師范畢業(yè)生實習報告

1、.師范畢業(yè)生實習報告教育實習是師范教育課程的重要組成部分，是師范生接觸和學習教育教學理論知識和經歷的珍貴時機。通過在同福中路一小為期一個半月的實習，以及在此期間積極聽課和上課，我的眼界變得更加開闊了，在實際考察中我受益匪淺，學到了不少知識，現(xiàn)將本次教育實習的工作情況總結如下：一、在爭取聽課時機時一定要積極主動，態(tài)度誠懇。由于初到實習學校，所以要求聽自己指導老師外的英語課比較難，這時候自己一定要積極主動，盡力爭取。要讓老師理解你好學上進的決心以及誠懇的態(tài)度。在實習中也要和指導老師積極溝通，尤其是平課的時候，要多請指導老師為自己的課提建議。在取經路上，將老師上課的出彩點收入囊中非常重要，因此膽子要

2、大，心思要細，這兩點是實習學習中最重要的。二、幫老師做事時要態(tài)度端正，爭取每一個時機積極鍛煉自己。雖然實習工作很苦，同學們每一天都得往返于學校和實習學校之間來回奔波。但是，同學們都非常珍惜教育實習這個時機，都可以按照要求主動幫助指導老師完成各種任務。除了觀察課堂、認真觀摩指導老師的課堂教學，精心上好自己的每堂課，保質保量完成教學日志和教學觀察研究以外，還跟隨參與班主任日常工作，如：參加早讀、自修、班會等活動。這些都是我們提早鍛煉自己老師技能的好時機，這些將為我們以后的的老師生涯積累有用經歷。三、在實習中對一些問題的考慮總結：1、實習老師對學生的紀律管理存在困難。除了班主任及所謂的“主科老師通過

3、一些手段能很好的維持記錄外，其余老師在場時很難控制記錄。特別是當學生面對實習老師此類新老師時更是如此，在校長和主人安排的“看班任務中我們有深化體會。通過學生對待實習老師及其他課任老師的態(tài)度，我認為不管什么老師，其給學生留下的第一印象非常重要，這將導致學生在以后的教學中對待你的態(tài)度。所以到學校伊始就要讓學生明白你即便作為老師也是按章辦事，獎懲清楚的。在維持記錄時要采取小組約束，以小組內部力量去約束各位小組成員。比方，可以采用扣分加分制度，給記錄良好的小組加分，并給予一定獎勵，給記錄差的小組扣分，并給以相應的懲罰。同時還可將記錄分數(shù)與學生學期成績掛鉤，在同福中路一小，每位學生的英語最終成績都由測驗

4、成績+背書成績+紀律成績組成。通過這樣的約束形式，學生自然會看重紀律成績，看重自己在學校，在課堂上的紀律表現(xiàn)，同時也讓學生意識到要為自己的行為承擔責任，當然這種措施也更利于老師管理課堂，進步教學效率。2、在學習英語過程中，如何給予學生即使有效的反響：同福中路一小的英語老師為了給以學生英語學習的即使反響，通常修改作業(yè)都非常及時，以便給予學生即使的刺激和反響，從而更能給予學生有效地指導，改作業(yè)的時候還要注意“改錯，即修改學生作業(yè)錯誤的地方。同時，該學校老師在布置作業(yè)方面都會注意兩個方面，一是量的方面，作業(yè)量一定要控制在三非常鐘以內；二是作業(yè)的全面性，作業(yè)需要涉及聽說讀寫四個方面；通過這幾天“海量地

5、修改作業(yè)，我認識到學生們普遍很看重老師修改作業(yè)時給予的反響及評價。其實，經過教育實習觀察研究后，我認為老師也可以在運用多媒體促進英語教學多元性評價。新課程的評價強調，評價功能應注重鼓勵、反響與調整。在多媒體運用中，老師輕易地就能使教學評價到達多元化。比方在顯示屏上展示一個個活動的哭笑臉就可以勝過一句“好、“真棒！等，課件中設計好的鼓掌聲也可以作為對學生答復以下問題的評價。一個閃動的卡通笑臉，會使學生的學習熱情亢奮起來，學習興趣高漲。教學中設計好的每個由易到難的任務都可以伴隨不同的難度給予學生不同的評價，激發(fā)學生不斷向新的任務進展挑戰(zhàn)。很多老師無視了利用多媒體技術進展英語教學的多元化評價。3、加強自身示范技能。通過觀摩同福中路一小英語老師的課和自己的實際上課，我感受到師范技能對于老師來說非常重要，它好比老師步入教學領域的金鑰匙。我發(fā)現(xiàn)同福中路一小的老師都具有過硬的師范技能，英語口語純粹，老師用語標準豐富，英語書寫美觀。這些良好的師范修養(yǎng)都需要我們天長日久的積累。以上便是我在同福中路一小實習中的考慮與感悟