小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計方案

1、精品文檔小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計方案教師tT十幾宋授課班級一時間1999/10課節(jié)名稱節(jié)奏艾化組合一、教材內(nèi)谷沿海版小學(xué)音樂教材第一冊綜合訓(xùn)練內(nèi)容二、學(xué)生特征分析1、學(xué)生是一年（3）班。2、學(xué)生對趣味音樂教學(xué)非常感興趣。3、學(xué)生思維敏捷，想象力豐富，對音樂課件所產(chǎn)生的音像畫面特別感興趣。4、學(xué)生對“節(jié)奏”的概念性知識認(rèn)識得不夠深。三、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)水平的分析與確定1、知識點的劃分與學(xué)習(xí)水平的確定編號知識點學(xué)習(xí)目標(biāo)水平識記理解應(yīng)用分析綜合1213452、初步了解節(jié)奏形狀知道節(jié)奏的廣泛應(yīng)用了解節(jié)奏的音像效果情況進(jìn)行節(jié)奏的模仿找出自己身邊有節(jié)奏的例子學(xué)習(xí)水平的具體描述VVV知識點學(xué)習(xí)水平描述詞語行為動詞

2、1理解找一找自然界中有節(jié)奏的現(xiàn)象找一找2理解說一說、看看節(jié)奏的應(yīng)用說一說乍1乍13理解觀查了解身邊有節(jié)奏的現(xiàn)象查看4應(yīng)用說一說、聽一聽節(jié)奏音像效果把學(xué)過的節(jié)奏進(jìn)行變化組合說一說、聽一聽，打一打5分析綜合討論自然界節(jié)奏是怎樣產(chǎn)生的？討論3、分析教學(xué)的重點和難點教學(xué)的重點是精講多練新知識，使學(xué)生能認(rèn)得清，看得準(zhǔn)，打得穩(wěn)。斛決措施：看看，認(rèn)一認(rèn)，打一打。教學(xué)的難點是為節(jié)奏填詞要強(qiáng)調(diào)詞組的相互聯(lián)系，為歌曲創(chuàng)作打好基礎(chǔ)。解決措施：自主學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、網(wǎng)上游戲，互相出題。四、教學(xué)策略1、2、1、動畫入手，激發(fā)興趣。把節(jié)奏引入各教學(xué)環(huán)節(jié)中，由感受到理解，由表現(xiàn)到創(chuàng)編，由淺入深，打好基礎(chǔ)。2、突出重點，解決難點。學(xué)生動腦筋，親手來操作。由教師綜合學(xué)生出題，學(xué)生給學(xué)生出題，學(xué)生在電腦上答題。以學(xué)生為主體，集體參與。3、充分利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)意境，用音樂畫面激發(fā)興趣，用多變頁面幫助理解，達(dá)到寓教與樂的教學(xué)目的。五、媒體的選擇應(yīng)用知識點學(xué)習(xí)水平媒體類型媒體內(nèi)容要點使用時間媒體在教學(xué)中的作用媒體使用方式創(chuàng)設(shè)情景，觀察1理解課件有趣的動物形象3min激發(fā)興趣復(fù)習(xí)鞏固模仿2理解課件節(jié)奏知識13min1加深印象觀察內(nèi)在感受3模仿課件節(jié)奏的快慢3min外在表現(xiàn)感受4應(yīng)用課件多變多練5min變化組合直觀反復(fù)練習(xí)向向全體5游戲課件卡片游戲13min積極主動今臼