小學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文小學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期班主任一為了能把本班建成具有聯(lián)合、生動(dòng)、謹(jǐn)慎、肄業(yè)的班風(fēng)，把學(xué)生培育成有抱負(fù)、有品德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建造者和接班人。特?cái)M定班級(jí)作業(yè)方案：一、班級(jí)根本狀況本班共有33名學(xué)生，其間有男生20人，女生13人。二、本學(xué)期根本作業(yè)要害1、建立班級(jí)體的奮斗方針班團(tuán)體的一起奮斗方針，是班團(tuán)體的抱負(fù)和行進(jìn)的方向，班團(tuán)體假如沒(méi)有一起尋求的奮斗方針，就會(huì)失掉行進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)杰出的班團(tuán)體應(yīng)該有一個(gè)團(tuán)體的奮斗方針，這個(gè)方針應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期方針的結(jié)臺(tái)，逐漸完結(jié)方針的進(jìn)程會(huì)發(fā)生梯次鼓舞效應(yīng)，構(gòu)成強(qiáng)壯的

2、班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、日子實(shí)踐，擬定出本班的奮斗方針。在完結(jié)班團(tuán)體奮斗方針的進(jìn)程中，要充分發(fā)揮團(tuán)體每個(gè)成員的積極性，使完結(jié)方針的進(jìn)程成為教育與自我教育的進(jìn)程，每一團(tuán)體方針的完結(jié)，都是全體成員一起努力的成果，要讓他們共享團(tuán)體的歡樂(lè)和美好，然后構(gòu)成團(tuán)體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。2、在學(xué)生中培育競(jìng)賽知道，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;通過(guò)各種方式，規(guī)矩學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和情緒，教導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣。教導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉辦讀書(shū)會(huì)，培育他們杰出的文化底蘊(yùn)。常常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行交流，了解學(xué)情，做好調(diào)和作業(yè)。3、面臨全體學(xué)生，要統(tǒng)籌兼顧，做到抓兩端

3、促中心;4、要害要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成果的確保。要抓好紀(jì)律要害在教 育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生作業(yè)顯得反常重要;5、力求做好每位學(xué)生的思想作業(yè)，使他們前進(jìn)知道，不斷前進(jìn)。6、積極參加校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中遭到教育。7、健全班委會(huì)，清晰分工，前進(jìn)學(xué)生的辦理才能。三、具體辦法1、充分使用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。2、發(fā)揮干部的效果，師生一起辦理班級(jí)。一個(gè)杰出的班團(tuán)體，有必要具有一批聯(lián)合在班主任周?chē)姆e極分子，組成班團(tuán)體的中心，有了這個(gè)中心，才干帶動(dòng)全班同學(xué)去努力完結(jié)團(tuán)體方針。班干部作為班級(jí)中心力氣，別離擔(dān)任其它等級(jí)的各項(xiàng)作業(yè)，如學(xué)習(xí)委員擔(dān)任教導(dǎo)總結(jié)科代表的作業(yè)日子委

4、員擔(dān)任教導(dǎo)催促值日組長(zhǎng)的作業(yè)等。3、充分使用講堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。4、捉住每一次月考，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，教導(dǎo)，鼓舞。6、抓好期末溫習(xí)，迎候期末考試。我信任只需心中有一片期望的郊野，勤勉耕耘終將迎來(lái)一片碧綠。小學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期班主任作業(yè)方案范文二一、教導(dǎo)思想以校園德育教育的思路為教導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)特色，以人為本，面向全體學(xué)生，全面遵循教育方針，全面實(shí)施本質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)調(diào)和的學(xué)風(fēng)，努力前進(jìn)教育質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。二、班級(jí)：一天比一天有前進(jìn)。三、學(xué)生現(xiàn)狀剖析我班本學(xué)期共有學(xué)生88人，他們生動(dòng)可愛(ài)，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生因?yàn)槟昙o(jì)還小，思想才能和行為才能沒(méi)有徹底老練。在學(xué)習(xí)

5、方面，不能做到自覺(jué)、自學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺少知道，然后整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成果及學(xué)習(xí)空氣不行抱負(fù)。單個(gè)成果好的學(xué)生能自動(dòng)肄業(yè)好前進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)典范。在其他方面根本上能做到恪守校紀(jì)校規(guī)，熱愛(ài)勞作等。四、作業(yè)方針1、持續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、團(tuán)體主義教育、文明行為習(xí)氣養(yǎng)成教育，有用前進(jìn)學(xué)生的思想品德本質(zhì)。2、規(guī)矩學(xué)習(xí)情緒，清晰學(xué)習(xí)意圖。前進(jìn)學(xué)習(xí)愛(ài)好，使學(xué)生自動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生斗膽立異，勇于探索。3、積極參加校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中遭到教育。4、構(gòu)成聯(lián)合向上的杰出班風(fēng)，班干部分工清晰，前進(jìn)學(xué)生的辦理才能。五、重點(diǎn)作業(yè)1、健全班干部辦理，持續(xù)培育一批精干的班干部，尋覓第二隊(duì)伍，激起學(xué)生的潛

6、能。2、健全小組長(zhǎng)辦理制度，讓學(xué)生自行辦理、監(jiān)督，使他成為一項(xiàng)長(zhǎng)期有用的辦法。3、做好和家長(zhǎng)之間的交流聯(lián)絡(luò)，以杰出的效勞贏得家長(zhǎng)們的口碑。4、加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)心每位學(xué)生的生長(zhǎng)，特別是困難生的生長(zhǎng)，努力使每位學(xué)生都能快樂(lè)地生長(zhǎng)、聰明地學(xué)習(xí)。六、首要作業(yè)1、穩(wěn)抓慣例辦理，將慣例辦理走向精細(xì)化。緊緊圍繞潔凈、守時(shí)、有禮、有序的德育方針，在開(kāi)學(xué)初的慣例辦理周里，慣例練習(xí)非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生趕快收心，康復(fù)杰出的行為習(xí)氣。重溫上學(xué)期擬定的班規(guī)，關(guān)于校規(guī)也要條條執(zhí)行。講堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)責(zé)任分配到人，把各項(xiàng)辦理要求到位，使孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就知道到慣例辦理的重要性和一

7、貫性，嚴(yán)格要求下去，逐漸構(gòu)成習(xí)氣。充分使用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)刻著重教室是學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù)?，需求安靜的環(huán)境及課間是歇息的時(shí)刻，不允許打鬧等一日慣例要求，養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)和日子習(xí)氣。依據(jù)上學(xué)期班干部體現(xiàn)斷定班干部分工。關(guān)于學(xué)生的日常行為，班干部做作業(yè)記載，及時(shí)記在慣例記載本上，每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師依據(jù)總結(jié)完結(jié)每周的學(xué)生點(diǎn)評(píng)表，對(duì)體現(xiàn)不行好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行指點(diǎn)、教導(dǎo)，加強(qiáng)教育。使用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗完畢后，對(duì)上星期得流動(dòng)紅旗的狀況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期使用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞作節(jié)、兒童節(jié)等嚴(yán)重活動(dòng)日舉辦一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，持續(xù)展開(kāi)歸納實(shí)踐研討，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞作中學(xué)會(huì)協(xié)作，學(xué)會(huì)日子。2、狠

8、抓班級(jí)紀(jì)律，構(gòu)成杰出班風(fēng)班貌。(1)講堂紀(jì)律嚴(yán)格恪守講堂慣例，假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由指日組長(zhǎng)記載，并記在學(xué)生點(diǎn)評(píng)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無(wú)星。個(gè)人衛(wèi)生：每周一各小組長(zhǎng)輪換查看各組衛(wèi)生，平常檢查，要求穿著規(guī)整，桌屜潔凈，物品規(guī)整，由值日組長(zhǎng)記載，體現(xiàn)狀況記載在衛(wèi)生勞作中。(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分配值日生打掃，由值日組長(zhǎng)擔(dān)任。進(jìn)行查看與監(jiān)督。關(guān)于自動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表彰加星，記載在衛(wèi)生勞作中。一起使用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行保護(hù)環(huán)境和花草的教育。3、注重班干部的培育。班級(jí)辦理光靠班主任一人是不行的，班干部是班級(jí)辦理的小幫手。每個(gè)班干

9、部都做作業(yè)記載，每周五班干部會(huì)議，進(jìn)行班干部作業(yè)點(diǎn)評(píng)，不能擔(dān)任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)異班干部掛鉤。及時(shí)舉行班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)谧鳂I(yè)中呈現(xiàn)的問(wèn)題，教給他們作業(yè)方法，使他們清晰自己的責(zé)任，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和往后努力作業(yè)的方向。一起，還要求他們留意班干部成員之間的協(xié)作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，極力在同學(xué)之間建立他們的威信，發(fā)明時(shí)機(jī)，訓(xùn)練和培育他們的才能。4、家校結(jié)合，分類(lèi)施教。(1)常常自動(dòng)找學(xué)生說(shuō)話，點(diǎn)出缺乏，提出期望，清晰發(fā)展方向，讓學(xué)生感遭到關(guān)愛(ài)，關(guān)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)氣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在捉住問(wèn)題時(shí)。(2)關(guān)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要有針對(duì)性的發(fā)問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)要獨(dú)自進(jìn)行教導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)

10、絡(luò)，一起協(xié)助前進(jìn)學(xué)習(xí)愛(ài)好。(3)關(guān)于不恪守紀(jì)律的后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表彰，建立決心，在教師和家長(zhǎng)一起催促下改進(jìn)。越是體現(xiàn)差的方面，越要讓其引起注重，比方當(dāng)小組長(zhǎng)。(4)常常堅(jiān)持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，使校園教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。七、各月作業(yè)組織：三月份：1、總結(jié)寒假作業(yè)，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期方案。2、抓好學(xué)生慣例，提前進(jìn)入正常次序。3、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)主題教育活動(dòng)4、慶祝三八婦女節(jié)愛(ài)獻(xiàn)給媽媽活動(dòng)5、依據(jù)校園要求出6、甲型h1n1流感的防控作業(yè)。四月份：1、清明節(jié)活動(dòng)2、依據(jù)校園要求出3、班級(jí)英烈故事競(jìng)賽五月份：1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)公物教育。2、預(yù)備寫(xiě)字競(jìng)賽。3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)意圖的教育。4

11、、慶六一兒童節(jié)活動(dòng)。六月：1、走進(jìn)我國(guó)傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動(dòng)2、擬定溫習(xí)方案，鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)。3、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的預(yù)備作業(yè)。下頁(yè)更精彩1小學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期班主任作業(yè)方案范文 相關(guān)內(nèi)容:在我送走了上屆高三之后，我又迎來(lái)了新一屆的高一重生，本年我將持續(xù)擔(dān)任高一班主任作業(yè)。在通過(guò)之前很長(zhǎng)時(shí)刻的假日之后，我又從頭走上了講臺(tái)，仍是很等待自己班級(jí)的學(xué)生可以有很好的成果的。在新學(xué)期開(kāi)端，為了給學(xué)生營(yíng)建杰出的學(xué)習(xí)和日子環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，全部以校園的作業(yè)思路、班級(jí)的實(shí)踐狀況和學(xué)生思想為起點(diǎn)，特制訂XX年上半年班主任作業(yè)方案一、 教導(dǎo)思想以校園德育教育的思路為教導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí).初三

12、下學(xué)期XX班主任作業(yè)方案范文一：一、根本狀況從整體狀況來(lái)看,我班大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)情緒規(guī)矩,能恪守校園各項(xiàng)規(guī)章制度。他們能在校園各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得比較優(yōu)異的成果,自習(xí)課也能認(rèn)真完結(jié)作業(yè),堅(jiān)持次序。各項(xiàng)慣例作業(yè)也能正常有序的展開(kāi)。小學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期班主任作業(yè)方案范文一為了能把本班建成具有聯(lián)合、生動(dòng)、謹(jǐn)慎、肄業(yè)的班風(fēng)，把學(xué)生培育成有抱負(fù)、有品德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建造者和接班人。身為班主任，應(yīng)當(dāng)為學(xué)生的全面發(fā)展做出歸納的教育方案，那么怎么能寫(xiě)出一份優(yōu)異的方案呢?下面榜首范文網(wǎng)小編為你供給一份優(yōu)異的方案范文，期望對(duì)你有所協(xié)助!新的一學(xué)期又開(kāi)端了，為了在新的學(xué)期里把作業(yè)做好，把我班塑造成一個(gè)聯(lián)合向上、.班主任作業(yè)方案書(shū)(1)從校園作業(yè)和學(xué)生思想實(shí)踐動(dòng)身，結(jié)合我班實(shí)踐狀況，特?cái)M定XX年度班主任作業(yè)方案。一、班級(jí)狀況闡明二、加強(qiáng)班風(fēng)建