小學教師辭職報告范文簡短

1、.小學老師辭職報告范文簡短范文一 尊敬的校長： 你好。 首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。 自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)，我由一名學生成了一位榮耀的人民老師，對老師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學經歷傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到修改作業(yè)，從教態(tài)到板書設計，從語言運用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個班讓我管理。應當說我是很認真很努力地在工作，假如沒有發(fā)生這件事，我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任，好老師吧。

2、但都怪我，一時的沖動造成如今這種糟糕的場面。 平時也算班上的一個好學生吧，可那天他找我請假時實在過分分。我不知平時隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我不管怎么講，他就是不聽，我禁絕假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時間又短，我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行，否那么整個下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神朝氣蓬勃。因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當場給他批假條。關于學生請假，我班剛開過班會，制定了詳細措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說，他耗在那里就是一個主意，我實在是生氣。但強壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動。我躺在床上，心想他站

3、就讓他站吧?？蛇@時他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假，我實在壓不住火了。我站起來說你走不走，他說不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里終究拿的是什么。他走后，我才發(fā)現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說此事的?？缮贤甑谝还?jié)課后，李主任就找了我。 這件事在學校引起了一個小轟動，我對不起所有關心我的指導和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得老師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而辭別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務，辭去任課老師的資格。假設一時還找不到適宜的老師接替我的課，我可以先代著

4、。 我是懷戀這三尺講臺的，因為我站在上面還不夠365天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理。 此致 敬禮! 年月日 范文二 尊敬的校指導： 三年光陰匆匆，而雙手空空?；貞浲?，沉吟當今，我毫無建樹之外，反帶出一種政治出格邪風。按楊校長當年評語，我本無能。尸位素餐，混度光陰，誤少年國威，損校方清譽，所以留我者，蓋追思三年苦功。 已矣!多一年那么誤一年，觍顏從教已一載二余，誤事盡多。為今之計，唯求一去，雖無堯舜之賢，蓋可謂識趣而已。 生性傲慢，散漫，假設有得罪之處，多請海涵。祝校鵬程，批準為盼! XXX 20xx.7.6 范文三 尊敬的： 您好! 很遺憾在這個時候再

5、次向您提出辭職申請，辜負了指導的期望，深感慚愧。 感謝八年來對我的信任和照顧，但是由于個人及家庭方面的原因，本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向學校提出辭職，希望指導可以批準，另外我會認真做好現有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之內順利地完成工作交接。 我真心的感謝學校指導一直以來對我的關愛，也感謝身邊同事對我的關心和幫助，由于自身才能及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給指導當好助手，心里很是過意不去，加之工作無規(guī)律性，對家人關心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時，已對這份工作失去應有的熱情，希望指導理解我的苦衷，準許我的

6、申請，同時也相信學校許多有才能的年輕人更能勝任此項工作。 本人考慮再三，決意辭去老師工作，懇請指導批準我的申請。 謝謝! 申請人： 20xx年 月 日 范文四 尊敬的院指導： 您好! 首先感謝各位指導長期以來對我工作的關心，支持與肯定。 前不久，我看了一篇文章老師的將來。講述了一位老師從走出學校，走上社會的心靈成長歷程。生活的艱辛，社會的殘酷使我久久不能入睡。我不停反思自己的生活。難道生活中的校園與現實社會真的有那么大的區(qū)別?難道除了校園，比照一下個人貸款買房的條件。外面的世界就找不到一塊心靈的靜土?三個不眠之夜，萌生了我跨出校門的念頭。 今天我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，就像我鼓起勇氣選擇的

7、人生道路。希望各位指導能同意我誠懇地懇求。 三尺講臺，將是我永遠的思念!不老的情結! 此致 敬禮! *年*月*日 范文五 尊敬的校長： 你好! 首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。 自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)，我由一名學生成了一位榮耀的人民老師，對老師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學經歷傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到修改作業(yè)，從教態(tài)到板書設計，從語言運用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認

8、真很努力地在工作，假如沒有發(fā)生這件事，我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任，好老師吧。但都怪我，一時的沖動造成如今這種糟糕的場面。 平時也算班上的一個好學生吧，可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講，他就是不聽，我不準假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時間又短，我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行，否那么整個下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當場給他批假條。關于學生請假，我班剛開過班會，制定了詳細措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說，他耗在那里就是一個主意，我實在是生氣。但強壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動。我躺在床上，心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假，我實在壓不住火了。我站起來說你走不走，他說不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里終究拿的是什么。他走后，我才發(fā)現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說此事的?？缮贤甑谝还?jié)課后，李主任就找了我。 這件事在學校引起了一個小轟動，我對不起所有關心我的指導和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得老師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因