八年級(jí)讀書心得600字作文

1、.八年級(jí)讀書心得600字作文八年級(jí)的學(xué)生習(xí)慣做讀書筆記是一種將閱讀和寫作嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一起的文體,學(xué)生通過讀書筆記寫作,最能到達(dá)提升寫作程度,增進(jìn)文學(xué)素養(yǎng)的成效。下面是查字典范文網(wǎng)小編為大家搜集整理的八年級(jí)讀書心得600字作文，歡送大家閱讀。 八年級(jí)讀書心得600字作文篇1 古人說三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。乍說，這句話似乎說得很嚴(yán)重;可是仔細(xì)想想，就覺得非常有道理。 古詩句中有問渠那得清如許，為有源頭活水來。我們的思想和知識(shí)需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，言談舉止就不致無味和可憎了。 腹有詩書氣自華。好書能使人氣度高雅，教你尊重別人，也尊重自

2、己，鼓舞你自己去熱愛生活，美化生活。 讀書是一種享受。好書不必是宏篇巨著，或驚世之作?？梢允菙?shù)那么精論的闡述。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果，不忍一口吞食，而是細(xì)細(xì)品味，才悟覺風(fēng)味。當(dāng)然，捧一本好書時(shí)，也不必像古人圣賢讀書那樣，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐：卻可在一方小桌上，擺一杯新茶，在陽光下漸漸讀著，怡然自得，那滋味肯定讓你陶醉。 一書在手，漸漸入境。讀著讀著，不想東方之白待推窗遠(yuǎn)眺，只見河畔書影交織，程度波光粼粼。這時(shí)，景與物一下子都入了詩情秋水靜，畫意遠(yuǎn)山明的境界了。 好的書籍，就像一棵不老的長(zhǎng)青;藤，永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃活力的活力;好的書籍，就像不謝的鮮花，永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香;好的書籍，就像

3、豐腴秀美的佳人，聽?wèi){歲月的流逝仍然俏靨盈盈讀一點(diǎn)好書，有了這種感覺，豈不美哉。 朋友，愿好書與你我常伴。 八年級(jí)讀書心得600字作文篇2 也許人類就是這樣，不懂得珍惜我們所擁有的東西，而渴望那些遠(yuǎn)在天邊的東西。在光明的世界中，視覺，這一豐富生活的天賦才能，竟只被作為一種便利，多么可惜啊! 讀完海倫凱勒的?假設(shè)給我三天光明?，我的心靈感受到前所未有過的震撼?；叵霑泻惖姆N種磨難與抑制磨難的勇氣，我思緒萬千。有一絲感動(dòng)，對(duì)于海倫自強(qiáng)不息精神的感動(dòng);有一種震撼，是對(duì)于殘疾人的頑強(qiáng)意志背后的震撼。我讀懂了海倫身后千千萬萬殘疾人的困難，更讀懂了那份追求光和熱的對(duì)于生命的熱愛。 書中的主人公海倫凱勒在不

4、到兩歲的時(shí)候就失去了聽力和視覺，失去了本該屬于她的光明與聲音。在一個(gè)黑暗無聲的世界里，猶如在迷霧覆蓋的深海中，沒有指路的燈塔，也沒有?？康母蹫?。幼小的海倫如大海上的一只小舟，她感到無助與恐懼。對(duì)于光的渴望，對(duì)于黑暗的對(duì)抗，都徒勞無功。直到海倫七歲那年，安妮莎莉老師走進(jìn)她的生活，海倫的一生發(fā)生了宏大的改變。老師猶如燈塔，帶給她光明與方向。最終，海倫凱勒憑著頑強(qiáng)的意志和對(duì)于生命的熱愛，成為了一名帶有傳奇色彩的女性。她的著作也使她贏得了全世界的尊崇。 海倫說過：像明天就要失明那樣去利用你的眼睛。也許我們視力正常的人很難理解這句話的含義。它包含著向海倫一樣的殘疾人對(duì)于光明的向往和渴望。確實(shí)，視力，這一

5、豐富我們生活的天賦才能只被作為一種便利，這當(dāng)然是失明的人所不能理解的。人類就是這樣，總不懂得珍惜所擁有的東西，而去追求不可能實(shí)現(xiàn)的幻影。這也使我感到慚愧。以往總是抱怨這抱怨那，羨慕別人的得或感慨自己的失，遇到困難抱怨家人，遇到挫折打退堂鼓 但是我有什么理由這樣做呢?一個(gè)從小就失去了視覺聽力的人都沒有自暴自棄，都沒有感慨上天的不公，都以頑強(qiáng)的意志變得出類拔萃，我又有什么理由抱怨生活呢?答案是：沒有理由。其實(shí)我擁有很多很多，每個(gè)人都擁有很多很多。我們應(yīng)該為已有的物質(zhì)而滿足，最重要的是追求精神上的高度。聰明的人不會(huì)沒有什么而感慨，而會(huì)為自己有什么而欣慰。比起那些身體有缺陷的人，我們是不是應(yīng)該更為如今

6、的生活感到知足呢? 海倫凱勒教導(dǎo)人們：只看我擁有的，不看我沒有的。 八年級(jí)讀書心得600字作文篇3 ?培根隨筆?就像一本字典，當(dāng)你有什么煩事和鬧心事時(shí)，就可以向它請(qǐng)教，它不僅會(huì)幫你解憂，還會(huì)教你走正確的方向，以擺脫困難的糾纏。這本書主要議論了我們生活中能遇到的各種生活瑣事和一些政治問題，點(diǎn)出了這些事的特點(diǎn)和問題所在，并告訴了人們什么是正確的，什么事錯(cuò)誤的;什么是該做的，什么是不該做的。假如人人都按照這書上面說的去做除個(gè)別小錯(cuò)誤以外，那么人間也就變成世外桃源了。 這本書合適各種人群閱讀，而且都會(huì)受的啟發(fā)。啟發(fā)我的文章很多，因此我在這里只略舉一二，以簡(jiǎn)單的表達(dá)我對(duì)這本書的思想感情。 第一篇感?談報(bào)

7、復(fù)? 這篇文章說得對(duì)，用法律管不到的手段進(jìn)展報(bào)復(fù)，還情有可原。假如用卑劣狡猾的手段報(bào)復(fù)，那么用原文的話說不得好死。但是在全文中，有這么一句話我不認(rèn)同：假如一個(gè)人完全是出于生性兇惡而作惡，那又如何?充其量?jī)H像荊棘刺玫，除了扎劃鉤擦，別無能耐。我認(rèn)為這里的生性兇惡有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，假如這個(gè)人泯滅人性，何止扎劃鉤擦!恐怕他什么事也做得出來!曾經(jīng)就有這么一件事：有這么一家人的孩子被無冤無仇的人綁票了，然后幫費(fèi)就跟孩子的父母要錢，孩子的父母也把錢悉數(shù)給了他們，按常理，他們?cè)摲湃肆税?但是他們把孩子給殺了，殺了不說，還給煮了，煮了不說，還給切成了200多塊兒，最后還給扔進(jìn)下水道里了。這應(yīng)該算生性兇惡了吧?但他們做的事何止扎劃鉤擦! 第二篇感?談人的天性? 你的天性假如是好的，那么再好不過了。假如是壞的，那么要用文中說的方法去做。