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文檔簡介
1、七年級寫翅膀的作文 七年級寫翅膀的作文1 小鳥有一對翅膀,它能在蔚藍(lán)的天空中自由的飛行。 海鷗有一對翅膀,它能在寬敞的海面上像蜻蜓點(diǎn)水一樣的飛行。 小蜜蜂有一對翅膀,它能在漂亮的花叢里辛勤的采著花蜜。 蝴蝶有一對翅膀,它能在大自然中盡情的飛舞。 它們都在展示自己的飛行技術(shù),忽上忽下,忽左忽右,忽快忽慢,能滑翔,會點(diǎn)水,翅膀稍一抖動,就能來個(gè)急轉(zhuǎn)彎。真是掌控自如。 假設(shè)我有一對翅膀,我就和小鳥、海鷗、小蜜蜂還有蝴蝶們一起飛向高高的藍(lán)天,我和小鳥、海鷗、小蜜蜂、還有蝴蝶一起飛向高高的藍(lán)天的道路上,有時(shí)候會遇到兇狠的老鷹來突擊我們,有時(shí)候會 遇到很大的暴風(fēng)雨,但是我們不會退后,因?yàn)槲矣幸粚Υ笞匀粙寢?/p>
2、用愛給我們編織成的翅膀,我們只會勇敢的充滿智慧的向前沖,絕對不會向后退縮,因?yàn)槲矣幸粚Τ岚颉?假設(shè)我有一對翅膀,我就會變成一個(gè)人見人愛、花見花開、車見車爆胎的小仙子。我要讓大自然變得更加漂亮,讓同學(xué)們的智慧提高許多,不讓學(xué)習(xí)變成了同學(xué)們的苦惱。我還讓小花、小草、大樹等 等的植物都長的非常的繁茂、非常的健壯。我還讓清貧地區(qū)的小朋友,或者大人有飯吃、有水喝、有學(xué)上、讓清貧地區(qū)的人們過著幸福歡樂的生活。我還讓每條枯槁的溪流都有水,比方說:小溪、江河 還有海洋。我還讓周圍的環(huán)境變得沒有污染,讓人們生活在綠色環(huán)保的世界里。假設(shè)我有一對翅膀,我就讓世界變得如此美好。 假設(shè)我有一對翅膀 七年級寫翅膀的作文2
3、 蝴蝶用它的翅膀,在綠蔭中嬉戲,在艷陽下翩躚;蜜蜂用它的翅膀,在花叢里勤勞,在芬芳中跳蕩假如我有一雙翅膀,我要放高去遠(yuǎn),在天空中翱翔 時(shí)間不斷流逝,過去成為歷史。假如我有一雙翅膀,我要飛過歷史長河,來到戰(zhàn)國時(shí)期愛國詩人屈原身邊。一位滿懷報(bào)負(fù)卻無法施展的愛國詩人,懷著熾烈的情感創(chuàng)作出離騷、九歌等新體 詩,我要親身感受他當(dāng)時(shí)的心情假如我有一雙翅膀,我要飛過歷史群山,飛到秦始王身邊,勸他不要聽信小人之言,造成了分書坑儒的悲慘局面;我要飛到范仲淹身邊,寬慰他的思鄉(xiāng)之情,緩解他 在邊塞四面楚歌的情形;我要飛到 自然是最漂亮的,同時(shí)也是最殘酷的。假如我有一雙翅膀,我要飛過印度洋,飛到東南亞那邊,安撫在海嘯
4、中不僅失去家園,還要承受失去親人痛苦的不幸者,為他們獻(xiàn)上自己的一份愛心,盼望他 們能早日走出痛失親人、家園的陰影,恢復(fù)正常的生活。 世界上的每一個(gè)人都盼望能夠和平相處。假如我有一雙翅膀,我要飛到硝煙的戰(zhàn)場,在那播撒橄欖,在斗爭中構(gòu)筑和平的天堂,讓所有的人都能在和平的世界中幸福地生活。 地球是人類的母親,而地球正受到她子女的損害。假如我有一雙翅膀,我要帶著樹種,飛到干旱的沙漠,在那里播下樹種,使沙塵暴不再騷擾我們的生活;我要飛到城市,在那里播下樹種,是大氣 和噪音污染不再危害我們的健康;我要飛到全世界,在哪都播下樹種,把綠色帶進(jìn)我們共同的家園。 假如我有一雙翅膀,我要穿過天涯海角,飛越時(shí)空,我自
5、己的真心去填補(bǔ)天際邊無盡的漏洞。 七年級寫翅膀的作文3 小時(shí)候,凝望著圓圓滿月和閃閃繁星,在不知不覺中,明月與星星成了美好事物的代名詞;小時(shí)候,饞饞地盯著姐姐手中的棒棒糖,在濃郁的甜蜜中,以為找到了人間的最美味;小時(shí)候,在櫥窗前凝視著一件粉白格子的小短裙,在幸福中,以為看到了最美的自己。 不久以前讀到一篇文章中國的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)情結(jié),那時(shí)起我擁有了一個(gè)漂亮的夢想成為第一個(gè)榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國人。可幾乎是在同一時(shí)間,各大報(bào)紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體都在關(guān)注一個(gè)人:聞名小說家莫言第一個(gè)榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國人。心中對此漲滿了感謝,卻又隱隱有些嫉妒。一個(gè)夢想幻滅,另一個(gè)夢想?yún)s又緩緩升起。 醒著的時(shí)候,
6、只能夢想。于是,當(dāng)我步入夢境時(shí),便盼望永久不再醒來,夢境中的世界是如此的美好,使我貪戀,像黎明露珠上閃耀的七色光,像舌尖上牛奶棒棒糖的濃香味道,像融化在心中的棉花糖的柔軟、纏綿,那是一種無法言喻的美。如此美好的感覺,怎能不令我貪戀。夢境中的世界又像一枚巨大的凝聚著各種情緒的水晶,吹彈可破,在感慨它的美好之后又惋惜它的虛無縹緲。 眺望星空,很多個(gè)夢想飛騰而起,很多個(gè)夢想又悄然熄滅。在人生的漫長路途中,夢想定會是指引我們方向的長明燈。而當(dāng)我們走到歲月的盡頭,驀然回首,又會發(fā)覺其實(shí)幸福不需要?jiǎng)e人來定義,夢想一直相伴在我們左右。 七年級寫翅膀的作文4 假設(shè)我有一對翅膀,我就可以在天空自由的飛行,像天使
7、一樣,在天空翩翩起舞,在天空自由自在,那是多么的好啊! 假設(shè)我有一對大大的翅膀,我可以靠它來快速飛上天空,在天空上俯視地面,如同看到的地面像是小溪在歡快地流淌,那些來來往往的汽車,就像是各種魚兒,一會兒紅色的奔來,一會兒黑色的 跑去,來來往往,非常逗人。 假設(shè)我有一對長長的翅膀,我會靠它來防雨、防曬,真是個(gè)不錯(cuò)的遮陽傘。 假設(shè)我有一對金光閃閃的翅膀,我會用它來招星星,那樣滿天的星星都會聚到一起,讓我穿成手鏈和項(xiàng)鏈,送給我友愛的媽媽,她一定會笑的。我的翅膀里還會包含著大量的金子,我要把它灑到 地上,人們就會擁有那么多的金錢,再也不用干活受累了。 假設(shè)我有一對翅膀,我要飛上泰山去撿楓葉;要到北極看
8、海豹和北極熊還有海象;還要飛到別的星球;而且在太空還要住一宿;我要掠過更多山山水水、瀑布山石,要到達(dá)我心目中各個(gè)向往的地方。 我還要去長江那里,看看它到底有多長。還要去看看黃河,看看它泛濫的樣子。我還要飛到沙漠里看看仙人掌的刺有多尖,看看仙人掌的柱子有多高,然后炒炒它,嘗一嘗它的味道。我還要飛到更高的 云端,有一個(gè)叫做“天空城”的城堡,聽說里面會有許許多多的鳥,有麻雀、烏鴉、鸚鵡、喜鵲、百靈、八哥、黃鶯、夜鶯我要看看到底他們存不存在? 最后我還要嘗試神舟升天,到地球外面去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),還要把所有的便便帶回地球,那樣,我就可以關(guān)心農(nóng)民使農(nóng)作物快快成熟。 我多么想要一對翅膀啊!那樣我的夢想遲早會實(shí)現(xiàn)。
9、七年級寫翅膀的作文5 看到那些在空中自由翱翔的小鳥們,心里特別地艷羨那些小鳥,因?yàn)樗鼈冇谐岚蚰茱w行。在我心目中,小鳥的飛行才是真正的歡樂,那種穿行于藍(lán)天白云間的自由自在無憂無慮,是我無比艷羨的歡樂 !而人不會有翅膀,因?yàn)槿擞锌鄲馈?其實(shí)我們?nèi)撕芸杀?,啼哭著來到這個(gè)世界,將要面臨著艱辛的成長與莫測的命運(yùn)。人的一生都在為那些欲望而活,金錢、權(quán)利、理想、愛情、甚至是最簡單的生存。有誰不想活得輕松瀟灑一些呢, 如鳥兒一樣自由灑脫呢!殘酷的是那總是一種漂亮而難以實(shí)現(xiàn)的愿望。于是,我們就有了彷徨,就有了躲避,就有了許多時(shí)刻的凝神思考,或是生活路口裹足不前的優(yōu)柔寡斷我們在渴望翅膀的困惑 中掙扎著,等待著,企盼著。 人就是這樣悲傷,有那么多問題苦惱要面對,有那么多艱辛磨難要生命去承受。然而人又是幸福的,生活在人創(chuàng)造的世界,享受著人類的成果與文明,享受著親情、享受著愛情、享受著友情、享受 著陽光和空氣。人是如此悲傷又如此幸運(yùn)! 什么是我們的翅膀呢?這個(gè)問題讓我想象了很久。我想,那應(yīng)該是能夠讓我們的生命不會停滯在厄運(yùn)中的一種生命的力量吧。那應(yīng)該是我們的翅膀。它是毅力與信念指引我們飛越命運(yùn)沼澤的希冀 我們的一生將會擁有很多的苦惱叩門而來,當(dāng)我們被苦惱糾纏不清的時(shí)候,苦惱不會因?yàn)槲覀兊目奁?,消沉?/p>
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