幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案2篇

1、.幼兒園植樹節(jié)活動籌劃方案2篇每年的3月12日是植樹節(jié)，在這一天，各地都在開展植樹活動。下面是小編整理的幼兒園植樹節(jié)活動籌劃方案2篇，希望你能喜歡。更多精彩內容發(fā)布盡在查字典范文網，歡送查閱?！居變簣@植樹節(jié)活動籌劃方案篇一】活動目的：1、理解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。2、知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草?；顒又攸c：知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。活動難點：理解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用?；顒訙蕚洌赫堄變核鸭嘘P樹的資料或圖片?；顒舆^程：一、活動開場。1、老師：我們呼吸的是什么呀，對是空氣，你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的，所以大樹是我們的好朋友

2、，我們要保護樹木，春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎?老師小結：因為如今是春天，春天合適植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節(jié)。2、欣賞兒歌?留住小鳥?。大樹不但是我們人類的好朋友，還是小動物的好朋友，用什么方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?二、老師分享和議論有關植樹節(jié)的資料。1、老師給幼兒介紹有關植樹節(jié)的來歷、日期，并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。豐富幼兒的知識，理解植樹節(jié)的來歷以及意義。2、 老師帶著幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。三、老師讓幼兒以

3、植樹為主題，分組繪畫。1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，并用繪畫的形式表現出來。2、老師請另一組的幼兒進展設計有關植樹節(jié)，植樹造林的宣傳畫。四、幼兒在老師的幫助下，理解種植花草的步驟。1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?2、老師請幼兒考慮后答復。3、老師小結：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤里，挖一個洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的生長，讓它可以更快的發(fā)芽等。4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成保護花草樹木?！居變簣@植樹節(jié)活動籌劃方案篇二】活動目的：1、幼兒可以知道每年的3月

4、12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。2、理解樹和人類的重要關系，知道如何保護花草樹木。3、體驗種樹、澆樹保護環(huán)境的樂趣?；顒訙蕚洌荷硥m暴的圖片、小水桶、小鏟子活動過程：一、認識沙塵暴的危害1、老師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同，并說出喜歡哪一種環(huán)境，為什么?二、 切入植樹節(jié)主題1、老師請幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?老師適當提醒是有關于樹的一個節(jié)日。2、老師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣保護小樹?澆水、施肥、松土等等。三、我們一起行動在植樹節(jié)1、老師帶著幼兒去戶外活動，并帶上工具水桶、小鏟子、舀水的容器。2、老師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹