guò)道燈,在夜晚天黑時(shí),用力拍掌,燈就亮了;而白天怎樣用力拍掌,燈都不能亮,后來(lái)老師告訴小明:過(guò)道燈是由光控和聲控開(kāi)關(guān)同時(shí)來(lái)控制的,其中光控開(kāi)關(guān)受到光照時(shí)斷開(kāi),聲控開(kāi)關(guān)接受聲音時(shí)閉合·那么你認(rèn)為如圖所示的樓道開(kāi)關(guān),連接正確的是( )·三、問(wèn)答題 街道上的路燈是串聯(lián)還是并聯(lián)的?你是如何判斷出來(lái)的? 四、實(shí)驗(yàn)、作圖題 1·圖中所示的三個(gè)電路中,在"0"中填上電流表或電壓表的符號(hào),并標(biāo)出表的"十"、"一”接線柱· 2·在圖所示的電路中A、B、C

7、、D為四個(gè)接線柱,閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮,己經(jīng)確定是由于燈泡開(kāi)路或短路引起的·在不允許拆開(kāi)電路的情況下,請(qǐng)你先后用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一根導(dǎo)線三種不同工具分別對(duì)故障進(jìn)行判斷,把方法和判斷結(jié)果填入下表中(每種工具各填寫(xiě)一種方法)· 3·如圖所示是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里常用的電壓表,請(qǐng)你用簡(jiǎn)短明確的文字為其寫(xiě)一份使用說(shuō)明(或使用規(guī)則)· 4·為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與支路的電流有什么關(guān)系,小明同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)器材是:3節(jié)干電池串聯(lián)作電源、兩個(gè)標(biāo)有2.5V字樣的小燈泡、一只電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干·他的實(shí)驗(yàn)設(shè)想是:首先將實(shí)驗(yàn)器材連成如圖所示的電路,

8、然后用電流表選擇恰當(dāng)?shù)牧砍谭謩e測(cè)出A、B、C三點(diǎn)的電流,分析這一次測(cè)量中三點(diǎn)電流的數(shù)據(jù),就得出干路與支路的電流的關(guān)系·請(qǐng)你分析說(shuō)明小明同學(xué)這一實(shí)驗(yàn)方案中存在哪些不足,并提出相應(yīng)的改進(jìn)意見(jiàn)· 五、請(qǐng)閱讀下列短文,并回答問(wèn)題: 摩擦可以起電,摩擦后的正負(fù)電荷是被束縛在帶電體上的,所以,人們稱之為靜電荷,簡(jiǎn)稱靜電· 靜電的危害很多,它的第一種危害來(lái)源于帶電體的相互作用·最常見(jiàn)的是:帶靜電的物體會(huì)吸附灰塵和油污,嚴(yán)重的靜電還會(huì)干擾無(wú)線電設(shè)備的正常工作;靜電的第二大危害是有可能因靜電火花點(diǎn)燃某些易燃物體而發(fā)生爆炸· 然而,任何事物都有兩面性·對(duì)

9、于靜電,只要摸透了它的脾氣,揚(yáng)長(zhǎng)避短,也能讓它為人類服務(wù)·比如,靜電印花、靜電噴涂、靜電植絨、靜電除塵和靜電分選技術(shù)等,甚至在宇宙飛船上也安裝有靜電加料器等靜電裝置· (1)有一天,小李同學(xué)雙手合掌摩擦了一陣,忽然想到了如下的問(wèn)題:兩個(gè)物體摩擦可以起電,我這雙手摩擦可以起電嗎?如果可以起電,那么,哪一只手該帶正電呢? (2)小芳同學(xué)是個(gè)非常喜好干凈的女孩,有一件事總是讓她頭疼,當(dāng)她穿上一些自己喜歡的化纖衣服時(shí),這些衣服很快就會(huì)粘上一些灰塵·你知道這是怎么一回事嗎?(3)說(shuō)說(shuō)你所知道的利用靜電的一些實(shí)例? 答案一、1·異 摩擦 2·同種電荷互相排

10、斥 帶電 3·BA 4電源 導(dǎo)線 用電器 開(kāi)關(guān) 5.S1、S2、S3 S1、S2、 7.并 電動(dòng)機(jī) 電熱絲 8.電流表的正、負(fù)接線柱接反了 9·迅速試觸 最大 選擇較小的量程 較準(zhǔn)確 換一個(gè)更大量程的電流表 電流表?yè)p壞 二、l·C 2·D 3·D 4·B 5·A 6·C 7·C S·C 三、并聯(lián) 因?yàn)橛袝r(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)某些路燈(壞了)不亮了,而其余的燈仍然亮著 四、1·咯 2·開(kāi)放性題目,答案略 3·1電壓表與被測(cè)電路并聯(lián) 2聯(lián)接時(shí)使電流從"十"接線柱流人;"一”接線柱流出 3被測(cè)電壓不要超過(guò)電壓表的量程 4.該實(shí)驗(yàn)方案存在三個(gè)不足:1電源的電壓與燈袍的額定電壓不匹配2只選擇了一組規(guī)格相同的燈泡;3只根據(jù)一次測(cè)且數(shù)據(jù)得出結(jié)論不恰

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