岳麓書社版高中歷史選修二5.15《近代中國民主思想的萌生》學案_第1頁
岳麓書社版高中歷史選修二5.15《近代中國民主思想的萌生》學案_第2頁
岳麓書社版高中歷史選修二5.15《近代中國民主思想的萌生》學案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、教育資源15課近代中國民主思想的萌生一.課標要求：了解19世紀后半葉”中學為體、西學為用”的基本主張，認識當時中國社會各階層對西方民主政治制度的反應。二.重難點：重點：近代中國民主思想萌生的過程難點：近代中國民主思想萌生的意義三.知識框圖：第一次鴉片戰(zhàn)務八國聯(lián)軍侵華嚴復：自由為體，民主為用資產階級維新派康有為:托古改制資產階級革命派孫中山：三民主義梁啟超：從興民權到新民中法戰(zhàn)爭級洋務派鴉片戰(zhàn)爭“中學為體，西學為用”四.合作探究民族危機逐漸加深“布新而不除舊”海國圖志校邠廬抗議請.海國沿革各圖地球正背面全圖，、辱根據(jù)上述兩本著作的錄及所學矢卷上1以黜酗馬唯秀都言晶!西方有，可亞湘靜國畫中不同對中

2、國廣3了什么樣在影響？（提示：從理論本身，問實Ik社會影響等方面）非洲各國圖厚養(yǎng)廉議許自陳議復鄉(xiāng)職議(教¥b“全變則強，小變仍亡”歐洲各國圖鄭觀應集盛世危言后編美洲各國圖r資源仿造戰(zhàn)船議省則例議易胥吏議改捐例議繪地圖議均賦稅謝"潦議卷下馮桂芬魏源上導籌國用議重酒酷議教育資源夏東元梁啟超A.洋務派抨擊維新派的言論B.維新派抨擊洋務派的言論C頑固派抨擊洋務派的言論D.維新派抨擊頑固派的言論2、中體西用”的實質是()A.尋求強國御侮之道B.學習西方物質文化C.實現(xiàn)富國強兵D.在不變封建制度的前提下，學習西方先進科技，達到維護封建統(tǒng)治的目的3、康有為的維新思想吸收了西方資本主義政治學說的內容，其中最主要的是()。A.民主共和思想B.三權分立學說C.君主立憲思想D.人文主義思想4、下列關于自由為體，民主為用”的表述，不正確的是（）。A.是嚴復對西方近代政治文化的精辟概括B.與洋務派中體西用”說沒有本質區(qū)別C.在當時遠遠超出了大多數(shù)改良思想家的認識D.自由是最基本的價值，民主是捍衛(wèi)自由的一種手段5、孫中山認為，西方國家貧富不均，勞資矛盾尖銳，社會革命其將不遠”，中國應該防患

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論