四川省廣元市2016屆高三第二次高考適應(yīng)性統(tǒng)考理綜試題(含答案)

1、 廣元市高2013級第二次高考適應(yīng)性統(tǒng)考理科綜合·物理理科綜合考試時間共150分鐘，滿分300分，其中物理110分，化學(xué)100分，生物90分物理試卷分為第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）考生作答時，須將答案答在答題卡上，在本試題卷、草稿紙上答題無效第I卷（選擇題 共42分）注意事項：必須使用2B鉛筆在答題卡上將所選答案對應(yīng)的標(biāo)號涂黑第I卷共7題，每題6分其中15題為單項選擇題；67題為多項選擇題每題全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分1在平直公路上行駛的a車和b車，其位移-時間圖像分別為圖中的直線a和曲線b，由圖可知Ab車運動方向始終不變B在t1時刻a車的位移大于

2、b車Ct1到t2時間內(nèi)某時刻兩車的速度相等Dt1到t2時間內(nèi)a車的平均速度小于b車2如圖所示，A、B、C為等腰三棱鏡，a、b兩束不同頻率的單色光垂直AB邊射入棱鏡，兩束光在AB面上的入射點到OC的距離相等，兩束光折射后相交于圖中的P點，則以下判斷正確的是A在真空中，a光折射率小于b光折射率B在真空中，a光波長大于b光波長Ca光通過棱鏡的時間大于b光通過棱鏡的時間Da、b兩束光從同一介質(zhì)射入真空的過程中，a光發(fā)生全反射的臨界角大于b光發(fā)生全反射的臨界角3一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，t=0時刻的波形如圖中實線所示，t=0.1s時刻的波形如圖中虛線所示波源不在坐標(biāo)原點O，P是傳播介質(zhì)中離坐標(biāo)原點2

3、.5m處的一個質(zhì)點則以下說法正確的是A波的傳播速度可能為50m/sB波的頻率可能為7.5HzC質(zhì)點P的振幅小于0.1mD在t0.1s時刻與P相距5m處的質(zhì)點一定向下振動4在如圖甲所示的電路中，理想變壓器原副線圈匝數(shù)比為5:1，原線圈接入圖乙所示的電壓，副線圈接火災(zāi)報警系統(tǒng)（報警器未畫出），圖中電壓表和電流表均為理想電表，R0為定值電阻，R為熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而減小下列說法中正確的是A電壓表的示數(shù)為44VB圖乙中電壓的有效值為220VCR處出現(xiàn)火災(zāi)時電流表示數(shù)減小DR處出現(xiàn)火災(zāi)時電阻R0消耗的電功率增大5. 某行星外圍有一圈厚度為d的發(fā)光的物質(zhì)，簡化為如圖甲所示模型，R為該行星除發(fā)光帶

4、以外的半徑；現(xiàn)不知發(fā)光帶是該行星的組成部分還是環(huán)繞該行星的衛(wèi)星群，某科學(xué)家做了精確地觀測后發(fā)現(xiàn)：發(fā)光帶繞行星中心的運行速度與到行星中心的距離r的關(guān)系如圖乙所示（圖中所標(biāo)v0為已知），則下列說法正確的是A發(fā)光帶是該行星的組成部分B行星表面的重力加速度C該行星的質(zhì)量D該行星的平均密度為6如圖所示，A、B為水平放置的平行正對金屬板，在板中央分別有一小孔M、N，D為理想二極管，R為滑動變阻器閉合開關(guān)S，待電路穩(wěn)定后，將一帶負(fù)電荷的帶電小球從M、N的正上方P點由靜止釋放，小球恰好能運動至小孔N處則下列說法中正確的有A若僅將A板上移，帶電小球?qū)o法運動至N處B若僅將B板上移，帶電小球?qū)男】譔穿出C若僅將

5、變阻器的滑片上移，帶電小球仍將恰好運動至小孔N處D斷開開關(guān)S，從P處將小球由靜止釋放，帶電小球仍將恰好運動至小孔N處7如圖所示，是一兒童游戲機(jī)的工作示意圖游戲機(jī)的光滑面板與水平面成一夾角，半徑為R的四分之一圓弧軌道BC與AB管道相切于B點，C點為圓弧軌道最高點，輕彈簧下端固定在AB管道的底端，上端系一輕繩，繩通過彈簧內(nèi)部連一手柄P將球投入AB管內(nèi)，緩慢下拉手柄使彈簧被壓縮，釋放手柄，彈珠被彈出，與游戲面板內(nèi)的障礙物發(fā)生一系列碰撞后落入彈槽里，根據(jù)入槽情況可以獲得不同的獎勵假設(shè)所有軌道均光滑，忽略空氣阻力，彈珠可視為質(zhì)點某次緩慢下拉手柄，使彈珠距B點為L，釋放手柄，彈珠被彈出，到達(dá)C點時速度為v

6、，下列說法正確的是A彈珠從釋放手柄開始到觸碰障礙物之前的過程中機(jī)械能守恒B此過程中，彈簧的最大彈性勢能為mg(L+R) sin +mv 2C彈珠脫離彈簧的瞬間，其動能和重力勢能之和達(dá)到最大D調(diào)整手柄的位置使L變化，可以使彈珠從C點離開后做勻變速直線運動，直到碰到障礙物第II卷（非選擇題 共68分）注意事項：必須使用0.5毫米黑色墨跡簽字筆在答題卡上題目所指定的答題區(qū)域內(nèi)作答作圖題可先用鉛筆繪出，確認(rèn)后再用0.5毫米黑色墨跡簽字筆描清楚答在試卷上、草稿紙上無效8（17分）（1）（6分）某實驗小組要探究力對物體做功與物體獲得速度的關(guān)系，選取的實驗裝置如圖甲所示實驗主要步驟如下：實驗時，在未連接橡皮

7、筋時將木板的左端用小木塊墊起，不斷調(diào)整使木板傾斜合適的角度，輕推小車，使小車勻速下滑，這樣做的目的是_；使小車在一條橡皮筋的作用下由某位置靜止彈出沿木板滑行，橡皮筋對小車做功為W；再用完全相同的2條、3條橡皮筋同時作用于小車，每次均由靜止在_（填“相同”或“不同”）位置釋放小車，使橡皮筋對小車做的功分別為2W、3W、分析打點計時器打出的紙帶，分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2、v3、，作出W-v圖象，則下列符合實際的圖象是_（填字母序號）（2）（11分）某實驗探究小組為了測量電流表G1內(nèi)阻r1，設(shè)計的電路如圖甲所示實驗中供選擇的儀器如下：待測電流表G1（05 mA，內(nèi)阻約300 ）電流表

8、G2（010 mA，內(nèi)阻約100 ）定值電阻R1（300 ）定值電阻R2（10 ）滑動變阻器R3（01 000 ）滑動變阻器R4（020 ）干電池（1.5 V）電鍵S及導(dǎo)線若干定值電阻應(yīng)選_，滑動變阻器應(yīng)選_對照電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接如圖乙所示實物圖主要的實驗步驟如下：A按如圖甲所示電路圖連接電路，將滑動變阻器的觸頭移至最_（填“左”、“右”）端；B閉合電鍵S，移動滑動觸頭至某一位置，記錄G1和G2的讀數(shù)I1和I2；C重復(fù)步驟B，多次移動滑動觸頭，測量多組數(shù)據(jù)；D以I2為縱坐標(biāo)，I1為橫坐標(biāo)，作出相應(yīng)圖線，如圖丙所示根據(jù)I2I1圖線的斜率k及定值電阻，寫出待測電流表內(nèi)阻的表達(dá)式r1=_（用

9、符號表示）9（15分）有一個冰上木箱的游戲節(jié)目，規(guī)則是選手們從起點開始用力推箱一段時間后，放手讓箱向前滑動，若箱最后停在桌上有效區(qū)域內(nèi)，視為成功其簡化模型如圖所示，AC是長度L17m的水平冰面，選手們可將木箱放在A點，從A點開始用一恒定不變的水平推力推箱，BC為長度L21m的有效區(qū)域木箱的質(zhì)量m50kg，木箱與冰面間的動摩擦因數(shù)0.1某選手作用在木箱上的水平推力F=200N，木箱沿AC做直線運動，若木箱可視為質(zhì)點，g取10m/s2那么該選手要想游戲獲得成功，試求：(1)推力作用在木箱上時的加速度大小；(2)推力作用在木箱上的時間t滿足的條件10（17分）如圖甲所示，足夠長的“U”型金屬導(dǎo)軌固定

10、在水平面上，金屬導(dǎo)軌寬度L=1.0m，導(dǎo)軌上放有垂直導(dǎo)軌的金屬桿P，金屬桿質(zhì)量為m=0.1kg，空間存在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T，豎直向下的勻強(qiáng)磁場連接在導(dǎo)軌兩端的電阻R=3.0，金屬桿的電阻r=1.0，其余部分電阻不計某時刻給金屬桿一個水平向右的恒力F，金屬桿P由靜止開始運動，圖乙是金屬桿P運動過程的v-t圖像，導(dǎo)軌與金屬桿間的動摩擦因數(shù)=0.5在金屬桿P運動的過程中，第一個2s內(nèi)通過金屬桿P的電荷量與第二個2s內(nèi)通過P的電荷量之比為3:5g取10m/s2求：(1)水平恒力F的大小；(2)前4s內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的熱量11（19分）如圖所示，豎直平面內(nèi)的直角坐標(biāo)系xoy把空間分成四個區(qū)域，一絕緣帶

11、孔彈性擋板放置在x軸，其一端與坐標(biāo)系O點重合，擋板上的小孔M距O點距離L1=9m，在y軸上的N點有一開口的小盒子 ，小盒子的中心距O點的距離L2=3m空間中、象限存在豎直向上的勻強(qiáng)電場小孔M正上方高為h處有一直徑略小于小孔寬度的帶正電小球（視為質(zhì)點），其質(zhì)量m=1.0×10-3kg，電荷量q=1.0×10-3C若h=0.8m，某時刻釋放帶電小球，經(jīng)t=0.55s小球到達(dá)小孔正下方L3=0.6m的S點（S點未畫出），不計空氣阻力，g=10m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8(1)求小球運動到小孔M時速度的大??；(2)求電場強(qiáng)度E的大小；(3)若在空間中、象限再

12、加一垂直紙面的勻強(qiáng)磁場，B=1T ，適當(dāng)改變h為合適的一些數(shù)值，其他條件不變，小球仍由靜止釋放，小球通過小孔后繼續(xù)運動，小球與檔板相碰以原速率反彈，碰撞時間不計，碰撞電量不變，如果小球最后都能落入盒子的中心處，求h的可能值廣元市高2013級第二次高考適應(yīng)性統(tǒng)考物理試卷參考答案1C 2C 3A 4D 5B 6AD 7BC8（17分）（1）平衡摩擦力相同 D（2） R1；R4 如圖所示（3分） 左端 r1(k1)R19（15分）(1) 3 m/s2 (2) (1)設(shè)推力作用在木箱上時的加速度為a1，根據(jù)牛頓第二定律得（3分）解得a1=3 m/s2 （1分）(2)撤去推力后，木箱的加速度大

13、小為a2，根據(jù)牛頓第二定律得（3分）解得a2=1 m/s2 （1分）推力作用時間t內(nèi)木箱的位移為撤去推力后，木箱繼續(xù)滑行的距離為 （3+2分）注：列出一個式子3分，兩個5分。木箱停在有效區(qū)域內(nèi)，要滿足的條件（3分）解得（1分）10（17分）(1) F=0.75N (2) (1)由圖乙可知金屬桿P先作加速度減小的加速運動，2s后做勻速直線運動當(dāng)t=2s時，v=4m/s，此時感應(yīng)電動勢（1分）感應(yīng)電流（1分）安培力（1分）根據(jù)牛頓運動定律有（2分）解得F=0.75 N（1分）(2)通過金屬桿P的電荷量 （2分）其中所以（x為P的位移）（1分）設(shè)第一個2s內(nèi)金屬桿P的位移為x1，第二個2s內(nèi)P的位移

14、為x2 則，（1+1分）又由于聯(lián)立解得x2=8m，x1=4.8m（1+1分）前4s內(nèi)由能量守恒得（2分）其中（1分）解得（1分）11（19分）（1)4m/s (2)10v/m (3) h1=1.25m，h2=0.45m，h3=0.70m(1)小球釋放做自由落體運動有 ，v=gt1 （3分）解得t1=0.4s，v=4m/s（1分）(2)小球進(jìn)入電場后在重力和電場力作用下做直線運動，設(shè)加速度為a，根據(jù)題意有其中t2=t-t1=0.15s解得a=0表明小球進(jìn)入電場后做勻速直線運動（3分）故有qE=mg 解得E=10 V/m（3分）注：判斷出“小球進(jìn)入電場后做勻速直線運動”3分，計算出電場強(qiáng)度3分。(

15、3)加上勻強(qiáng)磁場后，小球進(jìn)入復(fù)合場做勻速圓周運動，小球進(jìn)入復(fù)合場的速度垂直擋板，做圓周運動的圓心必在x軸上，如果與擋板相碰，其軌跡前面部分是半圓，且圓的半徑R3m（因L2=3m），R越小，小球碰撞次數(shù)越多設(shè)經(jīng)n次碰撞后小球達(dá)到N點所以n·2RL1，即n·2R9解得n1.5，即取n= 0，1所以小球從小孔到盒子中心的運動軌跡可能有下列三種情況：（3分）由幾何知識得：甲圖，代入數(shù)據(jù)解得R1=5m（1分）乙圖3R2=L1，代入數(shù)據(jù)解得R2=3m（1分）丙圖，代入數(shù)據(jù)解得R3=3.75m（1分）根據(jù)，分別代入上述數(shù)據(jù)解得 h1=1.25m，h2=0.45m，h3=0.70m（1+1

16、+1分）注：每分析、判斷并算出一種情況3分，共9分。廣元市高2013級第二次高考適應(yīng)性統(tǒng)考化學(xué)試題可能用到的相對原子量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 N-14 Cu-64 Al-27第I卷（選擇題 共42分）一、選擇題（共7小題，每小題6分。每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，下列說法正確的是 A聚乙烯塑料的老化是因為發(fā)生了加成反應(yīng) B水晶項鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品 C棉花和木材的主要成分都是纖維素，蠶絲和人造絲的主要成分都是蛋白質(zhì) D在清洗地板時，84消毒液和潔廁靈（主要成分是鹽酸）不能混合使用2下列說法或推理正確的是 A將Fe(N0

17、3)2樣品溶于稀H2SO4后，滴加KSCN溶液，溶液變紅，則Fe(N03)2晶體已氧化變質(zhì) B常溫下，pH都為11的氫氧化鈉溶液和氨水均加水稀釋100倍，pH都變?yōu)? C25時，Ksp( BaC03）>Ksp( BaCrO4)，則沉淀水體中的Ba2+選擇Na2CrO4比Na2CO3好 D將CH3CH2Br與NaOH溶液共熱，冷卻后取出上層溶液，加入AgNO3溶液，產(chǎn)生沉淀，則CH3CH2Br在NaOH溶液中發(fā)生了水解3下列離子方程式正確的是 A向FeBr2洛液中通入足量氯氣：2Fe2+4Br-+3Cl=2Fe3+2Br2+6Cl- BCl2通入水中：Cl2+H20 = 2H+Cl-+Cl

18、O- C用銅作電極電解CuSO4溶液：2Cu2+,+2H20=2Cu+O2+4H' D。明礬溶液中滴入Ba(OH)2溶液使S042-恰好完全沉淀：2Ba2+3OH-+Al3+2S042-= 2BaS04 +Al(OH)3 4NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是 A. 1.0Ll.0molL-1的NaAlO2水溶液中含有的氧原子數(shù)為2NA B丙烯和環(huán)丙烷組成的42g混合氣體中氫原子的個數(shù)為6NA C25C時pH=11的Na2C03溶液中水電離出的OH-的數(shù)目為0.001NA D氧原子總數(shù)為0.2NA的S02和O2的混合氣體，其體積為2.24L5最近，科學(xué)家研制出一種紙質(zhì)電池，這種“

19、軟電池”采用薄層紙片作為載體和傳導(dǎo)體，在一邊附著 鋅，在另一邊附著二氧化錳。電池總反應(yīng)為：Zn+2MnO2+H20=Zn0+2Mn0(OH)。下列說法不正 確的是 A該電池Zn為負(fù)極，Mn02為正極 B-該電池的正極反應(yīng)為：MnO2+e一+H2O=Mn0(OH)+OH- C導(dǎo)電時外電路電子由Zn流向Mn02，內(nèi)電路電子由MnO2流向Zn D電池工作時水分子和OH都能通過薄層紙片6室溫條件下在醋酸、醋酸鈉混合溶液中，當(dāng)c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.lmol.L-1時，c(CH3COOH)、c(CH3COO-)與pH的關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是 A. pH=5.5的溶液中

20、：c(CH3COOH)>c(CH3COO)>c(H+)+c(OH-) B向W點所表示的1.0L溶液中通人0.05molHCl氣體（溶液體 積變化可忽略）：c(H+)=c(CH3COOH)+c(OH-) CpH=3.5的溶液中：c(Na+)+c(H+)+c(OH-)+c(CH3COOH)=0.1molL-l DW點所表示的溶液中：c(Na+)+c(H+)=c(CH3COOH)+c(OH)-7在一固定容積的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)。當(dāng)充人lmolH2O(g)和1molCO (g)反應(yīng)達(dá)到平衡時，有1/2的CO轉(zhuǎn)化為C02。在相同條件下，若

21、將1molCO (g)和2mol H2O(g)重新充入同一反應(yīng)容器中，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后，混合氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)可能為 A. 11.1% B.22.2% C.33.3% D.37.8%第卷（非選擇題 共58分）8（15分）A、B、C、D、E、F、G元素原子序數(shù)依次增大。已知B原子最外層有3個未成對電子C原子最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為3：4，E與C同主族，F(xiàn)-、D+、A+的半徑逐漸減小，化合物AF常溫下為氣體，G的基態(tài)原子核外M能層填滿電子，N能層只有1個電子。據(jù)此回答下列問題： (1)寫出C元素基態(tài)原子的電子排布式： ；這些元素形成的物質(zhì)中與A3C+互為等電子體是 。 (2)G2+的水

22、合離子中提供孤電子對的原子是 ；某化合物由上述七種元素中的三種元素組成，為常見家用消毒劑的主要成分，其電子式為 (3)分別由A、C、D、E四種元素組成的兩種鹽可相互反應(yīng)得到氣體的離子方程式是_。 (4)0.3moIG的低價氧化物能與 molB的最高價氧化物對應(yīng)水化物的溶液恰好完全反應(yīng)(設(shè)還原產(chǎn)物只有BO)。 (5)0.4mol液態(tài)B2A4與足量的液態(tài)A2C2反應(yīng)，生成B2氣體和A2C氣體，放出256.652 kJ的熱量，該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_ 。9(14分)固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜。某學(xué)習(xí)小組以Mg(NO3)2為研究對象，擬通過實驗 探究其熱分解的產(chǎn)物，提出如下4種猜想： 甲：Mg(

23、NO2)2、NO2、O2 乙：Mg0、N02、02 丙：Mg3N2、O2 ?。篗gO、NO2、N2 (1)實驗前討論時，甲直接認(rèn)定丁猜想不成立，理由是 。 查閱資料得知：2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O針對甲、乙、丙猜想，設(shè)計如下圖所示的實驗裝置（圖中加熱、夾持儀器等均省略）： (2)實驗過程： 如何檢查裝置的氣密性 。 稱取Mg(NO3)2固體3.7g置于A中，加熱前通入N2 一段時間后關(guān)閉K，用酒精燈加熱。 觀察到A中有紅棕色氣體出現(xiàn)，C、D中未見明顯變化，于是大家排除猜想丙；同學(xué)戊提出丙中有物質(zhì)溶于水能與水發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，根據(jù)此現(xiàn)象也排除丙，請幫戊寫出支持其觀點的化學(xué)

24、方程式_。 待樣品完全分解，A裝置冷卻至室溫、稱量，測得剩余固體的質(zhì)量為l.0g (3)實驗結(jié)果分析討論： 根據(jù)實驗和剩余固體的質(zhì)量經(jīng)分析可初步確認(rèn)猜想_ 是正確的。 根據(jù)D中無明顯現(xiàn)象，一位同學(xué)認(rèn)為不能確認(rèn)分解產(chǎn)物中有O2，因為若有O2，D中將發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成 （填寫化學(xué)式），溶液顏色會褪去；小組討論認(rèn)定分解產(chǎn)物中有O2存在，未檢測到的原因是 （用化學(xué)方程式表示），B、C裝置中均盛放NaOH但作用不一樣C中滴有酚酞NaOH的作用是 小組討論后達(dá)成的共識是上述實驗設(shè)計仍不完善，需改進(jìn)裝置進(jìn)一步研究。10.（15分）香料G的一種合成工藝如下圖所示： 核磁共振氫譜顯示A有兩種峰，其面積之比為1

25、:1。 請回答下列問題： (1)K中官能團(tuán)的名稱為 ，DE的反應(yīng)類型_ 。 (2)A的結(jié)構(gòu)簡式為 (3)寫出MN的化學(xué)方程式 (4)檢驗M已完全轉(zhuǎn)化為N的實驗操作是 。 (5)F是M的同系物，比M多一個碳原子。滿足下列條件的F的同分異構(gòu)體有 種（不考慮立體異構(gòu)）。(能發(fā)生銀鏡反應(yīng)能與溴的四氯化碳溶液加成苯環(huán)上有2個對位取代基)F的任意一種結(jié)構(gòu)簡式為1l.（14分）鈦鐵礦的主要成分為FeTiO3（可表示為FeO·TiO2），含有少量MgO、CaO、SiO2等雜質(zhì)。 利用鈦鐵礦制備鋰離子電池電極材料（鈦酸鋰LiTi5012和磷酸亞鐵鋰LiFePO4）的工業(yè)流程如 下圖所示： 已知：FeT

26、iO3與鹽酸反應(yīng)的離子方程式為：FeTiO3+4H+4Cl-=Fe2+TiOCl42-+2H2O (I)化合物FeTiO3中鐵元素的化合價是 。 (2)濾渣A的成分是_ 。濾渣A的熔點大于干冰的原因是 。 (3)濾液B中TiOCI42-轉(zhuǎn)化生成Ti02的離子方程式是 。 (4)由濾液D制備LiFeP04的過程中，所需17%雙氧水與H2C204的質(zhì)量比是 。 (5)若采用鈦酸鋰（Li4Ti5O12）和磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)作電極組成電池，其工作原理為：Li4Ti5O12+3LiFePO4LiTi5012+3FePO4。該電池充電時陽極反應(yīng) .廣元市高2013級第二次高考適應(yīng)性統(tǒng)考生物試題第

27、I卷 選擇題（共7題42分）下列各題給出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的。每題6分。1下列生理過程在生物膜上發(fā)生的是 A水綿細(xì)胞內(nèi)CO2的同定 B黑藻細(xì)胞內(nèi)H和O2的結(jié)合 C人體細(xì)胞內(nèi)DNA分子的復(fù)制 D人體骨骼肌產(chǎn)生乳酸2下列關(guān)于細(xì)胞及其生命歷程的敘述，正確的是 A.人體的遺傳物質(zhì)在致癌因子作用下突變?yōu)樵┗蚝鸵职┗?B細(xì)胞分化使細(xì)胞功能趨向全面化，提高細(xì)胞代謝的效率 C細(xì)胞衰老最終表現(xiàn)為細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能和遺傳物質(zhì)均發(fā)生變化 D細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的控制，并且在凋亡的過程中存在基因表達(dá)3下圖表示夏季晴朗白天植物光合速率的變化，下列分析不正確的是 A若A、B兩曲線表示不同C

28、O2濃度下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率，則曲線A表示較高濃度CO2環(huán)境下的光合速率 B若兩曲線表示相同CO2濃度條件下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線A表示較強(qiáng)光照下的光合速率 C產(chǎn)生c點的主要原因是中午氣溫過高，抑制了暗反應(yīng)酶的活性 D影響ab段和de段變化的主要限制因子都是光照強(qiáng)度4假定將果蠅一個精原細(xì)胞的全部核DNA雙鏈用放射性32P標(biāo)記，然后誘導(dǎo)該細(xì)胞在無放射性環(huán) 境中進(jìn)行兩次有絲分裂或者一次減數(shù)分裂。下列有關(guān)說法錯誤的是 A若4個子細(xì)胞中每條染色體都有放射性，則是進(jìn)行了減數(shù)分裂 B.兩種分裂過程中具有放射性的染色體條數(shù)最多的是第一次有絲分裂后期的細(xì)胞 C

29、在有絲分裂問期，會有RNA聚合酶結(jié)合到該基因上進(jìn)行轉(zhuǎn)錄 D在減數(shù)分裂過程中，非同源染色體之間可能交換部分片段導(dǎo)致基因重組5下列有關(guān)文驗的敘述，正確的是 A用高倍鏡觀察葉綠體和觀察線粒體均可用蘚類小葉作實驗材料 B用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤動物群落的物種豐富度 C.從酵母菌培養(yǎng)液定期取樣進(jìn)行顯微計數(shù)，可探究其種群數(shù)量變化 D.對提取的胡蘿卜素粗品進(jìn)行鑒定及提取葉綠體中的色素均可川紙層析法6.為了探究生長素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯供體)對植物生根的影響，科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條 進(jìn)行了一系列實驗，結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)分析錯誤的是 A濃度高于1mol·L-1的ACC抑制擬南芥下胚軸插條

30、生根 B濃度高于50mol·L-1的IAA抑制擬南芥下胚軸插條生根 CACC對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性 D兩種激素濃度為0時，擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量，這與其自身的激素有關(guān)7下列關(guān)于基因頻率與生物進(jìn)化的敘述，正確的是A生物只要發(fā)生進(jìn)化，基因頻率就會改變B只有在新物種形成時，才發(fā)生基因頻率的改變C物種之問的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的D生物多樣性的形成也就是新物種不斷形成的過程第卷 非選擇題（共4題，48分）8（l1分）下面是利用人工濕地凈化生活污水（主要含有機(jī)物）的原理簡圖。請據(jù)圖分析回答： (1)人工濕地是一個生態(tài)系統(tǒng)。蘆葦屬于挺水植物綠藻屬于浮

31、游植物，黑藻屬于沉水植物這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的_ 結(jié)構(gòu)。 (2)要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，在該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中，除了以上生物群落外，還必須有 成分。與其他自然生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)能量來源的不同之處是多了 。 (3)人工濕地可以凈化生活污水，但對污水排放量要加以控制，其生態(tài)學(xué)依據(jù)是生態(tài)系統(tǒng)的一 _ 是有限的。 （4)碳元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落之問的循環(huán)主要依賴于 （填生理過程）。為了更好地利用生態(tài)系統(tǒng)的能量，人們可以通過調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量更多地流向一一。(5)生命系統(tǒng)中信息傳遞普遍存在。在群落水平和生態(tài)系統(tǒng)水平上信息傳遞的作用依次為 。 (6)科研人員針對濕地底棲動物中的優(yōu)勢種銅銹環(huán)棱螺

32、的能量收支進(jìn)行了相應(yīng)研究，結(jié)果如下表： 銅銹環(huán)棱螺的能量來源是食物中的化學(xué)能，它同化的能量為 kJ·m-2·a19（11分）下表是細(xì)胞信息傳遞的三種類型。請分析回答： (1)體溫的恒定對于人體生命活動至關(guān)重要，人在寒冷環(huán)境中，激素a分泌增加時，通過的傳送，細(xì)胞反應(yīng)表現(xiàn)為 。 (2)某班同學(xué)的同桌因花粉過敏而只好望花興嘆，這說明過敏反應(yīng)具有 的特點。過敏反應(yīng)是指 機(jī)體，在再次接受相同的抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。 (3)若能使神經(jīng)元興奮，則該神經(jīng)元膜外電位的變化是 。， (4)研究表明，胰高血糖素能促進(jìn)激素b的分泌。此結(jié)論可利用細(xì)胞體外培養(yǎng)的方法加以驗證，請完善下列實驗方案： 用低糖的動物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)_，一段時間后過濾得到細(xì)胞和濾液。 實驗組，取適量