2022年師生藝術(shù)節(jié)活動方案VIP

1、2022年師生藝術(shù)節(jié)活動方案一、活動宗旨1.繁榮校園文化，營造向真、向善、向美的校園文化藝術(shù)氛圍;2.為學(xué)生展示個(gè)人才藝與風(fēng)采搭建舞臺;3.培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。二、組織機(jī)構(gòu)主 任：副主任：活動組：職責(zé)：各項(xiàng)活動、競賽的策劃、組織與開展宣傳組：職責(zé)：1.各項(xiàng)活動的攝影及新聞報(bào)道;2.藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)宣傳及活動氣氛營造。設(shè)備組：職責(zé)：1.各項(xiàng)活動場地音響、燈光的布置和調(diào)控;2.各項(xiàng)活動的攝像及后期制作。后勤組：職責(zé)：1.藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動的舞臺搭建;2.藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下場搬運(yùn)和布置;3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購工作。

2、安全保衛(wèi)組：職責(zé)：負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動的安全保衛(wèi)工作。三、活動時(shí)間 _年 _月 _日- _年 _月_日四、活動對象 全校師生五、活動安排(一)校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式1.承辦部門：中學(xué)部、小學(xué)部、大隊(duì)委_時(shí)間：_月_日升旗儀式(二)小學(xué)部各項(xiàng)活動A、“小百靈”班級合唱比賽(與舞蹈比賽同時(shí)進(jìn)行)1.承辦部門：小一年級組 協(xié)辦：音樂組 負(fù)責(zé)人： 協(xié)助：2.比賽時(shí)間：_月_日(周四下午)3.比賽地點(diǎn)：小學(xué)部報(bào)告廳4.參賽對象：小一年級各班5.參賽要求：(1)各班必須按全班實(shí)際人數(shù)參加;(2)每班在推薦曲目中自選一首歌，內(nèi)容要求健康、積極、向上，統(tǒng)一使用伴奏帶;(3)參賽的表演形式可多樣化，以演唱為主

3、，要求中、英文各唱一段;(4)服裝統(tǒng)一;(5)每班演唱時(shí)間不超過_分鐘，超時(shí)作降等處理。6.評獎(jiǎng)辦法(1)評分細(xì)則：節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一，具有一定的合唱藝術(shù)效果(_分);舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表演形式富有創(chuàng)意(_分);精神飽滿，富有朝氣，臺風(fēng)好，上下臺紀(jì)律良好，服裝整齊統(tǒng)一(_分);歌曲內(nèi)容積極向上，適合學(xué)生演唱(_分)。(2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定： 一等獎(jiǎng)_個(gè)、二等獎(jiǎng)_個(gè)。B“小孔雀”舞蹈比賽(與合唱比賽同時(shí)進(jìn)行)1.承辦部門：音樂組 負(fù)責(zé)人： 協(xié)助：_時(shí)間：_月_日(周四下午)3.地點(diǎn)：小學(xué)部報(bào)告廳4.內(nèi)容：個(gè)人或組合形式舞蹈比賽5.參賽對象：小一各班選出_人(或_個(gè)組合)，也可為_人+_個(gè)組合

4、。6.參賽要求：(1)舞蹈主題、形式要積極向上，反映當(dāng)代小學(xué)生的青春活力與良好風(fēng)貌;(2)組合人數(shù)必須小于四人，且在整個(gè)比賽過程中組合不得拆散;(3)已以個(gè)人形式報(bào)名的選手不得再以組合形式參賽;已以組合形式報(bào)名的選手不得再以個(gè)人形式參賽。7.評獎(jiǎng)辦法：(1)選出一等獎(jiǎng)_名，二等獎(jiǎng)_名;(2)在所有選手中評出“最具人氣獎(jiǎng)”，“最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)”，“最美舞姿獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。C、“小神筆”繪畫攝影比賽1、承辦部門：美術(shù)組 負(fù)責(zé)人： 協(xié)助：_時(shí)間：截稿時(shí)間為_月_日優(yōu)秀作品展出時(shí)間地點(diǎn)：_月_日_日 地點(diǎn)：少先隊(duì)室前坪3.參賽對象：小一各班同學(xué)4.作品范圍：(1)繪畫作品：兒童畫、漫畫、水粉

5、畫、水彩畫等;(2)攝影作品：彩色、黑白均可。5.參賽要求：(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題，作品要求絕對原創(chuàng)，不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;(2)繪畫作品必須裝裱，硬筆書法作品規(guī)格不小于21_29mm(A4紙);(3)攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸，并附作品相關(guān)介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面);(4)請?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚鲗W(xué)校、年級、班級、姓名;(5)以班為單位上交作品，所有作品由各班班主任統(tǒng)一收齊登記，于_月_日放學(xué)前交至本班美術(shù)老師處。6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：分組設(shè)獎(jiǎng)每一類作品分別評出一、二、三等獎(jiǎng)，另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。(三)中學(xué)部各項(xiàng)活動A、“

6、夢想未來”課本劇比賽1.承辦部門：初一年級組 協(xié)辦：語文組、英語組負(fù)責(zé)人： 協(xié)助：_時(shí)間：_月_日下午(周四)第_節(jié)課3.地點(diǎn)：小學(xué)部報(bào)告廳4.參賽對象：初一年級各班5.參賽要求：(1)在語文或英語課本中選取表演素材進(jìn)行表演，忠實(shí)于課本，可以在原文上進(jìn)行創(chuàng)新，但要能較好地反應(yīng)原作的神韻;(2)內(nèi)容要求弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，能夠激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取的精神;能夠貼近學(xué)生生活實(shí)際，充分反應(yīng)學(xué)生的生活和內(nèi)心世界;(3)表演形式可以是小話劇、小歌劇、小歌舞劇，節(jié)目人數(shù)3_人，可邀請老師參演，時(shí)間不超過_分鐘，超人數(shù)、超時(shí)間作扣分處理(每超過_秒扣_分);(4)自備音樂光盤、道具、服裝等。6.評獎(jiǎng)辦法(1

7、)評分細(xì)則：主題(_分)主題積極、健康、向上，能夠有效營造向真、向善、向美的校園藝術(shù)教育氛圍;原創(chuàng)或改編的作品將酌情加分。節(jié)目編排(_分)節(jié)目編排合理，演出情節(jié)跌宕起伏，矛盾沖突明顯;演員服裝、道具、舞美和諧。表演技巧(_分)演員舉止大方，表演自然;表情豐富自然，語言簡潔、明了、清晰、標(biāo)準(zhǔn)，動作到位得體，舒暢。其它(_分):能引起觀眾共鳴;比賽時(shí)間嚴(yán)格控制在_分鐘，超出規(guī)定時(shí)間者每_秒鐘扣_分;有老師參演的節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)_分。(2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一等獎(jiǎng)_個(gè)，二等獎(jiǎng)_個(gè)，三等獎(jiǎng)_個(gè);單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)：最佳編劇;最佳指導(dǎo)老師;最佳男、女演員。B、“七彩陽光”書法繪畫攝影海報(bào)作品大賽1.承辦部門：勞藝組 負(fù)責(zé)人： 協(xié)

8、助：_時(shí)間：截稿時(shí)間：_月_日優(yōu)秀作品展出時(shí)間地點(diǎn)：_月_日-_日 中學(xué)部大廳3.參賽對象：初一年級各班同學(xué)4.作品范圍：(1)書法作品：軟筆書法、硬筆書法皆可;(2)繪畫作品：兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;(3)攝影作品：彩色、黑白均可;(4)海報(bào)作品：以“文明用餐”為主題，可手繪、打印，彩色黑白均可，入選作品將直接在食堂展出。5.參賽要求：(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題，作品要求絕對原創(chuàng)，不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;(2)書法、繪畫作品必須裝裱，硬筆書法作品規(guī)格不小于21_29mm(A4紙);(3)攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成。比賽照

9、片規(guī)格為7寸，并附作品相關(guān)介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面);(4)請?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚鲗W(xué)校、年級、班級、姓名;(5)以班為單位上交作品，所有作品由各班美術(shù)課代表統(tǒng)一收齊登記，于_月_日放學(xué)前交至本班美術(shù)老師處。6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：分組設(shè)獎(jiǎng)，每一類作品分別評出一、二、三等獎(jiǎng)，另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)班級可加班級常規(guī)分。C、“心語心愿”賀卡制作大賽1.承辦部門：勞藝組 負(fù)責(zé)人：_時(shí)間：截稿時(shí)間：_月_日優(yōu)秀作品展出時(shí)間地點(diǎn)：_月_日-_日 中學(xué)部大廳3.參賽對象：初一年級各班同學(xué)4.參賽要求：(1)以“慶元旦，慶新年”為主題;(2)賀卡規(guī)格不小于21_29mm(A4紙)，應(yīng)可對折;(3)所有作品必須

10、是提交者本人原創(chuàng)，打印、手繪均可;(4)請?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚鲗W(xué)校、年級、班級、姓名;(5)以班為單位上交作品，所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊登記，于_月_日放學(xué)前交至本班音樂老師處。5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：評出一、二、三等獎(jiǎng)，另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)班級可加班級常規(guī)分。(四)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目匯演1.承辦部門：_未來實(shí)驗(yàn)學(xué)校 負(fù)責(zé)人：2.活動時(shí)間：匯演現(xiàn)場 _月_日下午第_節(jié)課;錄像播放 _月_日下午(初一各班教室)3.地點(diǎn)：小學(xué)部報(bào)告廳(小一學(xué)生全部到現(xiàn)場觀看，初一派部分學(xué)生到現(xiàn)場觀看。)初一各班教室(觀看錄像)4. 節(jié)目內(nèi)容：小一：_個(gè)節(jié)目 負(fù)責(zé)人：初一：_個(gè)節(jié)目(含社團(tuán)) 負(fù)責(zé)人：教

11、師：_個(gè)節(jié)目(初一、小一、行政各_個(gè)) 負(fù)責(zé)人：請各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人注意：1.請?jiān)谝陨虾啺傅幕A(chǔ)上對方案加以細(xì)化，制定具體的執(zhí)行方案(如報(bào)名表、活動流程、邀請?jiān)u委等)，并根據(jù)方案具體實(shí)施;2.為了確保各項(xiàng)活動順利進(jìn)行，請各活動組認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織好排練和比賽的各項(xiàng)工作;3.各項(xiàng)活動獲獎(jiǎng)名單請于比賽結(jié)束后兩天內(nèi)交各學(xué)部的學(xué)生專干，閉幕式將統(tǒng)一頒獎(jiǎng)。師生藝術(shù)節(jié)活動方案二一、活動主題：展社團(tuán)風(fēng)采，顯青春魅力二、指導(dǎo)思想：本次社團(tuán)文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果，面向全校所有同學(xué)。通過社團(tuán)集中開展活動和發(fā)展風(fēng)采展示，弘揚(yáng)學(xué)校豐富的社團(tuán)文化。三、主辦單位：策劃承辦單位：協(xié)辦單位：贊助單位：四、活動時(shí)間：201x

12、年_月_日 - 201x年_月_日五、活動地點(diǎn)：六、活動對象：七、活動內(nèi)容：1 、開幕式2、 各社團(tuán)根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)活動，活動方式必須積極、健康。(具體活動內(nèi)容由各社團(tuán)自己策劃，社聯(lián)監(jiān)督)3 、在活動期間社團(tuán)聯(lián)合會在活動集中區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn)，收集活動信息，在各個(gè)公寓張貼欄設(shè)置活動信息箱，收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息，以便靈活機(jī)動的做出相應(yīng)指導(dǎo)，提高活動質(zhì)量。4 、在社團(tuán)文化節(jié)期間，對已展開的活動進(jìn)行討論總結(jié)成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團(tuán)?？偨Y(jié)前半節(jié)活動經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。5 閉幕式暨總結(jié)表彰大會八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、開幕式 _元2、具體活動 _元3、閉幕式 _元總計(jì)： 10000 元師生藝

13、術(shù)節(jié)活動方案三一、指導(dǎo)思想：為了迎接全國、省、南通及啟東市校園藝術(shù)節(jié)活動，進(jìn)一步深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，豐富校園文化生活，為全體學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校決定于_年_月至_月初舉辦“啟東市南苑小學(xué)第十五屆校園讀書藝術(shù)節(jié)”。二、藝術(shù)節(jié)主題：“陽光下成長”三、藝術(shù)節(jié)組織機(jī)構(gòu)：成立第十五屆校園讀書文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作，藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:主任：副主任：小組成員：各班班主任 音樂美術(shù)組全體老師四、藝術(shù)節(jié)活動時(shí)間：五、藝術(shù)節(jié)活動對象：全體師生。六：藝術(shù)節(jié)活動項(xiàng)目、形式及內(nèi)容：在藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮全體教師學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性

14、，堅(jiān)持因地制宜、全員參與的原則，開展一系列規(guī)模適中、靈活性強(qiáng)、形式多樣的健康、積極、文明、高雅的各類活動。具體活動如下：(一)讀書知識競賽：1.各班舉行讀書活動，開展相應(yīng)的閱讀輔導(dǎo)、知識競賽。2.五月下旬學(xué)校舉行全校性的讀書知識競賽。(現(xiàn)場書面答題)3.以年級為參賽組評出團(tuán)體等級獎(jiǎng)及個(gè)人等級獎(jiǎng)若干。(二)征文比賽(三至六年級)1.內(nèi)容緊扣“陽光下成長”主題，可以設(shè)想未來的學(xué)校，描寫快樂的校園生活，社會的好人好事等。_本著人人參與的原則，人人動筆，各班在評比與精選之后，挑選_篇文章，于_月_日上交教導(dǎo)處。3、以年級為參賽組評出團(tuán)體等級獎(jiǎng)及個(gè)人等級獎(jiǎng)若干。(三)寫字比賽1.全校學(xué)生人人參與，以班為

15、單位為每個(gè)學(xué)生打分，算出班級均分。2.每班推選五名學(xué)生參加個(gè)人比賽，一二年級為鉛筆書法;三四五六年級為鋼筆書法(_人)及毛筆書法(_人)。3.以年級為參賽組評出團(tuán)體等級獎(jiǎng)及個(gè)人等級獎(jiǎng)若干。(四)書畫展1.每班選送繪畫書法各五件作品，由學(xué)校組織評比，選出參展作品，于六一期間在學(xué)校書法長廊及展覽室展出。2.以年級為參賽組評出個(gè)人等級獎(jiǎng)若干。(五)文藝匯演1.在各班開展活動的基礎(chǔ)上，選送兩至三個(gè)節(jié)目參加年級組匯演，形式為聲樂、舞蹈、器樂、相聲小品等。2.在年級匯演的基礎(chǔ)上，學(xué)校挑選若干節(jié)目參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕匯報(bào)演出。3.學(xué)校將根據(jù)藝術(shù)節(jié)參賽情況，評出班級團(tuán)體獎(jiǎng)和_年度小作家、小畫家、小書法家、小歌唱

16、家、小舞蹈家、小演奏家等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，在藝術(shù)節(jié)閉幕匯報(bào)演出時(shí)進(jìn)行表彰。(六)參加啟東市校園藝術(shù)節(jié)比賽1. 參加啟東市校園藝術(shù)節(jié)比賽的項(xiàng)目由藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況作出安排，具體落實(shí)參賽項(xiàng)目、輔導(dǎo)教師、學(xué)生培訓(xùn)等事項(xiàng)，要求各班給予支持配合，學(xué)校將集中人力、物力、財(cái)力全力以赴，力爭取得優(yōu)異成績。七、活動過程：(一)第一階段：發(fā)動、籌辦(_月)1.主要工作：(1)學(xué)校宣傳發(fā)動;(2)各班開始籌備節(jié)目(3)美術(shù)老師宣傳發(fā)動有關(guān)學(xué)生進(jìn)行書畫作品創(chuàng)作;(4)音樂教師挑選參賽曲目、落實(shí)排練人員等;(二)第二階段：組織、實(shí)施(_月)1.主要工作：(1)各班開展有關(guān)讀書、寫字等輔導(dǎo)工作，開始排練節(jié)目;(2)美術(shù)老師收集學(xué)生書畫作品，安排修改;(3)音樂