小學(xué)班委競選演講稿2019_第1頁
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文檔簡介

1、.小學(xué)班委競選演講稿2019篇一:小學(xué)班委競選演講稿 同學(xué)們、老師們: 大家好! 我競選的崗位,是班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道班長是一個許多同學(xué)都向往的職位,也是一個鍛煉人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻(xiàn)的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。 首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,我還要帶著和幫助同學(xué)們共同進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。使我們五3班這個集體不斷前進(jìn),不斷地獲得成功。其次,去年我擔(dān)任值周班長,通過一年的理論,使我理解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長

2、應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的才能,我相信我有才能擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的! 請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家! 篇二:小學(xué)班委競選演講稿 尊敬的老師、同學(xué)們: 大家好!我們在一起,已經(jīng)愉快地度過了兩年多了。天真活潑、淘氣自信的我肯定給大家留下很深的印象吧。 雖然我去年得到老師同學(xué)們的支持,但沒有珍惜到最后??山裉煳胰哉驹谶@個講臺上,想競選班委會。我的理由有三點: 一、我性格開朗,能融入集體,樂于助人,喜歡做同學(xué)們的好朋友。 二、我愛同學(xué)、老師和班級,希望

3、能為班里多做點事,讓我們更優(yōu)秀。 三、我選我自己為班級干部成員,也是因為我要嚴(yán)格要求自己,鼓勵自己。把自身的壞缺點不斷改掉,做同學(xué)們的好典范。 假設(shè)我成為班委會成員,我會時時嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),組織好班級各項活動。相信,在我和同學(xué)們的共同努力下,我們班一定會充滿歡樂、積極向上。 假設(shè)我落選了,我也不氣餒,我會繼續(xù)做一個好學(xué)生、好同學(xué)、好孩子。 同學(xué)們,假如你們相信我、支持我,就投上你的一票吧!謝謝大家! 篇三:小學(xué)班委競選演講稿 尊敬的老師、同學(xué)們: 大家好!我是五年級1班的xxx 。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干

4、,憑著我與大家的友誼和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。 兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學(xué)習(xí)、考慮,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負(fù)眾望。 拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵 。 在過去一年里,我擔(dān)任四年級1班班長這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和理解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的才能,我相信自己是夠條件的 。 在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還

5、有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。 班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原那么,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。 假如我當(dāng)上了班長,我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶著和幫助同學(xué)們進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。使我們五1班這個集體不斷前進(jìn),不斷地獲得成功,從成功一步步走向輝煌。 我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有著本質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假假設(shè)我中選,我不會讓這

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