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文檔簡介

1、校園社團興趣活動總結(jié)范文五篇 活動總結(jié)明確活動目的,有助于我們了解此次活動的意義,從而可以積極、主動的參加到實踐活動中。進行活動總結(jié),更有助于我們積累經(jīng)驗,了解自身的不足,從而改進。下面就是我給大家?guī)淼男@社團興趣活動總結(jié)范文五篇,歡迎查閱! 校園社團興趣活動總結(jié)范文1 我們本次活動的主題是,攜手青春夢想,秀出真正大學生活。圍繞這個主題,我們班開展了學術(shù)交流活動,羽毛球賽,籃球賽,以及一些團體合作的小游戲。開展這些活動的目的是讓同學們學會合作以及更好的相處,進一步促進同學們間的交流合作,并促進班集體的團結(jié)發(fā)展。以此來,攜手青春夢想,秀出我們真正的大學生活。 活動前,我們班干部間互相討論了本次

2、活動的游戲項目,游戲規(guī)則。做了個詳細的策劃方案。為了本次活動的順利開展。班干部間都認真積極的完成分配到的任務(wù)。這體現(xiàn)了,一個團隊合作的精神。 活動過程中,同學們都很配合,積極參加我們組織的活動。但是,也有個別同學,比較內(nèi)向,含蓄。不太愿意參加活動。但是,在我們班干部的勸說下,也都參加到集體活動中來了??偟膩碚f,我們的活動開展得還算成功,我們順利完成我們的活動計劃。 在這里,我簡單描述一下我們的活動情況。首先,我們在專業(yè)課上,進行了我們的第一項活動-學術(shù)交流。真正的大學生活嘛,要知識,要學習。學好我們的專業(yè)知識,是我們發(fā)展的硬道理。同學們間,互相交流自己對專業(yè)知識的學習心得。很好的促進同學們間學

3、習經(jīng)驗的交流。學術(shù)交流結(jié)束后。接下來。我們有羽毛球賽,籃球賽和小游戲活動。這幾項,都是由多人合作完成的游戲,在這些游戲中,我體會到了默契配合的重要性,也讓我了解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合,就好比踢足球一樣,一個人踢得好并不能贏得勝利,團隊的良好配合才是取勝的關(guān)鍵。 通過本次活動,使得同學們之間對彼此有了更多的了解,很好的促進大家的情感交流,加深了彼此間的友誼。這有利于班集體的團結(jié)發(fā)展,有利于加強班集體的凝聚力。同時,在另一方面,也一定程度上讓同學們領(lǐng)會到,在真正的大學生活里,我們不止要學習,要掌握必要的知識技能。同時,我們要學會做人,學會與人打交道,與人相處,與人合作。要有團隊精神

4、,團隊意識。取得共贏,是的結(jié)果。 讓我們攜手青春夢想,一起秀出我們真正的大學生活。 校園社團興趣活動總結(jié)范文2 書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展書法興趣小組的教學活動,為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。 一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展 上學期本校的學生以自愿報名的形式參加了書法小組,堅持每周星期一下午4點50到5點50的時間進行培訓,同時也鼓勵學生進行日常練習。

5、經(jīng)過書法興趣小組學生的努力學習和勤奮練習,在學期末都取得了優(yōu)異的成績! 二、精心輔導(dǎo)讓學生掌握正確的書寫方法 書法興趣小組學生有學習書法一年的學生,有學習書法兩年左右的學生,更有新加入的學生。所以在書法教學中,以分層指導(dǎo)為主,讓學生們都有進步,三年級學生剛起步,需要著重教給學生正確的執(zhí)筆、運筆方法,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。著重從結(jié)構(gòu)的分布方面加以指導(dǎo),讓他們能夠為今后的創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過一個學期的學習,書法興趣小組的學生都有一定進步,其中像梁毓彤、王梓瀟等學生書寫非常漂亮 三、直觀教學、情感體驗 在書法教學實踐中,我無

6、論從經(jīng)驗的角度還是從教改的角度,都深刻地認識到:充分提高小學書法課的課堂教學效率,必須盡力爭取使用直觀教學,特別是書法要領(lǐng)的講述,名家作品演示,教師作品的示范和學生習作的展示等。根據(jù)小學生的心理特點,決定了我們的教學方法必須是生動、形象、直觀。因為,強烈的書法藝術(shù)情感體驗只有在一定的意境中才能產(chǎn)生;豐富的認識只有來源于實踐才能牢固,而生動、形象、直觀的意境就比較接近于實踐。簡而言之,直觀教學手段的運用,有利于培養(yǎng)學生學習書法的熱情和興趣,提高教學效率。 四、書法教學過程中存在的一些不足之處 在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

7、1、書法學習比較枯燥乏味,興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。 2、書法興趣小組同學在創(chuàng)作的過程中不能好好的保護好書法室的環(huán)境,每次創(chuàng)作、練習都會有一些墨弄到桌面上或地下,活動結(jié)束都要重新打掃。雖然書法創(chuàng)作不可避免的會有弄臟環(huán)境的特點,但是主要還是同學們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。 我校的書法興趣小組活動工作得到了很好的發(fā)展,這是校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,是老師和學生們共同努力的結(jié)果,是振奮精神、務(wù)實奮進、團結(jié)一致、艱苦奮斗的結(jié)果。 在下個學期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任

8、務(wù),把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度。 校園社團興趣活動總結(jié)范文3 這次活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動,事實上這是大學教育的一項重要內(nèi)容,是輔導(dǎo)員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一,是促進學生全面發(fā)展的有效手段。因此,通過本次活動的開展,既表現(xiàn)出了好的一面,但也存在著不少問題。具體問題如下: 一、好的方面 1、活動的廣泛性是吸引學生積極參加的重要原因 所以這次,總體而言,大多數(shù)同學都能積極的參與進來,這一點是值得肯定的,通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結(jié)的,有責任心。由于,本次活動的形式生動活潑,活動的內(nèi)容豐富多彩,使得每個學生都可從自身的實際出發(fā)

9、選擇和參與到各種各樣的活動中去,使同學們都能各盡其能,使得活動呈現(xiàn)多樣化。由于,活動作為一種社會活動,其本質(zhì)是實踐的,在活動中同學們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境,設(shè)計、組織或?qū)嵤┗顒觾?nèi)容以達到本次活動的目的,即同學們通過自己動手,通過體驗,通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。 2、活動能夠充實和豐富學生的精神生活 由于大學生的身體正處于迅速成長的時期,心理發(fā)展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會中,有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學文化、藝術(shù)、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問,輔導(dǎo)員要抓學生的學習,但

10、輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視學生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動以上所述基本體現(xiàn),這是值得肯定的。 3、課外活動能促進學生良好個性的發(fā)展 從這次活動,使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此,現(xiàn)代的教育要面向未來,要使同學們學會生存,學會做人,重視同學們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動也基本體現(xiàn)。 二、不足的方面 由于,在本次活動中,時間緊急,但凡有點不足之處。比如:多少有些同學沒有參與進來,在通知后的具體時間和具體地點后,仍然有同學沒有按時過來,在環(huán)保座談的前提之下,仍有同學亂扔垃圾的情況。 三、以后需改正的地方 根據(jù)學生的特點,積極組織同學們廣闊開展課外活動,促進同

11、學們良好個性的發(fā)展。這一作用的機制在于,對于同學們共同參加的課外活動,要求大家共同遵守其活動規(guī)則,要求參加者具有一定的能力和素質(zhì),加強每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補,因此,在以后課外活動中,要重點強調(diào)的一點。比如,某同學由于學習基礎(chǔ)較差,平時沉默寡語,心灰意懶,了解情況后,鼓勵他們?nèi)⒓诱n外活動,漸漸地恢復(fù)了他們對學習的信心。課外活動作為教育的第二渠道,在充分發(fā)揮學生的智慧和才能的前提下,可以全面發(fā)展個性。比如,以后的集體活動需要友愛、關(guān)愛和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動能使人大方、活躍,等等。 實踐還表明,本次活動以班級為主,使得有專長的同學的以表現(xiàn)和發(fā)揮??傊?,積極組織學生廣

12、泛開展課外活動,對于增長學生的知識和能力,豐富學生的精神生活和全面發(fā)展學生的良好個性都有著重要的作用。同時,對于輔導(dǎo)員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。 校園社團興趣活動總結(jié)范文4 作為社團聯(lián)合會下屬的一個社團,戲劇協(xié)會用心響應(yīng)社聯(lián)號召,主動配合社團活動月游園會活動,同時為了讓同學們更好的了解戲劇文化,增長課外知識,并享受一個開心愉快的嘉年華活動而奮斗?,F(xiàn)將本次活動的各項工作總結(jié)如下: 一、活動的基本狀況: 1、活動規(guī)模:籌委會主要成員3人,_、_、_?;顒庸ぷ魅藛T,本協(xié)會全體成員,包括大一的干事,大二的部長、及大二的元老,和大三的師兄師姐,人數(shù)超出30人。本次

13、活動受眾數(shù)量龐大,遠遠超出預(yù)想,直接參與活動游戲的人數(shù)到達106人次,由于人流量大,間接參與活動游戲人數(shù)無法統(tǒng)計。 2、時光安排:時光安排是本次活動的眾多難題之一。由于天氣狀況,原定_月19日星期三的游園會活動,被逼延遲至_月25日進行,但籌委會用心作出反應(yīng),并高效的解決問題,有效避免信息不流通而導(dǎo)致的失誤。 3、位置選取:本次活動最初位置時藍板的出口第一個位置,之后到了活動當天,被安排到珠江大道對面的籃球場,在現(xiàn)場人員的主動向社聯(lián)工作人員要求協(xié)調(diào)的狀況下,最終攤位安排在德語協(xié)會旁邊,即珠江大道出口右側(cè)第一個位置,從現(xiàn)場觀眾的參與度和圍觀度而言,位置的選定是本次活動獲得好評的因素之一。 4、人

14、手安排:工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計劃順利開展的重要因素之一。從活動當天人手安排來說,在活動之前,已經(jīng)有效的對參與活動的工作人員了解活動當天的空閑時光,制成工作人員空閑時光表,有利于人手安排,現(xiàn)場分工明確,專人專職。 5、活動形式:游園會活動配合街頭劇,邀請群眾演員創(chuàng)造協(xié)會新紀錄,形式新穎,創(chuàng)意度十足,構(gòu)成差異性;并有效結(jié)合協(xié)會自身性質(zhì)與特長;學會了利用賣點推銷自我,而且有足夠的亮點吸引觀眾。但由于臨場設(shè)備問題,街頭劇被迫取消,某種程度上令活動存在遺憾。 6、宣傳工作:宣傳工作做得到位是本次活動能夠在眾多同學中擴大影響力的重要因素之一。宣傳工作由原定海報宣傳的單一方式,轉(zhuǎn)變?yōu)楹蠛蛻?yīng)

15、對面宣傳兩種方式,雙管齊下,帶來意想不到的效果。 7、外聯(lián)工作:外聯(lián)工作的成功,為活動開展帶給了強有力的支持,是獎品多樣化、節(jié)省協(xié)會開銷的重要因素之一。本次活動成功與“絲豪美發(fā)”合作,總共獲得超過3000元的物資幫忙。 8、通訊工作:內(nèi)部信息流通是活動成功開展的基本保證,在秘書部的努力下,本次活動信息傳遞順暢,信息更新及時,為高效發(fā)揮團隊協(xié)作潛力作出不可磨滅的貢獻。 二、活動中存在的不足: 1、沒有按照策劃書的時光推進表開展活動,工作時光安排出現(xiàn)了與策劃書不一致狀況,_月30日完成策劃書,直至_月17日召開工作安排會議,出現(xiàn)長達16天的真空期,導(dǎo)致原定_月1日至3日物資籌備,直到_月18日(即

16、是活動開展前一天)才開展,以及劇本準備、宣傳工作不能按照原定計劃進行,活動彩排被逼取消。 2、現(xiàn)場秩序混亂,人流量大,超出預(yù)期,策劃過程中沒有思考到如何有序組織觀眾參與游戲。 3、人員安排不夠仔細,導(dǎo)致有部分工作人員工作量過大,而部分變得空閑,未能發(fā)揮全體工作人員的潛力。 4、與社聯(lián)溝通不足,缺乏足夠的外部資源,在沒有麥克風的狀況下,街頭劇被迫取消,雖然游戲進行得十分成功,但只但是是作為一種宣傳手段、輔助形式安排到活動當中,街頭劇才能充分體現(xiàn)本協(xié)會性質(zhì)與特長,造成了嚴重的影響。 5、策劃書不夠全面,思考的問題不足,缺乏后備方案。 6、抽獎環(huán)節(jié)。由于事先沒有確定準確時光,有多少位活動參與者參加該

17、環(huán)節(jié),導(dǎo)致抽獎時人數(shù)沒有預(yù)期,多次遇到抽出號碼后,沒有得獎?wù)呱锨邦I(lǐng)獎,在頒獎的過程中出現(xiàn)了一點混亂。 7、協(xié)會的標志不夠明顯,即使是工作人員也不易找到攤位的所在位置。 校園社團興趣活動總結(jié)范文5 本學期的手工社團活動已經(jīng)開始了,在活動中,我們主要學習了制作書簽,剪紙。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能積極參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個方面: 1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工作品都很出乎我和秦老師的意料,得到意外的驚喜。 2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些花樣,自己動手制作一些作品等。 3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機會,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作品及時展評,他們的審美能力比以前也有很大的提高。 4

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