國家級課題申報的有關(guān)問題

1、國家級課題申報的有關(guān)問題國家級課題申報的有關(guān)問題中南財經(jīng)政法大學(xué)公共管理學(xué)院趙曼趙曼 教授教授一、申報國家基金課題的總體要求一、申報國家基金課題的總體要求 （一）課題申報中（一）課題申報中“頂天頂天”與與“立地立地”問題問題q1 1、所謂、所謂“頂天頂天”包括三點：包括三點：（1）熟悉前沿理論；（2）規(guī)范研究方法；（3）研究成果國際化。q2 2、所謂、所謂“立地立地”包括兩點：包括兩點：（1）抓準(zhǔn)實際中具有普遍意義的問題抓準(zhǔn)問題才能“立地”（2）理論能指導(dǎo)實際，解決問題解決實際問題才能“立地 ”q3 3、“頂天立地頂天立地”對課題申報人員要求：對課題申報人員要求：加強(qiáng)對我國管理實際和對現(xiàn)行政策

2、的了解，抓準(zhǔn)共性、具有普遍性意義的實際問題。在紛繁而復(fù)雜的現(xiàn)實問題中提煉出具有規(guī)律性的關(guān)鍵性科學(xué)問題，持續(xù)深入開展研究。那種要理論沒有理論，抓問題抓不到點子那種要理論沒有理論，抓問題抓不到點子上，是不可能腳踏實地去解決實際問題，上，是不可能腳踏實地去解決實際問題，即沒有根基，無法即沒有根基，無法“立地立地”。（二）課題申報的（二）課題申報的“國際化國際化”與與“本土本土化化”的認(rèn)識的認(rèn)識q1 1、“國際化國際化”主要指理論方法，包括：主要指理論方法，包括： 熟悉前沿理論； 運(yùn)用國際規(guī)范的研究方法； 在國際期刊發(fā)表論文。 q2 2、“本土化本土化”主要是指能夠解決中國的主要是指能夠解決中國的實際

3、問題。實際問題。 “本土化”也表現(xiàn)為研究成果有多種表現(xiàn)形式或載體。包括論文、專著、研究報告、管理軟件、案例研究報告等等。 二、課題初篩淘汰的原因分析二、課題初篩淘汰的原因分析 q被初篩淘汰的主要原因為申請手續(xù)不合要求，程序性審查違規(guī)。q初篩淘汰的類型為：申請書不規(guī)范，無參考文獻(xiàn)；無科學(xué)問題，而僅有編寫著作大綱；存在非常明顯的“大、空、虛、平、泛”問題。 表表1：初篩情況與主要原因分析：初篩情況與主要原因分析 初篩原因初篩原因初篩數(shù)初篩數(shù)占初篩占初篩數(shù)數(shù)%分析原因分析原因2004年初篩總項數(shù)294項100%初篩率比2003年低落3.5%程序性違規(guī)超項申請92項31.29%沒有進(jìn)行查重合作單位無蓋

4、章58項19.73%由于新申請者多，或?qū)疽蟛恢匾曉诼毑┦可鸁o導(dǎo)師簽字同意52項17.69%申請人或成員未簽字12項4.08%與社科基金項目重復(fù)申請5項1.7%合 計21974.49%明顯低水平與不規(guī)范申請65項22.11%選題明顯偏離資助范圍7項2.38%申請經(jīng)費(fèi)要求過高3項1.02%對基金尚不了解二、如何申請國家社會科學(xué)基金項目二、如何申請國家社會科學(xué)基金項目 （一）選題環(huán)節(jié)（一）選題環(huán)節(jié)q英國科學(xué)家貝爾納指出：“一般來說，提出課題比解決課題更困難”。q愛因斯坦也說過：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。q申請科學(xué)基金，第一步就是要確定合適的選題。選題正確與否、是否有創(chuàng)新性，對申

5、請科學(xué)基金能否成功有著極大的關(guān)系。 q1 1、選題時的正向思考與反向排除、選題時的正向思考與反向排除 （1 1）正向思考）正向思考選題應(yīng)符合科學(xué)基金資助范圍與學(xué)科性質(zhì)；選題要有科學(xué)意義與學(xué)術(shù)價值；選題要考慮學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新、題目要有新意；選題要發(fā)揮自己的研究基礎(chǔ)與學(xué)術(shù)優(yōu)勢。 （2 2）反向排除）反向排除開發(fā)性、純應(yīng)用性研究不屬資助范圍；行業(yè)、部門、地區(qū)與單位的管理工作及工作性、政策性研究不屬資助范圍；工程或軟科學(xué)中的可行性論證研究不屬基礎(chǔ)研究，廣義的軟科學(xué)研究也不屬于資助范圍；工作性、工程性的計劃、規(guī)劃或設(shè)計不屬資助范圍；明顯偏離管理科學(xué)的學(xué)科范圍顯然不會資助。 q2 2、選題要有創(chuàng)新性的要義、選

6、題要有創(chuàng)新性的要義（1 1）國家科學(xué)基金的定位是資助原始性創(chuàng)新，）國家科學(xué)基金的定位是資助原始性創(chuàng)新，提高國家原始性創(chuàng)新的能力。提高國家原始性創(chuàng)新的能力。項目是否具有創(chuàng)新性是科學(xué)基金評審與資助中的一個基本原則在申請中存在“大、空、虛、平、泛”等問題的核心就是沒有創(chuàng)新性，或無法實現(xiàn)創(chuàng)新（2 2）對創(chuàng)新的一般理解）對創(chuàng)新的一般理解新理論（學(xué)說）、新方法；具有原創(chuàng)性（原始性創(chuàng)新），一定是別人沒有提出過的理論、方法，所以通常說基礎(chǔ)研究只有世界第一，沒有國內(nèi)第一；運(yùn)用已有的理論方法，研究解決從未有人研究與工作過的問題，解決新問題；在前人（也包括自己）工作的基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)；創(chuàng)

7、新不是無基礎(chǔ)的突發(fā)奇想，也不是靠憑空產(chǎn)生的靈感，需要有研究積累。q3 3、如何選擇科學(xué)基金研究課題？、如何選擇科學(xué)基金研究課題？ 科學(xué)基金資助什么樣的研究項目？科學(xué)基金資助什么樣的研究項目？抓住問題導(dǎo)向凝練科學(xué)問題完成理論升華指導(dǎo)解決實際改革開放以來中國管理的實際問題豐富、瞬息萬變、紛繁、復(fù)雜，其中，許多問題是一瞬即逝，沒有普遍意義。選題過程中一定要透過表面現(xiàn)象，抓住問題的本質(zhì)。只有把握住那些深層次，具有普遍性、規(guī)律性，即具有科學(xué)理論意義的問題；通過問題導(dǎo)向，凝練出科學(xué)問題，完成理論升華，同時理論又能指導(dǎo)解決實際管理問題，這樣的理論才能為管理科學(xué)理論發(fā)展作出貢獻(xiàn)，才是符合科學(xué)基金項目選題與研究

8、要求的。 示例示例1q示例示例A：從多個規(guī)劃、優(yōu)化、評估項目或其他應(yīng)用項目中的具體問題，提煉、升華出科學(xué)理論問題，即帶有共性的、普遍意義的科學(xué)問題進(jìn)行研究，包括規(guī)劃理論、優(yōu)化理論等等，都可以申請。q示例示例B B：為某企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略研究，這是一項具體的委托研究工作；在為多個企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略研究之后，將我國企業(yè)戰(zhàn)略實施中的共性問題提煉出來，形成科學(xué)理論問題，開展研究，就屬于科學(xué)基金應(yīng)該資助的研究課題。 q4 4、查重工作、查重工作選題時忌諱項目名稱重復(fù)，即使提出與以前資助項目的研究內(nèi)容確有不同，甚至有所創(chuàng)新，但題目名稱重復(fù)則很難給人以新意。申請科學(xué)基金前應(yīng)查看科學(xué)基金委每年編輯出版的資助項目匯編，至少

9、查3年，如果發(fā)現(xiàn)項目名稱重復(fù)，則應(yīng)盡可能從新的視角提出問題，首先在項目名稱上盡可能給人以面目全新之感。這本身也是一種文獻(xiàn)調(diào)研。 2004年重點項目資助情況一覽表年重點項目資助情況一覽表 序號項目名稱主持人依托單位資助金額備注1企業(yè)/組織知識管理的若干基礎(chǔ)問題研究王眾托大連理工大學(xué)90萬元2非線性網(wǎng)絡(luò)動力學(xué)基礎(chǔ)研究方錦清中科院原子能所150萬元跨科學(xué)部3基于互聯(lián)網(wǎng)的商務(wù)過程建摸與優(yōu)化方法研究汪定偉東北大學(xué)150萬元跨科學(xué)部4供應(yīng)鏈中協(xié)調(diào)管理及運(yùn)作策略研究朱道立復(fù)旦大學(xué)90萬元5行為金融若干基礎(chǔ)問題研究徐信忠北京大學(xué)150萬元6我國制造業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的管理研究孫林巖西安交通大學(xué)90萬元7區(qū)域城市發(fā)展的

10、復(fù)合生態(tài)管理王如林中科院生態(tài)環(huán)境中心90萬元8我國區(qū)域城鎮(zhèn)化管理的系統(tǒng)研究楊開忠北京大學(xué)90萬元20052005年擬資助重點項目（表年擬資助重點項目（表1 1）學(xué)科重點項目領(lǐng)域擬資助經(jīng)費(fèi)備 注管理科學(xué)與工程面向多重入復(fù)雜制造的生產(chǎn)規(guī)劃與調(diào)度方法最優(yōu)化與數(shù)據(jù)挖掘新的預(yù)測理論和方法及其在經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用研究工商管理中國公司治理及其評價研究產(chǎn)權(quán)保護(hù)導(dǎo)向的會計研究物流服務(wù)模式及營運(yùn)策略研究中國企業(yè)國際化戰(zhàn)略研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的營銷創(chuàng)新研究20052005年擬資助重點項目（表年擬資助重點項目（表2 2）宏觀管理與政策電子政務(wù)管理理論與方法的基礎(chǔ)研究老年家庭、健康與照料需求成本研究煤礦生產(chǎn)重大安全事故的形成機(jī)

11、理及其管理方法研究建立國家補(bǔ)充養(yǎng)老保險體系的管理研究總計12項（二）標(biāo)書內(nèi)容及其論證環(huán)節(jié)（二）標(biāo)書內(nèi)容及其論證環(huán)節(jié)選題確定之后，申請基金項目要回答好四個基本問題：q課題申報立論依據(jù)為什么（要干）？q課題申報研究目標(biāo)與研究內(nèi)容干什么？q課題申報研究方法與技術(shù)路線怎么干？q課題申報研究基礎(chǔ)憑什么（來干）？ q1 1、立論依據(jù)、立論依據(jù)為什么要干？為什么要干？（1 1）闡明項目的研究意義）闡明項目的研究意義闡明與回答開展本項目研究的必要性問題，是否具有創(chuàng)新意義是關(guān)鍵。選題科學(xué)意義與學(xué)術(shù)價值的表述： 回答為什么要選定這個項目，為什么這個項目回答為什么要選定這個項目，為什么這個項目值得研究，有什么充分的

12、理由與根據(jù)？值得研究，有什么充分的理由與根據(jù)？科學(xué)上的意義與學(xué)術(shù)價值是什么？對管理科學(xué)學(xué)科發(fā)展將會有何貢獻(xiàn)？對科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展有何重要意義或應(yīng)用前景？所研究的科學(xué)問題是否結(jié)合我國管理實際的需要，是否可能通過新理論、新方法去解決問題等等?？茖W(xué)意義與學(xué)術(shù)價值創(chuàng)新的表述：科學(xué)意義與學(xué)術(shù)價值創(chuàng)新的表述： 闡明擬研究問題在科學(xué)發(fā)展鏈（環(huán)節(jié)）中的位置，說明這一科學(xué)問題的來源、形成與提出。 核心科學(xué)問題是什么？目前是些什么人在研究？研究解決了些什么問題？還有些什么問題沒解決？人家怎么進(jìn)行研究（研究方法）？ 你所提出的問題那些是別人想到了的？但沒有解決或做不了的？你考慮怎么解決？怎么做？ 哪些問題是別人還

13、沒有想到的？當(dāng)然尚未解決？你又是考慮怎么解決？示例示例2提出新概念，要回答： 概念的來源與形成？ 為什么舊概念不適用了？ 新舊概念的異同、繼承與發(fā)展？ 是自己提出的？還是別人已經(jīng)提出或共識了？概念清楚了，后面的邏輯與推理、立論依據(jù)才能立得住。 （2 2）正確分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀并附主要參考文獻(xiàn)）正確分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀并附主要參考文獻(xiàn)這是對項目創(chuàng)新性判斷的重要內(nèi)容申請者應(yīng)對申請項目所涉及的研究的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀有充分地了解，在申請時要對其國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、學(xué)術(shù)前沿、進(jìn)展程度、發(fā)展趨勢、同行研究的新動向等認(rèn)真加以闡述，并附主要的參考文獻(xiàn)。分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀回答創(chuàng)新性問題，也是進(jìn)一步回答為什么？ （3 3

14、）存在的問題：）存在的問題：對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀不能充分加以闡述，或闡述得不具體，甚至不夠正確。理論導(dǎo)向型研究項目：理論導(dǎo)向型研究項目： 這種類型項目申報中的主要問題是對擬研究的新理論或新結(jié)論，論述得比較空泛、簡單，沒能回答好上述問題，未闡述清楚科學(xué)依據(jù)或科學(xué)依據(jù)不足，使人感到可信度差。要讓評審人感到脈絡(luò)清楚。一些項目因研究意義或立論依據(jù)闡述不當(dāng)而未獲資助。問題導(dǎo)向型研究項目：問題導(dǎo)向型研究項目： l這種類型項目申報中的主要問題是：往往易陷入就事論事的研究，對研究中的理論基礎(chǔ)及解決實踐時的理論升華、提煉關(guān)鍵科學(xué)問題闡述得不夠明晰。共性問題：共性問題：l一些申請者不附主要的參考文獻(xiàn)；或參考文獻(xiàn)附舊，

15、無最新文獻(xiàn)；或湊合一些文獻(xiàn)，所附文獻(xiàn)不能反映申請者對研究現(xiàn)狀的了解與熟知。說明申請者沒有掌握國內(nèi)外學(xué)術(shù)發(fā)展趨勢與動向，對申請的問題上基本無研究工作基礎(chǔ)，或略有所知，或知之甚少；有的甚至可以理解為從零開始研究。 l要求參考文獻(xiàn)較詳實，經(jīng)典文獻(xiàn)與最新文獻(xiàn)均了解；甚至是最近的國際會議文獻(xiàn)。q2 2、研究目標(biāo)與研究內(nèi)容（研究方案）、研究目標(biāo)與研究內(nèi)容（研究方案）干什么？干什么？研究方案：是研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、技術(shù)路線、實驗內(nèi)容、研究步驟與工作過程以至階段成果、最終成果的各自與綜合表述及概括。 l研究目標(biāo)的撰寫要點：可理解為選題的具體化，說明本項研究最終期望要達(dá)到什么目的，是總體的表述與概括。

16、 l研究內(nèi)容：是研究目標(biāo)的具體體現(xiàn)與分解，闡明本項目到底要研究解決些什么具體科學(xué)問題。 （1 1）研究內(nèi)容：有限目標(biāo)、抓住關(guān)鍵、重點突）研究內(nèi)容：有限目標(biāo)、抓住關(guān)鍵、重點突破、力求創(chuàng)新破、力求創(chuàng)新 l有限目標(biāo)有限目標(biāo)即研究內(nèi)容要適度。l抓住關(guān)鍵抓住關(guān)鍵即要闡明本研究中擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題是什么。 l重點突破要求在一個研究項目中能在有限目標(biāo)的基礎(chǔ)上，真正抓住并解決一個或幾個關(guān)鍵的科學(xué)問題。 l力求創(chuàng)新最終是要力求出有創(chuàng)新性的研究成果。（2 2）研究內(nèi)容撰寫中的主要問題有：）研究內(nèi)容撰寫中的主要問題有：（1）、層次不清，主次不分，詳略不當(dāng)，特別是有的通篇不分段落，使人難得要領(lǐng)。（2）“大、空、虛、

17、平、泛” “大”研究內(nèi)容大而全，提出的題目很大且內(nèi)容龐雜，難以深入。幾乎都未論述透徹，不可能進(jìn)行有效的研究，即使勉強(qiáng)進(jìn)行，只能大題小做?？茖W(xué)基金要求與提倡的是小題大做。 “空”研究內(nèi)容撰寫得太簡單，寥寥幾行，或空洞無物，看不出研究的科學(xué)問題關(guān)鍵是什么？核心在什么地方？ “虛”即堆砌了很多方法的名稱，但沒講出來到底是什么具體方法，無正確的方法就不可能實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。 示例示例3 “虛”話連篇空話、套話、抽象的話：本項目的研究方法是定性分析與定量分析與結(jié)合，實證分析與規(guī)范分析相結(jié)合，理論研究與案例研究相結(jié)合，感性體驗與理性思維相結(jié)合，原理與方法相結(jié)合，思路與實例相結(jié)合，實地考察與資料調(diào)研相結(jié)合，總量

18、分析與分量分析相結(jié)合，動態(tài)分析與靜態(tài)分析相結(jié)合，宏觀研究與微觀研究相結(jié)合，自然科學(xué)與社會科學(xué)相結(jié)合，學(xué)、學(xué)、學(xué)多學(xué)科相結(jié)合，國外先進(jìn)管理理論方法與中國國情相結(jié)合，國內(nèi)學(xué)者與國外學(xué)者相結(jié)合，管理理論工作者與管理實際工作者相結(jié)合。示例示例4 “本項目采用的主要方法有多媒體技術(shù)與方法，技術(shù)經(jīng)濟(jì)理論與方法，宏觀管理理論與方法，人工工程與生態(tài)環(huán)境雙向效應(yīng)理論與方法，學(xué)的理論與方法”。用這樣學(xué)科性的方法來表達(dá)項目研究中的具體方法，誰也不會知道申請者到底用了什么樣的科學(xué)方法。這樣空洞的論述只能說明申請者對研究方法、技術(shù)路線沒有具體的考慮，是不會得到資助的。 “平”單純編書，以詳盡的書目章節(jié)反映所謂研究內(nèi)容、

19、內(nèi)容平平，根本沒有提出擬研究解決的關(guān)鍵科學(xué)問題，屬于對前人的研究結(jié)果進(jìn)行編篡性、匯編的工作，不屬于研究性工作，很難有科學(xué)意義上的創(chuàng)新性。 “泛”研究內(nèi)容寬而泛，近乎為一個分支學(xué)科所包含的內(nèi)容，好似內(nèi)容很細(xì)，實則面面俱到，沒有重點，也沒有抓住關(guān)鍵科學(xué)問題，什么都要研究，而什么都不可能深入研究。（3 3）、重復(fù)研究，不閱讀）、重復(fù)研究，不閱讀項目指南項目指南，不查閱不查閱資助項目匯編資助項目匯編，研究內(nèi)容甚至項，研究內(nèi)容甚至項目名稱都與已資助項目相同，沒有創(chuàng)新性。目名稱都與已資助項目相同，沒有創(chuàng)新性。 q3 3、對研究方法、技術(shù)路線、實驗方案并進(jìn)、對研究方法、技術(shù)路線、實驗方案并進(jìn)行可行性分析行可

20、行性分析怎么干？怎么干？說明本項目如何開展研究，怎樣逐步深入研究，直至最終獲得預(yù)期成果。（1 1）應(yīng)分析所提出的研究方法、技術(shù)路線、）應(yīng)分析所提出的研究方法、技術(shù)路線、實驗方案是否合理、可行，能否通過所提出的實驗方案是否合理、可行，能否通過所提出的研究方法與技術(shù)途徑保證獲得最終預(yù)期成果。研究方法與技術(shù)途徑保證獲得最終預(yù)期成果。 l研究方法與技術(shù)路線的基本要求：具體、正確、合理、可行，同時應(yīng)具有先進(jìn)性或創(chuàng)新性。 l研究方法要規(guī)范：即運(yùn)用與國際管理科學(xué)研究接軌的、規(guī)范化的管理科學(xué)研究方法。 l體現(xiàn)多學(xué)科交叉、綜合集成、定性定量相結(jié)合的研究。 應(yīng)說明是否具備研究所必須的實驗設(shè)備與條件，特應(yīng)說明是否具

21、備研究所必須的實驗設(shè)備與條件，特別應(yīng)說明是否具備進(jìn)行管理科學(xué)實證研究與案例研究所別應(yīng)說明是否具備進(jìn)行管理科學(xué)實證研究與案例研究所必須的有關(guān)單位的配合，并要求在申請書中簽字蓋章或必須的有關(guān)單位的配合，并要求在申請書中簽字蓋章或出具證明。出具證明。 （2 2）準(zhǔn)確闡明項目的特色與創(chuàng)新之處）準(zhǔn)確闡明項目的特色與創(chuàng)新之處 l所謂特色與創(chuàng)新即在本項目研究領(lǐng)域中申請者與國內(nèi)外同行所不同的，也即前人未曾有過的新學(xué)術(shù)思想、新理論、新的研究方法、手段或應(yīng)用性結(jié)果。從屬于研究方案欄目下的這一小欄目要對包括項目的立項依據(jù)、研究內(nèi)容、研究方法與手段，技術(shù)路線及實驗方案上的研究與創(chuàng)新點進(jìn)行概括、提煉并集中反映出來。不是

22、重復(fù)前面論述過的話。 （3 3）預(yù)期的研究進(jìn)展和成果要明確）預(yù)期的研究進(jìn)展和成果要明確預(yù)期研究進(jìn)展應(yīng)是各研究階段的研究方案、階段成果與時間進(jìn)度的綜合表述。 研究成果：包括成果內(nèi)容、成果形式、成果數(shù)量三要素；要求明確、具體，具有可檢查性。 l成果內(nèi)容：回答在什么問題上或哪幾個問題上將取得進(jìn)展并獲得成果； l成果形式：說明以什么樣載體來反映取得的研究結(jié)果，成果形式通常包括論文、論文集、學(xué)術(shù)專著、研究報告、政策性建議、計算機(jī)軟件甚至一些系統(tǒng)設(shè)計等； l成果數(shù)量：說明涉及到的成果形式的基本數(shù)量考慮 q4 4、研究基礎(chǔ)及具備完成所申請項目的條、研究基礎(chǔ)及具備完成所申請項目的條件件憑什么干？憑什么干？能否

23、實現(xiàn)創(chuàng)新的基礎(chǔ)與保證，憑什么？（1 1）應(yīng)選擇自己有研究基礎(chǔ)、能發(fā)揮本人學(xué)）應(yīng)選擇自己有研究基礎(chǔ)、能發(fā)揮本人學(xué)術(shù)優(yōu)勢的項目申請。術(shù)優(yōu)勢的項目申請。 l如果申請人從未在所申請項目的研究領(lǐng)域發(fā)表過一篇論文，說明申請人在這一研究領(lǐng)域無研究工作基礎(chǔ)，不具備實施該項目的研究能力。申請者及主要參加者所做的與本項目有關(guān)的研究積累和已取得的工作成績要盡可能詳盡地反映。 （2 2）保持申請項目的連續(xù)性。）保持申請項目的連續(xù)性。l有的申請人為了獲得資助，“緊跟”項目指南中鼓勵研究領(lǐng)域，每年申請時課題都改變，可以說打一槍換一個地方，在自己沒有研究基礎(chǔ)的領(lǐng)域里提出研究課題，這是很難有創(chuàng)新的，其立論的表述也難于有水平，這樣的申請書評議者的評價一般不會高，往往難以獲得資助。 l反之，自己有學(xué)術(shù)優(yōu)勢與研究基礎(chǔ)的研究，才可能有創(chuàng)新，申請書一般也容易寫得好，獲得資助的機(jī)會自然就多。 （3 3）“憑什么干憑什么干”要體現(xiàn)要體現(xiàn)“實實”、實實在在。、實實在在。 l申請手續(xù)要完備；不要違規(guī)、不要超項； l項目申請者即主持人及主要參加者所做的與本項目相關(guān)的研究工作積