心靈感悟之：師愛•奉獻(xiàn)

1、心靈感悟之：師愛·奉獻(xiàn)李送梅著名教育家蘇霍姆林斯基說：“什么是我們生活中最主要的東西呢？可以不假思索的說就是熱愛兒童?！边@道出了師愛的基本。列·托爾斯泰也說：“如果教師愛專業(yè)愛學(xué)生那他將是一個(gè)完美的教師?！睙釔蹖W(xué)生是教師特有的一種職業(yè)道德情感，也是教師應(yīng)具備的道德行為。師愛是教師對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛，是帶著噴薄蕩漾的熱情的愛！這種愛意味著奉獻(xiàn)。從古至今，教育在人們眼中都是充滿無私奉獻(xiàn)精神的神圣職業(yè)。從物質(zhì)上看我們教師是清貧的，古住今來，沒有一人因從事的這一職業(yè)而獲得物質(zhì)上的極大滿足，但在精神上我們卻是富有的?！芭踔活w心來，不帶半棵草去?！蔽覈?guó)著名教育家陶行知先生的這句話，感動(dòng)了

2、無數(shù)人，因?yàn)樗钌畹氐莱隽艘幻處煹恼嬷B奉獻(xiàn)！他為了“要使全中國(guó)人民都受到教育”，毅然脫下西裝革履，拋棄大學(xué)教授的優(yōu)裕生活，穿上布衣革履，奔赴鄉(xiāng)村，為中國(guó)最下層的勞動(dòng)人民從事著最神圣的教育事業(yè)。陶先生以他偉大的愛心滋潤(rùn)著無數(shù)顆童心，也培養(yǎng)出了無數(shù)的愛心。這種愛心承載著噴薄蕩漾的熱情一代又一代傳給了許多人。 記得我讀小學(xué)的時(shí)候，我們的班主任馮月娟老師是一位親切的大姐，無論在課堂中還是課堂外，她和我們的關(guān)系總是民主、和諧的。我們班有一半以上的同學(xué)家離學(xué)校都是比較遠(yuǎn)，她時(shí)常過問我們的衣食住行，經(jīng)常有在家來不及吃早餐的同學(xué)來校后到她的宿舍里吃早餐。她總是那么地樂意為我們服務(wù)。她用無私的愛灑滿了我們的心

3、田。許多同學(xué)有困難時(shí)找她，生病時(shí)找她，有心事時(shí)也找她。在她一日日平常的關(guān)愛中，我堅(jiān)定了當(dāng)一名教師的理想。而今，作為一名青年教師，我真誠(chéng)地關(guān)愛每一位學(xué)生。我感到：我累但我幸福著！為上好每一節(jié)課，我需要花一倍、兩倍甚至數(shù)倍的時(shí)間來準(zhǔn)備。上課時(shí)，我用最大的熱情來帶動(dòng)孩子們的熱情。有時(shí)帶病上課，一節(jié)課下來，會(huì)是筋疲力盡，咽喉腫痛，但只要上課鈴一響，我又會(huì)以十足的勁頭再次邁入課堂。因?yàn)樵谡n堂上我找到了自己的人生價(jià)值；更因?yàn)樽约嚎吹搅艘浑p雙求知若渴的眼神，感覺自己肩負(fù)著那一雙雙眼神的解渴的責(zé)任。我知道我唯有努力地上好每一節(jié)課，唯有無私的去奉獻(xiàn)才對(duì)得起我的老師，對(duì)得起我的理想，對(duì)得起“教師”這兩個(gè)字！寫到這

4、我不禁想起08年的512四川汶川8.0級(jí)的大地震。那時(shí)多少教師感動(dòng)全中國(guó),震動(dòng)全世界。在那突如其來的災(zāi)難面前，許多教師經(jīng)受考驗(yàn)譚秋千、吳中洪、張米亞等一位位普通的人民教師用生命雕刻出一座座師德豐碑。在災(zāi)難面前他們沒有選擇逃避和退縮,而是毅然地用自己的身體給孩子們撐起生命的希望.。他們用生命向世人詮釋著新時(shí)期教師的內(nèi)涵. 他們把自己全部的愛奉獻(xiàn)給了孩子，奉獻(xiàn)給了教育。他們向世人展示著偉大的師愛。這是何等崇高的人生觀，又是何等徹底的奉獻(xiàn)精神！他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！看看我們?cè)谏鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮洶涌澎湃的今天，一些教育者自覺不自覺地習(xí)慣用商業(yè)化與功利化的眼光來衡量自己的職業(yè)，以至于漸漸失去了最崇高的

5、精神境界。麻木、冷漠或者虛偽、勢(shì)利彌漫在一些教師之間。有人會(huì)問：“難道在21世紀(jì)的今天，教師的奉獻(xiàn)精神已經(jīng)泯滅了嗎？”不！滄海桑田，時(shí)代變遷，光陰可以改變很多東西，但有一種職業(yè)永遠(yuǎn)神圣那就是教師；有一種精神永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅那就是奉獻(xiàn)！ 英雄們舍生忘死的壯舉體深深的感染著我我正努力地做好神圣的教育工作。我要把老師的愛傳遞下去。我要向身邊講奉獻(xiàn)的人學(xué)習(xí)：那些來得最早，走得最晚的老師；在第一線默默工作的老師；那些為學(xué)生衣食住行擔(dān)憂的老師；為提高業(yè)務(wù)水平而孜孜不倦的老師他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣！作為教師，我無怨，更無悔。我深深地感悟到：教師對(duì)學(xué)生的愛必須有以學(xué)生為本的境界，有對(duì)學(xué)生對(duì)教學(xué)的噴薄蕩漾的熱情。有一

6、種無私奉獻(xiàn)的情懷。就像地震中犧牲的教師們至死還趴在課桌上守護(hù)著自己的學(xué)生那樣，他們用血肉之軀筑起了永不倒的愛之長(zhǎng)城！用實(shí)際行動(dòng)上了一堂無聲的師德課！作為教師的我被他們所折服，更為自己也是一名人民教師而倍感自豪！同時(shí)我也更深地體會(huì)到了自己的責(zé)任重大。作為一名教育工作者我要用實(shí)際行動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)及身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)我要把英雄教師的崇高精神融在自己的心里，要在日常的工作中真誠(chéng)的關(guān)愛每一位學(xué)生；真心實(shí)意地為學(xué)生服務(wù)；要平等地對(duì)待和尊重學(xué)生；把特別的愛獻(xiàn)給特別的學(xué)生。從精神上、生活上幫助家庭有困難的學(xué)生，能夠給他們物質(zhì)幫助的就盡量幫助他們。我想對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。如我們班的覃靖同學(xué)學(xué)習(xí)上接受能力較慢，我要堅(jiān)持用自己的愛心和耐心慢慢地幫助她進(jìn)步。我要把最真的愛無私地奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。讓學(xué)生受到感染，讓自己成為最受學(xué)生尊敬和最值學(xué)生信賴的人。同時(shí)真誠(chéng)地向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，向他們虛心請(qǐng)教，以他們?yōu)榘駱诱J(rèn)真地做好教書育人的工作。最