《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》讀后感

1、學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)讀后感學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)讀后感1每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷， 各個(gè)都是精彩的， 神奇的。有哭也有笑，有甜也有苦。這本書(shū)講的是小學(xué)生的成長(zhǎng)故事最勵(lì)志校園小說(shuō)的學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè) ，它的作者是陳恩榮。成長(zhǎng)中可能會(huì)遇到很多讓自己懊惱不已的事情，我們的主人公金珠就是這樣。在她的生活里：自己早睡晚起，作業(yè)不完成，拖拖拉拉她自己也為自己擔(dān)心。直到有一天，她在網(wǎng)上的“小不點(diǎn)兒天文臺(tái)”中結(jié)識(shí)了一位名叫“斯比卡”的陌生人( 自己的爺爺 ) ，斯比卡告訴了她不要放棄，繼續(xù)努力這使她做出了改變，獲得了成就感。其實(shí)為什么我們要看那么多的書(shū)籍呢 ?因?yàn)榧胰讼胍覀兏淖?，成為一個(gè)有出息的人。這本書(shū)不僅感動(dòng)，有趣

2、，而且讓我知道：想要獲得成功，不能只靠勤學(xué)苦練，這樣只會(huì)讓自己受苦受累，完成不了任務(wù)。要設(shè)置好優(yōu)先順序，就像冰淇淋一樣，先吃上面再吃下面。但如果先吃下面，上面的冰淇淋球就會(huì)掉到地上。學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)讀后感2這本書(shū)有許多個(gè)性鮮明的人物宇宙少女金珠、天真女孩銀珠、斯比卡爺爺，講述一個(gè)妙趣橫生的故事。金珠夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員，恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng)，參觀天文臺(tái)，學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)?？墒?，媽媽一聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)陪優(yōu)班沖突了， 便不同意他去。 因?yàn)閶寢屨J(rèn)為，金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了，還是學(xué)好英語(yǔ)更重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營(yíng)” ，金珠開(kāi)展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”，她開(kāi)始為了自己的夢(mèng)想

3、而努力。在這個(gè)過(guò)程中金珠有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，那就是原來(lái)如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)個(gè)小成就，學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)。對(duì)，只要我們多動(dòng)腦筋，在游戲中學(xué)習(xí)， 在學(xué)習(xí)中游戲，更能提高學(xué)習(xí)。比如把一個(gè)個(gè)計(jì)劃的目標(biāo)想成是游戲任務(wù)，然后玩為了完成這些任務(wù)的游戲，每完成一個(gè)任務(wù)，就為自己準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)勵(lì)。真的很好玩，我有一次完成了看10 本書(shū)的任務(wù)后，得到了和爸媽一起看電影、吃晚飯的獎(jiǎng)勵(lì)，再重頭開(kāi)始，開(kāi)始完成新的任務(wù)。大家也來(lái)試試吧!學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)讀后感3這本書(shū)有許多個(gè)性鮮明的人物宇宙少女金珠、天真女孩銀珠、斯比卡爺爺，講述一個(gè)妙趣橫生的故事。金珠夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員，恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng)，參觀天文臺(tái)，學(xué)習(xí)

4、宇宙知識(shí)。可是，媽媽一聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)陪優(yōu)班沖突了，便不同意他去。 因?yàn)閶寢屨J(rèn)為，金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了，還是學(xué)好英語(yǔ)更重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營(yíng)” ，金珠開(kāi)展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”，她開(kāi)始為了自己的夢(mèng)想而努力。在這個(gè)過(guò)程中金珠有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，那就是原來(lái)如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)個(gè)小成就，學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)。對(duì)，只要我們多動(dòng)腦筋，在游戲中學(xué)習(xí)， 在學(xué)習(xí)中游戲，更能提高學(xué)習(xí)。比如把一個(gè)個(gè)計(jì)劃的目標(biāo)想成是游戲任務(wù)，然后玩為了完成這些任務(wù)的游戲，每完成一個(gè)任務(wù)，就為自己準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)勵(lì)。真的很好玩，我有一次完成了看10的任務(wù)后，得到了和爸媽一起看電影、吃晚飯的獎(jiǎng)勵(lì)，再重頭開(kāi)始，開(kāi)始完成新的

5、任務(wù)。大家也來(lái)試試吧!學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)讀后感4本書(shū)學(xué)習(xí)也可以快樂(lè)，不可能吧，但是，讀了這本書(shū)，你就會(huì)明白。文中的女孩金珠，夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，恰巧學(xué)校要組織星座陣營(yíng)活動(dòng)。 但是，媽媽一聽(tīng)時(shí)間與英語(yǔ)培優(yōu)班沖突了，便不同意他去，因?yàn)椋瑡寢層X(jué)得金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了，還是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好英語(yǔ)重要，于是，為了讓媽媽同意，金珠做了一個(gè)特別計(jì)劃，讓媽媽同意了金珠去星座陣營(yíng)，還在陣營(yíng)中遇見(jiàn)了爺爺。在這個(gè)過(guò)程中，金珠有一個(gè)重要發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)。如果不愛(ài)學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)是不快樂(lè)的，只有愛(ài)學(xué)習(xí)，才會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候很快樂(lè)。但是為什么我為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)，卻連兩天都堅(jiān)持不了 ?為什么我們這么沒(méi)有毅力 ?我們?nèi)绻欢孟硎艹?/p>

6、就， 就很難堅(jiān)持下來(lái)， 你可以把學(xué)習(xí)當(dāng)成闖關(guān)游戲，一關(guān)一關(guān)的闖，這樣，即完成了任務(wù)，我們也很愉快，這樣難道不是一舉兩得嗎 ?其實(shí)，只要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，即使學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)。學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)讀后感5通過(guò)讀學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)這本書(shū)，使我感觸很深。每個(gè)父母都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，將來(lái)?yè)碛谐晒Φ娜松２恢来蠹矣袥](méi)有思考過(guò)成績(jī)優(yōu)秀和成功有什么關(guān)系。在我們看來(lái)，因?yàn)槟茏杂X(jué)完成計(jì)劃而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，獲得成就感的孩子與幾乎沒(méi)有獲得成就感的同學(xué)相比，對(duì)待人生的態(tài)度是完全不一樣的。這些沒(méi)有獲得成就感的同學(xué)，因?yàn)闆](méi)有自信遇到事情愛(ài)猶豫、拖拉和抱怨，而那些獲得成就感的同學(xué)， 會(huì)用有行動(dòng)的激情，從而有信心完

7、成每一件事?，F(xiàn)在的一些同學(xué)很少在學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣和成就感，對(duì)學(xué)習(xí)缺少自信，而父母又會(huì)拼命的讓我們?nèi)ヅ鄡?yōu)班補(bǔ)課。其實(shí)我們成了學(xué)習(xí)的奴隸，就算再優(yōu)秀的老師，也很難把我們教好。學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)這本書(shū)告訴我，如果能通過(guò)獲得成就感讓為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)的主人。我希望同學(xué)們也讀讀這本書(shū)，能學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)中找到自信，在自我激勵(lì)中找到快樂(lè)，愛(ài)上學(xué)習(xí)，成就夢(mèng)想!學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)讀后感6今天，我在找書(shū)時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，于是我津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)講的是金珠想當(dāng)一名宇航員，恰巧血虛奧要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng)，參觀天文臺(tái)，學(xué)知識(shí)。可是媽媽一聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了，便不同意她去，因?yàn)閶寢屨J(rèn)為金珠的夢(mèng)想太遙

8、遠(yuǎn)了， 還是學(xué)英語(yǔ)更重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營(yíng)” ，金珠開(kāi)展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)” ，她開(kāi)始為了自己的夢(mèng)想而努力。在這個(gè)過(guò)程中金珠有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，那就是原來(lái)如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)個(gè)小成就，學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)。這本書(shū)告訴我們， 在以后的生活和學(xué)習(xí)中，要自我激勵(lì)，獲得快樂(lè)。學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)讀后感7這本書(shū)的作者是陳恩榮，主要意思是讓人有成就感，主要內(nèi)容是：金珠的夢(mèng)想是自己能成為一名宇航員，正好學(xué)校要組織兩天一夜的 “星座陣營(yíng)” 活動(dòng)，參觀天文臺(tái)， 學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)?？墒牵瑡寢屢宦?tīng)參加了活動(dòng)，就不能參加英語(yǔ)培優(yōu)班，便不同意她去。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為，金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了，還是學(xué)英語(yǔ)比較好， 為了讓

9、媽媽同意自己去參加 “星座陣營(yíng)” 的活動(dòng)，金珠開(kāi)始了一次打動(dòng)?jì)寢尩奶貏e行動(dòng)，她開(kāi)始為自己的夢(mèng)想而努力。在那里，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)好友，名叫斯比卡，她給斯比卡聊了許多自己的煩惱可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到斯比卡竟然是她爺爺。學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)！學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)讀后感8學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)這是一本讓你感到有成就感的勵(lì)志小說(shuō)，他會(huì)幫你拔掉沒(méi)用的雜草，制定優(yōu)先順序和找回自信等學(xué)習(xí)的方法，讓你踏著步子一直向前走。這本書(shū)的小主人公名叫金珠，讓我們邁開(kāi)第一步，來(lái)認(rèn)識(shí)一下她吧！進(jìn)駐在五歲時(shí)的時(shí)光里，就夢(mèng)想著當(dāng)一名宇航員，這是寧越爺爺家時(shí)，所發(fā)現(xiàn)的夢(mèng)想，當(dāng)時(shí)，金珠很怕黑，所以爺爺就安慰他說(shuō)： “在農(nóng)村，天黑時(shí)并不可怕的，有那么多亮晶晶

10、的星星陪著還有什么可怕的呢？”打那時(shí)候起，金珠就想：我將來(lái)一定要當(dāng)宇航員，可是人的一生怎能沒(méi)有一點(diǎn)挫折呢？那天恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng)，參觀天文臺(tái)，學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)?？墒侨掌趨s是周五周六，可能我們都舉得這不是很正常嗎？可對(duì)金珠來(lái)說(shuō)在這個(gè)時(shí)間段里她是要去培優(yōu)班的，如果不去的話，不但傷了媽媽的心，而且也對(duì)不起那昂貴的學(xué)費(fèi)。 果然，媽媽一聽(tīng)， 還真不同意，因?yàn)閶寢屨J(rèn)為，金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了，還是學(xué)號(hào)功課更為重要。為了讓媽媽同意這次活動(dòng)，金珠展開(kāi)了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”她努力地讓自己成為一名好學(xué)生，在這個(gè)過(guò)程中金珠有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，那就是原來(lái)如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)個(gè)小成就，那么學(xué)習(xí)也可以

11、很快樂(lè)。學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)告訴我們，如果能通過(guò)獲得成就感讓位夢(mèng)想呢而學(xué)習(xí)的過(guò)程變得快樂(lè)起來(lái)，那么他們最終會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人。學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)讀后感9我讀了學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)這本書(shū)，書(shū)里的內(nèi)容讓我深受感觸。我和這本書(shū)里的江金珠有很多相同地方，寫(xiě)作業(yè)時(shí)馬馬虎虎，總想著還有時(shí)間，最后到深夜才慌張地把作業(yè)寫(xiě)完。雖然知道自己的缺點(diǎn)，但金珠還是不為自己的夢(mèng)想而放棄，而我沒(méi)像他那樣為夢(mèng)想而發(fā)奮努力，這就是我不如她的地方。為了堅(jiān)持夢(mèng)想當(dāng)宇航員，她想盡方法去參加“星座陣營(yíng)”這個(gè)活動(dòng)，在“小不點(diǎn)兒網(wǎng)站”上，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“寧越斯比卡”的人，在他的幫助下，金珠決定要從身邊的小事做起，改掉自己的缺點(diǎn)。她一點(diǎn)一點(diǎn)地改正缺點(diǎn)，

12、為夢(mèng)想做準(zhǔn)備，并如愿所償?shù)貐⒓恿恕靶亲嚑I(yíng)”這個(gè)活動(dòng)。我相信，如果我像金珠這樣為夢(mèng)想努力的話，自己的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)讀后感 10金珠夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員，恰好學(xué)校組織參觀天文館的活動(dòng)。可是，媽媽一聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)與金珠的補(bǔ)習(xí)班沖突了，便不讓她去。為了讓媽媽同意自己參加活動(dòng)，金珠開(kāi)展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)” ，她開(kāi)始為了自己的夢(mèng)想而努力。她有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，就是在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)個(gè)的成就，學(xué)習(xí)即變得很輕松，學(xué)習(xí)也可以變得很快樂(lè)。我相信，只要有了一個(gè)個(gè)小小的成就，就會(huì)改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，就會(huì)感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)?？戳藢W(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)這本書(shū)，我明白了，無(wú)論做什么事，都要建立一個(gè)小小的目標(biāo)。這樣

13、，你就可以有了為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力，這個(gè)動(dòng)力會(huì)推動(dòng)你游完“書(shū)?！?。而這，正是爸爸媽媽們所希望的“學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)” 。我常常夢(mèng)想著美好的未來(lái)。也許我長(zhǎng)大了會(huì)當(dāng)一名汽車工程師，發(fā)明潛水“汽車”實(shí)現(xiàn)人們深海探索的夢(mèng)想。當(dāng)暴雨襲擊水漫嘉定時(shí)，潛水汽車也可以緩解普通百姓的出行煩惱；也許我長(zhǎng)大了能成為一名醫(yī)生，發(fā)明一種包治百病的藥，讓人們不再為生病而煩惱；也許我長(zhǎng)大了可以建一個(gè)網(wǎng)站，在那里，人們可以有自己的星球空間；也許我長(zhǎng)大了能成為一名宇航員，找到另一個(gè)可以讓人類居住的地球，來(lái)緩解現(xiàn)在的地球上越來(lái)越少的資源和越來(lái)越多的人。無(wú)論我將來(lái)干什么，都是建立在一個(gè)個(gè)小小的成就上的。我相信，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)成就，每個(gè)人都會(huì)成為