竹里館復(fù)習(xí)（課堂PPT）

1、1竹里館竹里館 2 熟知詩人熟知詩人 王維，字（王維，字（摩詰摩詰），唐代（），唐代（山水田園派山水田園派）的代表。的代表。 蘇軾評價王維的詩：蘇軾評價王維的詩：“味摩詰之詩，味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩?！敝窭镏窭镳^館是唐代大詩人是唐代大詩人王維王維晚年隱居藍田輞川時晚年隱居藍田輞川時創(chuàng)作的一首創(chuàng)作的一首五絕五絕。此詩寫山林幽居情趣，屬。此詩寫山林幽居情趣，屬閑情偶寄，遣詞造句簡樸清麗，表現(xiàn)了一種閑情偶寄，遣詞造句簡樸清麗，表現(xiàn)了一種清靜安詳?shù)木辰纾窃娙松顟B(tài)度以及作品清靜安詳?shù)木辰?，是詩人生活態(tài)度以及作品特點的絕佳表述。曾被選進人教版七年級語特

2、點的絕佳表述。曾被選進人教版七年級語文教科書。文教科書。 3了解背景了解背景 這是一首寫這是一首寫隱者的閑適生隱者的閑適生活情趣活情趣的詩。以自然平淡的的詩。以自然平淡的筆調(diào)，描繪出筆調(diào)，描繪出清新誘人的月清新誘人的月夜幽林夜幽林這是一首寫隱者的閑這是一首寫隱者的閑適生活情趣的詩。適生活情趣的詩。4 竹里館竹里館王維王維獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照深林人不知，明月來相照。5 幽篁（幽篁（hung）：幽是深）：幽是深的意思，篁是竹林。的意思，篁是竹林。 幽深的竹幽深的竹林。林。 嘯（嘯（xio）：長聲呼嘯。）：長聲呼嘯。魏晉魏晉名士稱吹口哨為嘯。名士稱吹

3、口哨為嘯。 深林：指深林：指“幽篁幽篁”。 相照：與相照：與“獨坐獨坐”對應(yīng)。對應(yīng)。 。 熟記注釋熟記注釋6理解詩詞大意理解詩詞大意月夜，我獨自坐在幽靜的月夜，我獨自坐在幽靜的竹林子里，竹林子里，彈彈琴，間或吹吹口哨，彈彈琴，間或吹吹口哨，好不快樂。好不快樂。竹林里僻靜幽深，無人知竹林里僻靜幽深，無人知曉，卻有明月陪伴，殷勤曉，卻有明月陪伴，殷勤來相照。來相照。 竹里館竹里館 王維王維 獨坐幽篁里，獨坐幽篁里， 彈琴復(fù)長嘯。彈琴復(fù)長嘯。 深林人不知，深林人不知， 明月來相照。明月來相照。 7 v1. 景物：景物：“幽篁幽篁”、“深林深林”、“明月明月”寧寧靜閑適靜閑適v2. 人物活動：人物活動

4、：“獨坐獨坐”、“彈琴彈琴”、“長嘯長嘯”淡泊愜意淡泊愜意理解詩中情懷理解詩中情懷 這首詩寫了隱者在月夜樹林中這首詩寫了隱者在月夜樹林中彈琴自娛的情景彈琴自娛的情景,傳神地表達了詩傳神地表達了詩人人愜意閑適、寧靜淡泊愜意閑適、寧靜淡泊的心境。的心境。8鑒賞過關(guān)題鑒賞過關(guān)題1.用生動的語言描述詩中的畫面。用生動的語言描述詩中的畫面。 月夜，我獨坐幽靜的竹林里，間或彈彈琴，月夜，我獨坐幽靜的竹林里，間或彈彈琴，間或吹吹口哨，好不快樂。竹林里僻靜幽深，間或吹吹口哨，好不快樂。竹林里僻靜幽深，無人知曉，卻有明月陪伴，殷勤來相照。無人知曉，卻有明月陪伴，殷勤來相照。92.結(jié)合詩句內(nèi)容，談?wù)勀銓Y(jié)合詩句內(nèi)容，談?wù)勀銓Α吧盍秩瞬恢髟聛砩盍秩瞬恢?，明月來相照相照”一句的理解。一句的理解?竹林僻靜幽深，無人知曉，卻有明竹林僻靜幽深，無人知曉，卻有明月陪伴，殷勤來相照。月陪伴，殷勤來相照。詩人運用擬人詩人運用擬人修辭，賦予月亮以人的性情，寫月亮修辭，賦予月亮以人的性情，寫月亮殷勤相伴，殷勤相伴，表表達了詩人寧靜淡泊的高達了詩人寧靜淡泊的高雅志趣。雅志趣。 10走進詩人寧靜淡泊內(nèi)心世界走進詩人寧靜淡泊內(nèi)心世界1.明月松間照，清泉石上流明月松間照，清泉石上流 王維王維2.采菊