有用的體育教學工作總結(jié)模板匯總八篇

1、有用的體育教學工作總結(jié)模板匯總八篇體育教學工作總結(jié) 篇1 新的學年已經(jīng)開頭，我接手了新一屆新生?？偨Y(jié)上學期的工作，從中找出不足之處、查缺補漏，吸取好的工作閱歷，才能更好的促進我今后的訓練教學工作。現(xiàn)將上學期共總狀況總結(jié)如下： 接手了新一屆新生。總結(jié)上學期的工作，從中 一、，才能更好的促進我今后的訓練教學工作。現(xiàn)嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)。 主抓同學身體素養(yǎng)的提高，力求在短時間內(nèi)有所提高，為體考工作打下一個好的基礎。抓同學紀律不放松，使同學對于體育考試從思想上和行動上緊急起來，更好地促進教學。 二、體育教學工作總結(jié)新的學年已經(jīng)開頭，我進一步加強同學的德育訓練 同學的體質(zhì)有所提高，但是個

2、別同學思想渙散、不求上進，受.不良習氣影響，不思進取、甚至覺得上學沒用等。這些思想都使要不得的。所以進一步加強同學的思想訓練是很有必要的。針對體育可的詳細狀況，培育他們主動向上、樂觀拼搏精神，我認為呢個很好地促進同學文化學習。 三、接手了新一屆新生?？偨Y(jié)上學期的工作，從中與班主任及任課老師多溝通，加強同學管理。 盡量課后與班主任及其他任課老師深化溝通同學狀況，分析同學目前存在的一些問題。從關懷同學入手，使同學能夠聽從管理，情愿與老師搞好融洽師生關系，從而更好的促進我們的訓練教學工作。 四、將上學期共總狀況總結(jié)如下： 教學上激發(fā)同學愛好為主，練習為輔。充分激發(fā)同學主動性，使他們真正喜愛學習、情愿

3、學習，能夠更好的達到學習的目的。例如：測驗同學成果時，成果滿分的同學我不僅給他打100分，后面我常常會寫上一個大大的“優(yōu)”字，對同學是一個很好的激勵作用。滿分同學必定特別興奮，沒有滿分的同學也有肯定的動力，情愿朝著“優(yōu)”去努力。總之，一學期以來，收獲當然不少，不足之處也是許多的。雖然今年沒有體考，但我還是積累下了肯定的閱歷的。我覺得對我今后的教學時大有裨益的。 將上學期共總狀況總結(jié)如下： 在今后的教學工作中，應投入更多的熱忱與精力，更多的耐煩與汗水，要多向老老師請教學習，力求今年的工作比之去年有所突破。 體育教學工作總結(jié) 篇2 時間飛逝，一學期即將結(jié)束，現(xiàn)對本學期教學工作總結(jié)如下： 一、基本狀

4、況： 從事體育教學已有兩年，但工作閱歷還是欠缺，為了能夠勝任工作，實現(xiàn)學校制定的“打造高效課堂”這一目標，我花了很多業(yè)余時間來學習業(yè)務學問和技能，特殊是仔細研讀了體育老師用書水平一水平二水平三這三本書，讀了好幾遍，記筆記，寫體會，收獲許多。 二、過程與成果： 本學期嚴格根據(jù)開學初教學方案執(zhí)行教學任務，教學進度表中所設教學內(nèi)容，幾乎本都已完成，除齊步走和你追我躲嬉戲外。在教學齊步走內(nèi)容時，同學小，人太多，五六十人，走得不好，不齊，沒有完成教學。下學期還要想想方法解決這些問題。你追我躲嬉戲因已下雪，不便畫場地，也宜再跳動追趕，因而沒有進行。下學期可待條件許可再進行。此嬉戲很好玩，同學肯定喜愛。 經(jīng)

5、過一學期的學習，同學在走、跑、跳動、投擲、隊列等很多方面都有了進步和提高，如隊列中，會報數(shù)，看齊，能按不同方位集合站好原地踏步，向左向右轉(zhuǎn)等，雖然很多動作還不夠規(guī)范，但已能隨集體完成各種指令。本學期又重新學習了武術健康操和七彩陽完兩套廣播操，使之動作更規(guī)范和嫻熟。絕大多數(shù)同學會跳繩，并能達到及格以上。以投沙包測試中，全都達標。跳遠也幾乎全都在及格以上。喜愛玩球，能連續(xù)有節(jié)奏地拍球;呼拉圈轉(zhuǎn)得更嫻熟，有的同學能同時轉(zhuǎn)動幾個圈;本學期同學學做了很多好玩的嬉戲，如運球接力、丟沙包嬉戲、歡樂分組嬉戲、捕魚嬉戲、老鷹捉小雞嬉戲、搭大橋嬉戲、跳繩、拍球等等，在此其中，熬煉身體，獲得歡樂，也更喜愛體育課。

6、三、閱歷與體會： 本學期體育課上，嚴格要求同學，仔細組織同學開展各項體育訓練和嬉戲，沒有發(fā)生過一起同學損害事故，這或許是最大的成效。并根據(jù)規(guī)定對同學進行測試，統(tǒng)計上傳數(shù)據(jù)。全部同學成果都在及格以上，不過優(yōu)秀的不多，下學期還要連續(xù)努力，進一步提高成果。 四、問題與教訓： 本學期課堂中存在最突出的問題就是個別班級紀律不太好，有四五節(jié)課堂內(nèi)容都沒能正常進行。在很大程度上也存在擔心全因素。雖然已實行分組，選組長管理，加花表揚，取消嬉戲機會，或是罰站五分、非常鐘自我反思等管理方法，但有時效果并不明鮮。體育器材還不齊全，也是一個需要解決的問題。 五、改進措施與手段： 1、加強課堂教學管理，嚴格要求，制定課

7、堂常規(guī)，并嚴格執(zhí)行。 2、以表場為主，留意表揚每名同學的進步。 3、改進教學，豐富課堂內(nèi)容，精選好玩嬉戲，吸引同學主動參加，體驗歡樂。自覺遵守紀律。 4、想方法解決個別器材不足的問題，課上預備齊全。同時也要科學、合理、平安應用已有的器材。如單杠、雙杠、平梯、跳箱、鉛球等，使之發(fā)揮更大的教學價值。 體育教學工作總結(jié) 篇3 時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間，一學期的教學工作就即將結(jié)束，回顧本學期所做的工作，有勞碌的身影，也有勝利的喜悅，現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下： 一、努力學習理論學問 在飛速進展的當今.，注意學習是自己不被.淘汰的最有效手段，本學期我主動參與學校組織的各項活動，仔細鉆研體育教材及各種體育理論

8、書籍，叢書中吸取養(yǎng)分，不斷提升自己的思想熟悉，學習他人的勝利閱歷，使自己徹底轉(zhuǎn)變陳舊和落后的訓練觀念。 二、抓好訓練教學工作 在本學期教學中，提高同學的身體素養(yǎng)及培育同學良好的熬煉習慣為主要目的，在課堂上，首先摸清同學的愛好愛好和性格特點，通過測試，了解同學的素養(yǎng)狀況，在教學中，依據(jù)同學的不憐憫況，支配凹凸適中的運動量，是每個同學都夠得到充分的熬煉，貫穿各種好玩的嬉戲，讓同學在歡快的嬉戲中展現(xiàn)自己，提升自己，對于那些素養(yǎng)差體育不好的同學，做好他們的思想工作，讓他們樹立自信念，擅長發(fā)覺同學的閃完點，準時賜予鼓舞和表揚，培育同學體育熬煉的堅決信念和堅韌拼搏的精神。 三、抓好各項活動 本學期為提高同

9、學的綜合素養(yǎng)，活躍校內(nèi)文化，我們進行了豐富多彩的秋季校內(nèi)運動會，在家長會上，二班級全體同學進行了精彩的武術表演，贏得了家長的好評，抓好兩操一活動，每天課間操細心組織，進行了跳繩、武術、足球操、韻律操形式多樣的體育活動。抓好同學的平安訓練工作，提升同學的平安意識，清除一切平安隱患。 綜上所述，在教學中還存在許多不足，在今后的教學工作中，我將立足實際，不斷改進自己的教學方法，嚴格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，為體育教學做出更大的成果。 體育教學工作總結(jié) 篇4 一學期又在不知不覺中過去了，回顧這一學期的工作，有喜有憂，有創(chuàng)新也有保守，有律己也有寬己，現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)報告下。 一、領導重視，思想領

10、先，熟悉統(tǒng)一，目標明確。 我校領導非常重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作方案之中，學期初在行政會議上聽取體育工作方案，并予以審議。對于學校進行和參與的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)支配，賜予人力、物力、時間上的保證。平常校長除了親自掛帥以外。學期初幫助教研組制訂體育工作方案，學期結(jié)束關心他們進行工作總結(jié)，平常則共同探討，解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、三課、兩活動”的進行，以推動學校的體育工作進一步進展。 長期以來，由于人們受應試訓練的影響，對體育工作的熟悉不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的狀況非常嚴峻。我校領

11、導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用同學體育活動的時間。特殊值得指出的是：校領導，每學期開學前，首先讓體育教研組支配課表，確保體育課教學活動的正常進行。 1、建立激勵制度，搞活動體育教學工作。 學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參與體育活動，參與體育熬煉活動的狀況和晨跑的狀況作為評比文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了班級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，常?？梢杂^察班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。 2、抓常規(guī)，出成效。 本學期日常工作中我校注意加強同學的行為規(guī)范訓練，班主任平常做了

12、大量的工作?，F(xiàn)在每天早晨，同學一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節(jié)奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增加了同學的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的形成制造了有利的條件。在參與區(qū)中學校生運動會中，我?？朔巳藛T少，取得了學校團體第8名的好成果。 二、加強管理，促進體育教學工作。 1、抓好體育課教學的過程管理。 體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必需仔細對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有方案，有總結(jié)?；顒佑蟹止?，有措施。成果有紀錄。資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育老師依據(jù)學

13、校場地器材條件，仔細備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好同學的體育常規(guī)訓練，讓同學把握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的訓練。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。 2、結(jié)合體育課程標準，因地制宜制訂教學方案。 學校要求體育老師，因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。 抓教學進度和備課。 抓常規(guī)紀律。 抓平安訓練。 抓運動密度。 抓熬煉實效。 抓聽課評課。 3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延長的教學觀念。 體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓同學把握基本的運動技能，才能更

14、好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育老師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學方案之中，對同學加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使同學重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和同學的愛好。 三、建設一支具有良好素養(yǎng)的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。 教研組是學校落實教學工作，開展教學討論和提高老師業(yè)務水平的主要基地之一。有方案正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，溝通思想，統(tǒng)一熟悉是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是： 集體參加制訂學校體育工作方案，共同做好體育工作小結(jié)。 立足本職，收集好各種資料，

15、發(fā)覺問題，共同分析，探討解決方法。 學校的體育競賽和群體活動分工不分家，同心同德。 每學年每位體育老師要寫一篇教學心得或論文，以提高自己的業(yè)務水平。 四、做好學校場地設施的對外開放工作 為了貫徹上級部門對學校設施的開放要求我們學校認為：一是在熟悉上要統(tǒng)一到國務院和市區(qū)有關要求上來，學校運動場地必需向社區(qū)開放，讓居民共享公共資源。二是開放的設施項目、時間、對象要依據(jù)我校條件和居民的需要，因地制宜，切合實際。三是開放要有序、有效，要建立一套詳細的管理制度，實行長校管理。 所以我校做到主動主動地開放，要多為居民著想，不只打小算盤。要有預備地開放，要做好組織、制度、物質(zhì)、宣揚和社區(qū)工作等五個方面的預備

16、。要有秩序開放，要做到有秩序進校，有秩序熬煉，有秩序離校，以及要有效益開放，要支配老師主動做好熬煉的指導工作，讓居民在保證平安的前提下有效提高身體素養(yǎng)。通過學校的文明環(huán)境、老師的精神風貌影響居民，提高居民的文明素養(yǎng)。并借此機會，通過努力，形成一個穩(wěn)定的校外非正式群體，與之結(jié)成友好的聯(lián)盟，幫助學校進一步做好訓練教學工作。 成果只能說明過去，學校決心在區(qū)訓練局領導下，依靠全體老師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育訓練教學改革，加大教科研力度，在工作中同心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。 體育教學工作總結(jié) 篇5 學校教學工作總結(jié),本學期我

17、擔當?shù)氖嵌嗉壍慕虒W工作,依據(jù)二班級同學的年齡特點及同學的實際狀況,我選擇了適合同學全面進展的教學內(nèi)容,并通過創(chuàng)設情境教法,嬉戲教學等教學方法將教學內(nèi)容趣味化,使同學在歡樂中成長,在歡樂中學習。仔細地學習新課標，以新課程改革精神為指導，堅持在課堂上以同學為主體，貫徹的重要思想，在學期開頭就仔細制定教學方案，仔細上好每一節(jié)課，對課堂活動內(nèi)容也在課后進行討論、分析。主動主動向有閱歷的體育老師請教，把所學所看的敏捷運用到平常的教學中去，使自己能夠不斷的進步。并依據(jù)學校二班級孩子的特點，仔細備課、備教材、備同學，教學中認真鉆研新的課改目標，敏捷設置課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)，留意講解示范、明確教學重難點，

18、以同學身體素養(yǎng)和運動技能提高為重點，使同學能盡快學會課堂上新學的教材內(nèi)容。 一、堅持以同學的健康美好為中心； 在新課程理念的指導下，在教學中要樹立以“健康第一”為主要目標的思想，不僅關注同學身體的健康，還要關注心理健康以及同學.適應性，抓住同學生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使同學在體育學習中漸漸提高對三維健康觀的認知及運用力量，形成健康的生活方式和主動進取的人生看法。 二、堅持以提高自身素養(yǎng)、提高教學質(zhì)量為基本點； 首先，在開學初參與學校的各種理論學習，主動參與各種形式的培訓，從理論課到專業(yè)課；從課改理念、目標到詳細操作性實踐；從師德、敬業(yè)精神到公

19、開課。使我的素養(yǎng)得到多層次和全方位的提高。 其次，在教學上本人在訓練教學工作中仔細備課、上課，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的身體素養(yǎng)，并順當完成訓練教學任務。 三向40分鐘要質(zhì)量，切實完成體育教學任務 每一堂課合理支配教學內(nèi)容，向四非常鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，仔細鉆研教材，以同學創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓舞同學主動參加、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)覺學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促進展，課堂教學重視同學的訓練和力量的提高。使同學得到全面的熬煉，進展同學的綜合

20、身體素養(yǎng)。 首先，我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育同學科學熬煉身體的方法。 其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學討論科學的教學方法和組織方法奠定基礎。 最終，我在教學中特殊重視同學的思想訓練，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，向同學進行思想訓練。培育同學的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。 四、大課間陽完體育活動。 改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和

21、結(jié)構(gòu)，使同學樂于參與，主動的把握健身的方法并自覺的熬煉。依據(jù)同學的身心進展需要，主動創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進了同學五育全面和諧的進展。 除了完成常規(guī)體育教學活動，我還對同學進行了健康體質(zhì)達標活動進行了訓練和測試，同學基本達到國家規(guī)定的標準?？傊谝院蟮慕虒W中，我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外，更會以一顆劇烈的事業(yè)心、責任心和自信念，仔細對待自己的每一堂課，專心教育每一個孩子。 作為一名體育老師，我抓住體育的獨特性，依據(jù)教材的特點進行德育滲透，堅持以德育人，主動引導同學正確的個性進展?，F(xiàn)在的同學多數(shù)是獨生子女，在練習中往往表現(xiàn)出許多的弱點。

22、比如：熬煉時怕苦、怕累；嬉戲時搶奪器械；與同學發(fā)生沖突；競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題訂正他們的缺點，正確的引導對同學進行有效的品德訓練，樹立良好的思想品質(zhì)。 體育教學工作總結(jié) 篇6 一、領導重視，思想領先，熟悉統(tǒng)一，目標明確。 我校領導非常重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作方案之中，學期初在行政會議上聽取體育工作方案，并予以審議；學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學校進行和參與的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)支配，賜予人力、物力、時間上的保證。平常校長除了親自掛帥以外。學期初幫助教研組制訂體育工作方案，學期結(jié)束關心他們進行工作總結(jié)，平常則共同探討，

23、解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領導還親自督促全?！皟刹?、一課”的進行，以推動學校的體育工作進一步進展。 長期以來，由于人們受應試訓練的影響，對體育工作的熟悉不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的狀況非常嚴峻。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用同學體育活動的時間。特殊值得指出的是：校領導，每學期開學前，首先讓體育教研組支配課表，確保體育課教學活動的正常進行。 1、建立激勵制度，搞活動體育教學工作。 學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參與體育活動，參與體育熬煉活動的狀況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評比文明班、優(yōu)秀中

24、隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了班級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，常常可以觀察班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。 2、抓常規(guī)，出成效。 本學期日常工作中我校注意加強同學的行為規(guī)范訓練，班主任平常做了大量的工作。現(xiàn)在每天早晨，同學一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節(jié)奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增加了同學的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的形成制造了有利的條件。在參與區(qū)中學校生運動會中，我校克服了人員少，取得了單列學校其次名的好成果。 二、加強管理，促進體育

25、教學工作。 1、抓好體育課教學的過程管理。 體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必需仔細對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有方案，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成果有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育老師依據(jù)學校場地器材條件，仔細備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好同學的體育常規(guī)訓練，讓同學把握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的訓練。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。 2、結(jié)合體育課程標準，因地制宜制訂教學方案。 學校要求體育老師，因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的

26、工作。抓教學進度和備課；抓常規(guī)紀律；抓平安訓練；抓運動密度；抓熬煉實效；抓聽課評課。 3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延長的教學觀念。 體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓同學把握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育老師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學方案之中，對同學加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使同學重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和同學的愛好。 三、建設一支具有良好素養(yǎng)的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。 教研組是學校落實教學工作，開展教學討論和提高老師業(yè)務

27、水平的主要基地之一。有方案正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，溝通思想，統(tǒng)一熟悉是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是：集體參加制訂學校體育工作方案，共同做好體育工作小結(jié)。 立足本職，收集好各種資料，發(fā)覺問題，共同分析，探討解決方法。 學校的體育競賽和群體活動分工不分家，同心同德。 每學年每位體育老師要寫一篇教學心得或論文，以提高自己的業(yè)務水平 體育教學工作總結(jié) 篇7 本學年，我擔當大三班語言、體育科學的教學工作，在訓練教學工作中，我從各方面嚴格要求自己，主動向同事們請教，結(jié)合本園的實際條件和幼兒的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使班級教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。

28、立足現(xiàn)在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學年訓練教學工作作出總結(jié)，盼望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)閱歷教訓，繼往開來，以促進今后訓練教學工作更上一層樓。 一、仔細備課教學，立足真知傳授。 我按活動內(nèi)容及幼兒的實際，設計活動的類型，擬定采納的'教學方法，仔細查閱資料，寫好學期、月、周、半日活動方案。每一個活動都做到“有備而來”，每個活動都做好充分的預備，并制作各種有利于吸引幼兒留意力的好玩教玩具。 二、仔細搞好幼小連接工作。 本學年是孩子們在幼兒園的最終一個學年，開學初我們就明確了本學年的教學重點做好孩子的幼小連接功作。抓好幼兒的課堂紀律、培育幼兒良好的坐姿、集中幼兒的留意

29、力、把握肯定的學問技能等，這些都是幼小連接工作要做的內(nèi)容。 首先，我們從幼兒的常規(guī)入手。針對我們班幼兒活潑好動的性格特征，我們兩位老師在實際教學活動中就狠抓幼兒的課堂常規(guī)。課堂上我們時常提示幼兒有良好的坐姿，做 到不講話、不做小動作?；卮饐栴}時，我們不但請舉手的小伴侶回答問題更請那些不舉手的幼兒來回答。為了提高幼兒的學習質(zhì)量，我們還開展了評好孩子的活動：上課動腦筋的幼兒、上課有良好坐姿的幼兒、上課能堅持不做小動作、不講話的幼兒都以好孩子贊揚。 常規(guī)不但課堂上要培育，在其他的活動環(huán)節(jié)中也要特殊重視。比如幼兒午睡時，老師要評午休習慣最好的孩子等。 其次，加強幼兒的學問技能訓練。我加強幼兒的拼音學習

30、，讓幼兒能讀寫聲母、單韻母、復韻母、和鼻韻母、長用整體認讀音節(jié)，會讀寫簡潔的字和拼音。加強浸入式一般話教學強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點，能用正確的語音和恰當?shù)姆椒ńM織活動，把學說一般話教學滲透到每個主題活動中。本學年我班幼兒的一般話會話水平有較大提高。本學年加強了幼兒閱讀、寫字、講故事等各方面的培育，提前做好幼小連接工作。為幼兒預備了：田字格本、鉛筆，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字嬉戲、練習寫字等活動。 三、虛心向別的老師學習，相互取長補短。 在教學上，有疑必問。教學中主動征求其他老師的看法，學習他們的方法，同時，多聽別的老師的課，做到邊學邊用，學習別

31、人的優(yōu)點，克服自己的不足，并主動上公開課，征求其他來聽課老師的看法，不斷改進工作中的缺點和不足。 四、重視家園合作，架起家園合作之橋。 幼兒的訓練是家庭訓練與幼兒園訓練相結(jié)合的，作為一名幼兒老師肯定要做好與家長溝通工作，有了家長的支持我們的工作才能順當開展。本學年更加注意了和家長的溝通，通過家長會、家訪和利用幼兒入離園時與家長交談，準時全面地了解每位幼兒的思想改變，并賜予準時的建議和看法，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參加到活動中來，如：六一兒童節(jié)文藝演出；家長開放日；慶新年活動等。家長對班級工作支持度高，能主動參加園里、班級的各項活動，主動要求多派任務，愿意為班級孩子多做貢獻。本學年還成立了班級家長委員會5名，家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參加，我們本學年的訓練教學活動真正做到了家園共育。 五、缺點和不足。 本學年盡管做了不少工作，但仍舊還有不盡人意的地方，存在很多缺點和不足，主要表現(xiàn)在班級紀律有待進一步加強，教學與班集管理需進一步深化。 體育教學工作總結(jié) 篇8 一學期來，我依據(jù)體育與健康課程標準，突出“健康第一”的指導思想，與“人本主義”訓練理念接軌，為使同學在運動