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文檔簡介
1、政治備課組工作計劃范本模板 政治備課組工作計劃范本模板【一】 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)理論為指導(dǎo),以一般高中課程方案和一般高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),把馬克思主義基本觀點與時代特征統(tǒng)一起來,全面提升同學(xué)的政治素養(yǎng),充分發(fā)揮政治課程的育人功能,切實提升同學(xué)分析問題、探究問題、解決問題等參加現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)生活的能力,形成優(yōu)良的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng),為終身學(xué)習(xí)和個性的發(fā)展奠定堅實的思想政治素養(yǎng)基礎(chǔ)。 二、狀況分析 本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的是經(jīng)濟(jì)生活,使用的是人教版政治教材,這套教材內(nèi)容比較新穎,同學(xué)自主學(xué)習(xí)的空間比較大,教師個性處理教材的空間也較大,但如何扣住課程標(biāo)準(zhǔn)和課文培養(yǎng)同學(xué)的素養(yǎng)將是一個難題。本學(xué)期
2、兩個學(xué)段完成一個模塊的必修課本共四個單元的教學(xué)任務(wù),由于高一是起點班,同學(xué)對高中的學(xué)習(xí)有一個適應(yīng)過程,且課時較緊,怎樣在有限的時間里迅速培養(yǎng)同學(xué)優(yōu)良的學(xué)習(xí)政治的習(xí)慣,提升同學(xué)學(xué)習(xí)的質(zhì)量,也是一個難題。 三、教學(xué)目標(biāo) 在高一,強化對同學(xué)行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注重學(xué)法的指導(dǎo),強化對基本概念和原理的準(zhǔn)確、全面、深入的理解和把握,提升運用基本原理、分析實際問題的能力;并以此為基點,構(gòu)筑學(xué)科內(nèi)知識體系,加強對知識及其互相關(guān)系的理解,以提升同學(xué)的綜合能力。密切聯(lián)系同學(xué)的思想實際、生活實際、社會實際以及水平測試和高考的實際,努力加強政治課教學(xué)的科學(xué)性、施行性、探究性、革新性、德育性和趣味性,注重學(xué)科間知
3、識的融合。 四、工作設(shè)想 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),保持集體備課,開展教學(xué)教研活動,研究、探究新課程實施的理論依據(jù)和有效方法。 密切關(guān)注20_年高考方案,通過多種途徑了解有關(guān)信息。落實"三定、三備、五統(tǒng)一'措施,定人、按時、定內(nèi)容;備教材、備同學(xué)、備社會生活實際;統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一檢測。明確每位老師負(fù)責(zé)對教材內(nèi)容的重難點分析以及突破的方法,廣泛收集資料,提升備課效率和備課質(zhì)量,努力實現(xiàn)資源共享,保證備課組活動的正常開展。 2、認(rèn)真鉆研教材,把握好教材的深度、難度與進(jìn)度,了解同學(xué)學(xué)習(xí)狀況,搞好課外輔導(dǎo),依據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)必須要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。
4、3、強化教師間教學(xué)交流,積極開展"苦練內(nèi)功,提升素養(yǎng)'的教學(xué)基本功訓(xùn)練活動。 按學(xué)校要求,本備課組準(zhǔn)備至少上三節(jié)公開課,促使教師改革教學(xué)方式,引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)同學(xué)的革新精神和施行能力。同時努力向其他備課組的老師學(xué)習(xí),高質(zhì)量完成學(xué)校布置的期中考試等幾份試卷。 4、注意引導(dǎo)同學(xué)在自主、探究、合作學(xué)習(xí)中,探究總結(jié)出合適于自己的高效學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)過程中善于質(zhì)疑,思索,探究。 強調(diào)政治基礎(chǔ)知識的積存和運用。 5、抓好研究性學(xué)習(xí)的開展,與政治學(xué)科緊密結(jié)合,關(guān)注社會生活的現(xiàn)實問題和自己成長中的實際問題,以提升對時事政治的敏感度。 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,瀏覽與政治學(xué)科相關(guān)的網(wǎng)頁,了
5、解當(dāng)今最新的教研動態(tài),并收看與政治學(xué)科聯(lián)系密切的節(jié)目,如中央電視臺的新聞聯(lián)播,讓同學(xué)及時受到教育。 6、做好教學(xué)常規(guī)檢查,依據(jù)教情調(diào)查的狀況及時調(diào)整教學(xué)策略。 同時及時總結(jié)交流,撰寫教學(xué)論文,不斷積存經(jīng)驗。 政治備課組工作計劃范本模板【二】 一、備課組工作思路 1、進(jìn)一步體會新課標(biāo)中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,重視基礎(chǔ),適應(yīng)個性必須求,關(guān)注同學(xué)情感,提升同學(xué)自主學(xué)習(xí)能力,為同學(xué)構(gòu)建發(fā)展的平臺。 努力將新觀念、新思路滲透到政治課堂教學(xué)之中,真正做到理論與施行相結(jié)合。 2、研究并嘗試將教學(xué)實例、教學(xué)理念與教學(xué)反思記錄下來并寫成案例,并在組內(nèi)進(jìn)行討論交流。 3、努力提升業(yè)務(wù)水平,及時開展教科研活
6、動,認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 4、探究有效課堂,規(guī)范教學(xué)行為,向課堂45分鐘要質(zhì)量。 通過備課組集體備課,研究教學(xué)內(nèi)容,研究同學(xué),進(jìn)度,研究教學(xué)方法,切實解決教學(xué)中的一些問題,努力提升課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。 5、教學(xué)落實理論聯(lián)系實際的原則,盡量采用貼近同學(xué)學(xué)習(xí)生活實際的例子等來闡述理論觀點,或舉出一些生活的實例用政治的觀點來分析,這樣使同學(xué)學(xué)習(xí)起來覺得學(xué)有所用,又學(xué)有興趣。 培養(yǎng)同學(xué)施行能力和革新精神。課后的生活也要關(guān)懷,也要重視。要讓同學(xué)提出一些疑難性的問題共同探討。一方面拉近師生的距離;另一方面調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。讓他們覺得學(xué)習(xí)政治很有"味道'。 6、充分發(fā)揮思想政治課的德
7、育教育功能,培養(yǎng)同學(xué)愛國主義、集體主義精神,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,全面提升同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng)和思想道德素養(yǎng),使同學(xué)德、智、體、美全面發(fā)展。 二、備課組工作重點 1、探究有效課堂,規(guī)范教學(xué)行為,提升教育教學(xué)質(zhì)量。 2、強化對探究式教學(xué)方式的學(xué)習(xí)研究。 認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)方法理論,參加培訓(xùn),提升自身的素養(yǎng)。加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的力度,努力促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)工作中的運用,公開課、研究課進(jìn)行探究式教學(xué)。 3、抓好備課組的建設(shè),尤其是備課組活動的落實。 進(jìn)一步規(guī)范備課組活動,學(xué)習(xí)政治理論和教育理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,進(jìn)行課改研討,聽課評課。在小組備課活動中認(rèn)真科學(xué)地制訂授課進(jìn)度計劃,每次備課
8、活動做到備大綱、備教材、備同學(xué),研究其重點、難點、知識點、思想教育滲透點,研究教法、學(xué)法,將注重同學(xué)思維的訓(xùn)練和革新能力的培養(yǎng),在教案中充分體現(xiàn)出來,真正使同學(xué)"學(xué)會'和"會學(xué)'。 4、結(jié)合同學(xué)實際和教材,進(jìn)行社會施行活動。 有針對性地讓同學(xué)到校外進(jìn)行社會施行,把枯燥的理論變成活生生的現(xiàn)實,讓同學(xué)了解社會,走向社會,并組織同學(xué)利用課余時間做好社會調(diào)查工作。 三、具體措施 1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)中保持以同學(xué)為本,積極參加各類備課組活動,強化教學(xué)研究力度,提升教學(xué)效率。 能認(rèn)真把握教材把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提升同學(xué)分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實
9、落實培養(yǎng)同學(xué)的革新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助同學(xué)拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提升。能把握同學(xué)的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)同學(xué)建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力,利用電教手段提升課堂教學(xué)效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,達(dá)到幫助同學(xué)學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。 2、強化集體備課,定期開展有質(zhì)量有實效的活動。 備課做到三知:一知教材;二知同學(xué);三知教法。 3、講究教學(xué)策略,形成動態(tài)的課堂教學(xué)。 恰如其分地評價同學(xué),引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)上的積極性和自主性,展現(xiàn)同學(xué)的個性。
10、4、按學(xué)校要求開展備課組活動,重點回憶、總結(jié)教學(xué)中的新狀況,對出現(xiàn)的問題商討對策; 傳達(dá)學(xué)校和市的教學(xué)信息;討論研究下一階段的教學(xué)工作重點。參加校內(nèi)外聽課活動,取人之長,補己之短。 5、進(jìn)一步強化現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合。 構(gòu)建高中政治學(xué)科的課件、教案、訓(xùn)練體系。提升自身的教學(xué)能力和革新能力,加強同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)革新能力。 6、重視培養(yǎng)同學(xué)的革新能力,通過政治小論文等形式提升同學(xué)社會施行能力,提升同學(xué)社會責(zé)任感。 引導(dǎo)同學(xué)注意觀察發(fā)生在身邊的事,大膽的發(fā)表自己的觀點。 7、對所任班級學(xué)習(xí)有困難同學(xué)的人數(shù)、學(xué)習(xí)態(tài)度要有全盤的了解,隨時注意其學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)成績的變化,努力減少所任班級學(xué)習(xí)
11、困難同學(xué)的人數(shù),幫助學(xué)習(xí)困難同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,平常多與他們溝通,幫助他們改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改善學(xué)習(xí)方法,努力調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性。 強化對"后四分之一'同學(xué)的輔導(dǎo)。 8、在平常教學(xué)中,耐心培養(yǎng)同學(xué)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)要規(guī)范,有錯及時訂正,對問題較大的作業(yè)盡量面批。 強化各別輔導(dǎo)。多激勵,少批評,激勵他們學(xué)習(xí)的動力,積極促進(jìn)整體學(xué)習(xí)成績的提升。 9、組織并參加備課組組的特色活動,開展時政講座、時政知識比賽、組織熱點專題講座。 10、在教學(xué)過程中善于積存素材,能夠有意識地進(jìn)行教學(xué)方面的研究和反思,撰寫論文和教研文章、心得。 11、知識更新。 為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并
12、且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)同學(xué)適應(yīng)教育改革的要求,每年保持訂閱教學(xué)報刊,今年在學(xué)校提供電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲存資料,構(gòu)建學(xué)科資料庫。不斷完善自身知識體系。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。 12、完成學(xué)校布置的各項備課組任務(wù)。 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),同學(xué)的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決同學(xué)教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。 政治備課組工作計劃范本模板【
13、三】 一、指導(dǎo)思想 本備課組要在學(xué)校、教研室、級部的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué),以學(xué)校的工作計劃為指南,以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),要緊緊圍繞先學(xué)后教教學(xué)模式,組織全組教師學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論;更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)方法,促使教學(xué)實效的提升。 二、教學(xué)目標(biāo) 高一期末統(tǒng)考保證第二,力爭第一。 三、具體措施 一強化集體備課 集體備課是確保我們教學(xué)質(zhì)量的重要手段,是團(tuán)隊精神的體現(xiàn),能充分調(diào)動備課組各成員的備課的積極性,實現(xiàn)各成員之間的優(yōu)勢互補。這是我們上學(xué)期取得優(yōu)異成績的寶貴經(jīng)驗。 1.集體備課原則 保持"四定'、"五備'、"四統(tǒng)一'。即:
14、按時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備大綱、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)手段;統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)要求、統(tǒng)一教學(xué)重點、統(tǒng)一雙基訓(xùn)練、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。 2、備課模式: 1、分配任務(wù),確定主備課人; 2、集中討論,分析主備課人的課件、教案、學(xué)案、學(xué)習(xí)是否完成課堂教學(xué)目標(biāo),是否能有效實施,是否能讓同學(xué)"一課一得'; 3、整合、修改、確定備課組統(tǒng)一使用的課件、教案、學(xué)案、學(xué)習(xí); 4、各位老師依據(jù)個人風(fēng)格和各班學(xué)情自行調(diào)整。 二落實先學(xué)后教課堂教學(xué)模式: 1、出示學(xué)習(xí)目標(biāo); 2、出示自學(xué)指導(dǎo),指導(dǎo)同學(xué)自學(xué); 3、傳授本堂課知識要點,解決同學(xué)疑難,突破重難點; 4、當(dāng)堂訓(xùn)練。 布置和催促同學(xué)獨
15、立完成課堂作業(yè)并批改部分同學(xué)作業(yè),目的是檢測同學(xué)對知識的掌握狀況。作業(yè)分為必做題、提升題和選做題,滿足各層次同學(xué)的不同必須求。 5、每單元必上一節(jié)單元復(fù)習(xí)課,鞏固單元知識,培養(yǎng)同學(xué)歸納能力。 三、保持"四清'的具體措施: "四清'即堂堂清、日日清、周周清、月月清。堂堂清、日日清主要以每課的學(xué)案為依據(jù),保證每個同學(xué)做好必做題,掌握基本知識;周周清、月月清主要以月考為依據(jù),清的是同學(xué)階段性存在的知識遺忘問題,并對部分發(fā)揮不穩(wěn)定的同學(xué)進(jìn)行心理指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)。 四強化對同學(xué)狀況的分析 本年級同學(xué)通過第一學(xué)期經(jīng)濟(jì)生活內(nèi)容的學(xué)習(xí),從而為學(xué)習(xí)本模塊的知識奠定了一定的基礎(chǔ),
16、更好地體會學(xué)科知識的內(nèi)在聯(lián)系,動手操作的學(xué)習(xí)能力慢慢得到提升,具有自主、合作、探究的學(xué)習(xí)意識,關(guān)注現(xiàn)實生活。但是政治生活的內(nèi)容相對比較深奧、抽象,同學(xué)參加的機會比較少,因此,在教學(xué)過程中,老師應(yīng)講練結(jié)合,選取優(yōu)質(zhì)的題目,有效突破重、難點;強調(diào)讓同學(xué)注重生活經(jīng)驗的積存,從貼近生活的可操作的事情做起,作出參加政治生活的嘗試。 五優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式 給同學(xué)在課堂上有更多參加的機會,分成四人小組,由同學(xué)自己收集與教材密切相關(guān)的時政資料,并由同學(xué)作出點評,產(chǎn)生不同思想、觀點的撞擊,百花齊放,點燃智慧火花。 六、提升作業(yè)批改質(zhì)量: 對每一次的作業(yè)都認(rèn)真批改,并能及時給予講解。同時可依據(jù)同學(xué)狀況,找一些
17、相關(guān)學(xué)習(xí),使同學(xué)對知識點的學(xué)習(xí)更加鞏固。 七、配合教研室開展科研工作: 認(rèn)真參加教研室組織的各項活動,如公開課、優(yōu)質(zhì)課,并認(rèn)真做好記錄,積極跟兄弟學(xué)校交流,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗,積極參加交流。備課組在學(xué)校安排的時間內(nèi)開展活動,積極展開討論,研究教學(xué)問題,參加科組課題,配合科組做好各項工作。進(jìn)一步強化現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和運用,切實提升現(xiàn)有現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。每位教師都要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)改革,積極制作課件。改善教學(xué)手段和方法,提升課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。老師要以更多的精力去研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑、方法、策略,為教學(xué)提供較為成功的范例。要通過課件制作和整合
18、教學(xué)公開課等促進(jìn)教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提升。更好地溝通、交流教研信息,提升教研工作效益。 政治備課組工作計劃范本模板【四】 本學(xué)期我校政治教研組全組成員將始終如一地認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素養(yǎng)教育.同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長。加強政治教研組的整體實力,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提升. 一.強化理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作. 1.本學(xué)期將組織全體教師通過校本課程和集體備課認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論教學(xué)方法,提升自己的教學(xué)水平。 2.本學(xué)期將指導(dǎo)新教師上好每一節(jié)課,創(chuàng)造條件讓他們參加高考試題的考試與命題特點的研究中。讓他們了
19、解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對同學(xué)的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì),哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。 3.認(rèn)真參加市教研室組織的各種持續(xù)教育和各種形式公開課,示范課.并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能互相交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗. 二.強化師資隊伍建設(shè),提升教研組整體水平 1.強化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié). 2.強化常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機制.我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進(jìn)行聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不夠
20、,以不斷取得點滴進(jìn)步. 3.重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導(dǎo)工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo).把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹.同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒。 三.強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中 一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效.本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題: 1.必須有較高的價值.所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念.符合素養(yǎng)教育,深入學(xué)科發(fā)展的必須要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提升. 2.必須具有較強
21、的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平知識,經(jīng)驗,研究能力等、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握狀況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo)。 3.必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間. 本學(xué)期,我們將持續(xù)深入開展以下有關(guān)課題的研究: 1.積極申報區(qū)級課題,積極參加x市和x省級課題。 2.組內(nèi)一級教師仇培麗老師申報課題通過,本學(xué)期取得階段性研究成果。 3.教研組積極申報新一輪市級以上的課題. 當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾.所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思.
22、 政治備課組工作計劃范本模板【五】 一.工作重點 1.學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織老師參加培訓(xùn)活動,對施行中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點與難點。 2.做好期中期末復(fù)習(xí)工作 認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說明,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。 3.抓教學(xué)常規(guī) 組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,多研究"常態(tài)課'"常規(guī)課',探究新教法,不斷提升課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)同學(xué)改善學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點,促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。 二.主要活動 1.理論學(xué)習(xí)、
23、研究新課程的教法與學(xué)法。 2.開設(shè)常態(tài)課,及時評課。 3.積極撰寫論文、教學(xué)反思,逐步強化自身建設(shè)與成長。 4.組織同學(xué)積極參加綜合施行活動。 5.積極開展教學(xué)興趣活動,準(zhǔn)備在4月份舉行初一、二法律知識比賽。 6.強化集體備課建設(shè),利用講學(xué)稿備好課,上好課,強化課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。 本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線.引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素養(yǎng)教育,營造優(yōu)良的教研氛圍.同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,加強政治教研組的整體實力.我們將堅持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品
24、行,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提升。 一、強化理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作 1.本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)走進(jìn)新課程-與課程實施者的對話、x市教學(xué)常規(guī).認(rèn)真體會新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。 2.本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對同學(xué)的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì),哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。 3.認(rèn)真參加市教研室組織的各種持續(xù)教育和各種形式公開課、示范課、并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能互相交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶
25、貴經(jīng)驗。 二、強化師資隊伍建設(shè),提升教研組整體水平 1.強化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié).本學(xué)期將制定政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么 在理論學(xué)習(xí),互相聽課,交流總結(jié)中不斷提升自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的"一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干'的奮斗目標(biāo)。 2.強化常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機制.我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進(jìn)行聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不夠,以不斷取得點滴進(jìn)步。 3.重視老教師的傳、
26、幫、帶和對新教師的指導(dǎo)工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo).把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒。同時配合學(xué)校的"青藍(lán)工程'建設(shè),我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下: 三、強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中 一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效.本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題: 1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念,符合素養(yǎng)教育,深入學(xué)科發(fā)展的必須要,有利于
27、促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提升。 2、必須具有較強的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平知識、經(jīng)驗、研究能力等、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握狀況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo): 當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思。 四、開課安排 丁小春、李云波、龔靜潔開設(shè)匯報課,尹建文、吳超開設(shè)示范課。賈云波參加高一新課程優(yōu)質(zhì)課評比活動。 五、推動教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫 本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,
28、充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平常自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、學(xué)習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。 六、教師比賽: 1、本學(xué)期,將組織全組成員參加高以說課評選活動。 3、新教師將參加學(xué)校新教師匯報課比賽活動。 4、指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科比賽活動。 七、同學(xué)活動 1、初一、初二、高一年級在5月份將組織法律知識比賽活動。 2、高二年級將在5份組織哲理分析比賽。 總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,必須要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補我們的不夠之處。我們將在市教
29、研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。 政治備課組工作計劃范本模板【六】 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)學(xué)校工作要點和高二必修班馬上進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測試的現(xiàn)實狀況,堅持積極的工作態(tài)度,高效務(wù)實地開展工作。必修課教學(xué)以學(xué)業(yè)水平測試考試說明為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為重點,努力打造高效課堂。選修課在小高考結(jié)束之后進(jìn)行正常教學(xué),本學(xué)期完成文化生活教學(xué),并進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),本學(xué)期力爭完成經(jīng)濟(jì)生活與政治生活的一輪復(fù)習(xí)工作。 二、具體措施 1、強化理論學(xué)習(xí),提升小高考復(fù)習(xí)和選修課教學(xué)與復(fù)習(xí)的針對性。 必修老師要認(rèn)真研究小高考考試說明,注意今年有變動
30、的考點;研究各地的模擬試題、近三年的小高考真題,掌握教學(xué)的深度。 選修老師要研究高考考試說明、近三年的高考真題和各地模擬題,明確教學(xué)重難點。 2、認(rèn)真鉆研教材,把握好教材的深度、難度與進(jìn)度,了解同學(xué)學(xué)習(xí)狀況,強化教學(xué)輔導(dǎo),依據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)必須要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,特別是小高考復(fù)習(xí)中的學(xué)困生,力爭他們能夠過關(guān)。 3、認(rèn)真參加教研活動和備課組活動,強化教師間教學(xué)交流。備課組成員認(rèn)真完成公開課、研討課,提升課堂教學(xué)的能力。聽課老師要認(rèn)真記錄,及時反饋,促進(jìn)共同進(jìn)步。 4、注意培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)能力和思維能力,靈活開展教學(xué),提升同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期必修課復(fù)習(xí)任務(wù)重,要同學(xué)記憶的內(nèi)容多,教師要能夠幫助
31、同學(xué)理解、記憶,依據(jù)同學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r,靈活的采用教學(xué)方式,避免枯燥。選修課教學(xué)中要引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會自主、探究、合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中善于質(zhì)疑、思索和探究。同時要強調(diào)基礎(chǔ)知識的積存和運用。 5、利用好網(wǎng)絡(luò),及時關(guān)注時政熱點,提升同學(xué)對時事政治的敏感度。小高考復(fù)習(xí)過程中要注意時政熱點的解讀,力爭在時政選擇題上不丟分。 6、利用好各地信息,及時掌握小高考動向。精選各地的優(yōu)秀試題,依據(jù)本校同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況開展有針對性的訓(xùn)練,提升解題的能力。 三、教學(xué)進(jìn)度 一必修班 周次教學(xué)內(nèi)容備注 1完成政治生活知識點復(fù)習(xí)、習(xí)題講解5課時。 模擬試卷一講解1課時2.17晚獨立作業(yè),內(nèi)容為政治生活 2必修一、四按照單元
32、整合知識體系。必修一按照"消費'"生產(chǎn)'"分配'"市場經(jīng)濟(jì)'四部分進(jìn)行模塊復(fù)習(xí);必修四從哲學(xué)的四個模塊:唯物論、熟悉論、辯證法、歷史唯物主義進(jìn)行復(fù)習(xí),強調(diào)哲學(xué)原理的背誦。進(jìn)行綜合訓(xùn)練。綜合訓(xùn)練內(nèi)容為三本書的內(nèi)容。 3必修二按照"主體'進(jìn)行知識的整合2課時。 時事政治和民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容的復(fù)習(xí),以同學(xué)讀背為主,對重大熱點進(jìn)行分析。周三進(jìn)行二模,內(nèi)容為必修一、二、四,題量、分值與小高考一致。 4對B、C級考點進(jìn)行重點背誦與訓(xùn)練,強調(diào)主觀題的答題規(guī)范性。時政題的專項訓(xùn)練。周二進(jìn)行三模,加入時政和民族團(tuán)結(jié)教育的內(nèi)容
33、。 5歸納同學(xué)在考試、學(xué)習(xí)中錯誤率高的知識點和題目,進(jìn)行重點講解與訓(xùn)練。三本書的模塊鞏固。周一進(jìn)行考前適應(yīng)性考試。 注意: 1、必修班平常的作業(yè)要及時布置、批閱、講解。第一周主要是必修二的訓(xùn)練。 2、利用好早讀課、暮讀課等讀書時間,明確早讀內(nèi)容,并及時檢查。 3、利用晚自習(xí)等時間與同學(xué)進(jìn)行溝通,強化對過關(guān)困難同學(xué)的輔導(dǎo),關(guān)注有望沖A同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 4、強化主觀題訓(xùn)練,強調(diào)解題方法、答題規(guī)范性的指導(dǎo)。 政治備課組工作計劃范本模板【七】 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校的工作計劃為指南,以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),主動適應(yīng)時代發(fā)展的必須要,更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一
34、,促使教學(xué)實效的提升。 二、教學(xué)任務(wù) 完成政治生活的教學(xué)。 三、主要工作及相關(guān)措施 1.強化課程理論學(xué)習(xí)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改精神和新課程標(biāo)準(zhǔn),形成新的教學(xué)理念,在教學(xué)中落實三維教學(xué)模式,探討新課程的實現(xiàn)方法,提升政治課的時效性和實效性。 2.充分組織好、利用好集體備課。 認(rèn)真鉆研教材,把握好教材的深度與難度,利用本備課組的資源優(yōu)勢,切實強化落實集體備課,充分發(fā)揮備課組集體的力量,為高一政治取得好的成績打好基礎(chǔ),特別對一些重難點,能夠互相討論交流,能很好地做好資源共享。每周二下午第三、四節(jié)課為集體備課時間。集體備課過程中,每次備課由一位教師主備,其他教師附備,并且每位教師都要依據(jù)所教班級的實際狀況
35、進(jìn)行二次備課。 3.落實好校本作業(yè)教研活動。 針對校本作業(yè)在使用中出現(xiàn)的問題,積極展開討論,研究對策,為進(jìn)一步修訂積存經(jīng)驗。 4.配合好教研組工作。 認(rèn)真參加教研組組織的各項活動,如公開課、示范課,并認(rèn)真做好記錄,積極跟兄弟學(xué)校交流,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗,積極參加交流。 5.強化智慧課堂教學(xué)研究。 在上一學(xué)期已取得的成績的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強化智慧課堂的應(yīng)用研究,切實提升現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。要求每位教師都要研究智慧課堂環(huán)境下的課堂教學(xué)研究,改善教學(xué)手段和方法,提升課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。 6.及時做好作業(yè)批改。 認(rèn)真及時批改作業(yè),做好批改記錄。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評。以作業(yè)為平臺了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,以作業(yè)的結(jié)果為導(dǎo)向
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