下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類) 專業(yè)學(xué)分制指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃專業(yè)所屬學(xué)院: 師范學(xué)院 院長(zhǎng)簽字: 教務(wù)處長(zhǎng)簽字: 主管校長(zhǎng)簽字: 一、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求(一) 培養(yǎng)目標(biāo)總體培養(yǎng)目標(biāo)是:堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國(guó),具有優(yōu)良的思想品德和文化修養(yǎng),德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展?;A(chǔ)理論寬厚,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),具有求實(shí)態(tài)度和創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高級(jí)應(yīng)用型人才。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是:掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法,能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)解決若干實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題,獨(dú)立工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的中學(xué)教育的高級(jí)應(yīng)用型人才。(二) 基本要求.有堅(jiān)定正確的政治方
2、向,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),有為人民教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神,能為人師表。.具有良好的教師職業(yè)素質(zhì)和從事數(shù)學(xué)教學(xué)的基本能力。熟悉教育法規(guī),掌握并具備初步運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等基本理論以及數(shù)學(xué)教育理論的能力。.具有較扎實(shí)寬厚的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本思想方法,了解近代數(shù)學(xué)的發(fā)展概貌及其在社會(huì)發(fā)展中的作用,了解數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域的一些最新研究成果和教學(xué)方法,具有廣泛的人文和科學(xué)修養(yǎng)。.有良好的使用計(jì)算機(jī)的能力,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的程序編寫,掌握數(shù)學(xué)軟件的使用和計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù),計(jì)算機(jī)水平測(cè)試通過(guò)國(guó)家二級(jí)。.有比較全面的文化修養(yǎng),能講普通話,能寫工整的粉筆字,有較強(qiáng)的語(yǔ)言和文字表達(dá)能力,具備良好的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),教師
3、職業(yè)技能合格。外語(yǔ)達(dá)到國(guó)家四級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。.掌握資料查詢,文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法,并具有一定的科研能力。.具有健康的體魄,良好的心理素質(zhì),達(dá)到國(guó)家體育標(biāo)準(zhǔn)。二、招生對(duì)象與修業(yè)年限(一) 招生對(duì)象:全日制高中畢業(yè)生(二)修業(yè)年限:年三、課程設(shè)置與學(xué)時(shí)、學(xué)分安排(一)總學(xué)時(shí)安排(見附表2,表略)1.課內(nèi)總學(xué)時(shí):2842學(xué)時(shí)。其中講授2598學(xué)時(shí),研討與實(shí)踐(實(shí)驗(yàn))244學(xué)時(shí)。2.實(shí)踐環(huán)節(jié)總學(xué)時(shí)(按每周20學(xué)時(shí)折算):360學(xué)時(shí)。其中階段實(shí)習(xí):20 學(xué)時(shí);畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文):40學(xué)時(shí);生產(chǎn)實(shí)習(xí)或畢業(yè)實(shí)習(xí): 160 學(xué)時(shí);公益勞動(dòng):學(xué)時(shí);入學(xué)教育與軍事訓(xùn)練:學(xué)時(shí)。3.全學(xué)程總學(xué)時(shí):
4、3238學(xué)時(shí)(二)總學(xué)分安排總學(xué)分: 180學(xué)分 其中必修課學(xué)分:130學(xué)分 選修課學(xué)分:36學(xué)分 其他教學(xué)環(huán)節(jié):14學(xué)分四、專業(yè)主干課程及簡(jiǎn)介:(一) 專業(yè)主干課程數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、高等幾何、復(fù)變函數(shù)論、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、普通物理、學(xué)科教學(xué)論(二)專業(yè)主干課程簡(jiǎn)介.數(shù)學(xué)分析:課程代碼: 課程性質(zhì):專業(yè)必修課;學(xué)分:學(xué)分;學(xué)時(shí):主要內(nèi)容:數(shù)學(xué)分析是數(shù)學(xué)專業(yè)的重要基礎(chǔ)課,主要包括:極限論、單變量微分學(xué)和積分學(xué)、多變量微分學(xué)、重積分、各類曲線、曲面積分和函數(shù)等。.高等代數(shù):課程代碼: 課程性質(zhì):專業(yè)必修課;學(xué)分:學(xué)分;學(xué)時(shí):課程主要內(nèi)容:主要講授行列式、線性方程組、矩陣
5、、線性空間、線性變換、矩陣及矩陣標(biāo)準(zhǔn)型、歐幾里德空間及二次型。.空間解析幾何:課程代碼:課程性質(zhì):專業(yè)必修課;學(xué)分:學(xué)分;學(xué)時(shí):課程主要內(nèi)容:以向量為工具,用代數(shù)方法研究空間圖形的性質(zhì),主要內(nèi)容包括:向量及其運(yùn)算、空間直線、平面的各類型方程、直線、平面的相關(guān)位置及度量性質(zhì)、空間曲面方程及二次曲面的分類。.復(fù)變函數(shù)論:課程代碼: 課程性質(zhì):專業(yè)必修課;學(xué)分:學(xué)分;學(xué)時(shí):課程主要內(nèi)容:主要講授復(fù)變函數(shù)的極限、連續(xù)的充要條件、解析函數(shù)、復(fù)變量積分、羅朗展式與孤立點(diǎn)留理論等。.常微分方程:課程代碼: 課程性質(zhì):專業(yè)必修課;學(xué)分:學(xué)分;學(xué)時(shí):課程主要內(nèi)容:一階微分方程的初等解法、解的存在性定理、高階微分
6、方程組等。.概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì):課程代碼:課程性質(zhì):專業(yè)必修課;學(xué)分:學(xué)分;學(xué)時(shí):課程主要內(nèi)容:隨機(jī)事件及其概率、隨機(jī)變量及其概率分布、統(tǒng)計(jì)及其分布、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析和回歸分析等。.普通物理:課程代碼: 課程性質(zhì):專業(yè)必修課;學(xué)分:學(xué)分;學(xué)時(shí):課程主要內(nèi)容:以力學(xué)和電磁學(xué)為基礎(chǔ),講述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)定律、牛頓運(yùn)動(dòng)定律、動(dòng)量守恒定理、功和能與碰撞的問(wèn)題、靜電場(chǎng)的基本規(guī)律、電磁感應(yīng)與靜態(tài)過(guò)程磁介質(zhì)、交流電、電磁場(chǎng)和電磁波等。.學(xué)科教學(xué)論:課程代碼:課程性質(zhì):專業(yè)必修課;學(xué)分:學(xué)分;學(xué)時(shí):課程主要內(nèi)容:中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)原則及中學(xué)數(shù)學(xué)邏輯知識(shí)、中學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知
7、識(shí)教學(xué)與基本技能的訓(xùn)練、中學(xué)數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)、中學(xué)數(shù)學(xué)思想方法、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作等。五、實(shí)踐教學(xué)安排與要求(一)實(shí)踐教學(xué)類型及其安排實(shí)踐教學(xué)安排一覽表(略)(二) 實(shí)踐教學(xué)要求為了增強(qiáng)學(xué)生的從業(yè)技能,學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間要進(jìn)行系統(tǒng)的從教基本功訓(xùn)練,并在畢業(yè)前接受系里的逐項(xiàng)驗(yàn)收考核。為了使學(xué)生將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,安排八周的教育實(shí)習(xí)和兩周的論文撰寫。學(xué)生實(shí)習(xí)期間安排教師進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,回校后安排一周實(shí)習(xí)總結(jié)。六、教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行表(見附表3,表略)七、畢業(yè)與學(xué)位學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)修完本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,獲得總學(xué)分180學(xué)分、必修課130學(xué)分、選修課學(xué)分、其他教學(xué)環(huán)節(jié)14學(xué)分,德育、體育合格,準(zhǔn)予發(fā)給畢業(yè)證書。畢業(yè)生符合中華人民共和國(guó)學(xué)位條例、中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫時(shí)行實(shí)施辦法和學(xué)院學(xué)士學(xué)位
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 橋梁工程總承包合同協(xié)議
- 城市綠化帶廣告牌安裝施工合同
- 鹽城市設(shè)計(jì)創(chuàng)意中心租賃合同
- 購(gòu)物中心休息區(qū)地磚鋪裝協(xié)議
- 鄉(xiāng)村旅游魚塘施工合同范本
- 酒店租賃合同協(xié)議:電競(jìng)比賽專用
- 環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)施工合同
- 物流配送招投標(biāo)合同承諾書
- 城市商業(yè)街箱涵施工協(xié)議
- 建筑電氣工程皮卡租賃合同
- 專門學(xué)校情況報(bào)告
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)構(gòu)建
- 數(shù)學(xué)思想與方法-國(guó)家開放大學(xué)電大機(jī)考網(wǎng)考題目答案
- 杭州奧泰生物技術(shù)股份有限公司IVD研發(fā)中心建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告表
- 公共衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書
- GB/T 43232-2023緊固件軸向應(yīng)力超聲測(cè)量方法
- 低壓配電室的安全操作規(guī)程
- 新目標(biāo)漢語(yǔ)口語(yǔ)課本2課件-第2單元
- 二手車買賣合同(標(biāo)準(zhǔn)版范本)
- 國(guó)有企業(yè)合規(guī)制度培訓(xùn)
- 血液透析的醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論