人民幣基礎(chǔ)知識及真假人民幣的鑒別實踐性教學(xué)1

1、人民幣基礎(chǔ)知識及真假人民幣的鑒別實踐性教學(xué)教案講授內(nèi)容： 人民幣真假紙幣的鑒別方法授課時數(shù)： 2課時授課教師： 玉溪工業(yè)財貿(mào)學(xué)校廖文仙一、教材簡介： 結(jié)合我校學(xué)生實際就業(yè)需求，為了增強學(xué)生識別假幣的能力，開設(shè)校本課程人民幣基礎(chǔ)知識及真假人民幣的的鑒別。本次所講授內(nèi)容為該教材第四章真假人民幣的簡易鑒別方法中第一節(jié)的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：鞏固前述的有關(guān)真假人民幣的特征方面的基礎(chǔ)知識，掌握人民幣真假紙幣的鑒別方法。2、能力目標(biāo)：提高組織能力、提煉知識的能力及口頭表達(dá)能力。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)協(xié)作精神，增強自信心。三、教學(xué)重點：人民幣真假紙幣鑒別方法之 “眼看、手摸”。四、教學(xué)方法：師生互動

2、，實作教學(xué)。五、教學(xué)程序：本次課采用教師指導(dǎo)學(xué)生參與活動，師生互動的方法來完成教學(xué)。具體過程如下：活動 紙幣鑒別方法活動時間： 90分鐘預(yù)期效果： 通過該活動，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神、組織能力、口頭表達(dá)能力，激發(fā)求知欲，使學(xué)生在相互的交流、探討中，掌握人民幣真假紙幣的鑒別方法，學(xué)以致用。進而達(dá)到知識增長、能力提升、在積極的情感體驗中增強自信等多重目標(biāo)。活動材料： 各種券別的真假人民幣各3張?；顒硬襟E：步驟一 組織學(xué)生觀看電教材料。 步驟二 將部分學(xué)生分成4個小組，為活動的順利進行做準(zhǔn)備。 1. 小組內(nèi)成員（每組6人）在組內(nèi)進行簡單的自我介紹，創(chuàng)造輕松、愉悅的活動氛圍。 2. 確定各小組名稱，逐步培

3、養(yǎng)小組成員對本小組的集體認(rèn)同感，并為各小組活動成果的展示及對成果的評價做準(zhǔn)備。 3. 小組內(nèi)成員間的分工：召集人、記錄員、計時員、成果匯報員。步驟三 填寫活動卡。要求每位參與者獨立完成。 1. 閱讀相關(guān)材料。 2. 思考填寫活動卡。閱讀材料：紙幣真?zhèn)蔚淖R別通常采用直觀對比（眼看、手摸、耳聽）和儀器檢測相結(jié)合的方法，即通常所說的“一看、二摸、三聽、四測”。眼看。用眼睛仔細(xì)地觀察票面的顏色、圖案、花紋、水印、安全線等外觀情況。人民幣的圖案顏色協(xié)調(diào)，圖案、人像層次豐富，富有立體感，人物形象表情傳神,色調(diào)柔和亮麗;票面中的水印,立體感強,層次分明,灰度清晰;安全線牢固地與紙張粘合在一起,并有特殊的防偽

4、標(biāo)記;對印圖案完整、準(zhǔn)確；各種線條粗細(xì)均勻，直線、斜線、波紋線明晰、光潔。即觀看票面外觀顏色、固定人像水印、安全線、膠印縮微文字、紅藍(lán)彩色纖維、隱形面額數(shù)字、光變油墨面額數(shù)字、對印圖案、橫豎雙號碼。具體內(nèi)容如下：、看水?。旱谖逄兹嗣駧鸥魅瘎e紙幣的固定水印位于各券別紙幣票面正面左側(cè)的空白處，迎光透視，可以看到立體感很強的水印。100元、50元紙幣的固定水印為毛澤東頭像圖案。20元、10元、5元紙幣的固定水印為花卉圖案。第五套人民幣100元和50元人像水印 第五套人民幣20元花卉水印第五套人民幣10元花卉水印 第五套人民幣5元花卉水印、看安全線： 100元安全線 50元安全線 20元安全線 10元

5、安全線 5元安全線 第五套人民幣紙幣在各券別票面正面中間偏左，均有一條安全線。100元、50元紙幣的安全線，迎光透視，分別可以看到縮微文字“RMB100”、“RMB50”的微小文字，儀器檢測均有磁性；20元紙幣，迎光透視，是一條明暗相間的安全線，10元、5元紙幣安全線為全息磁性開窗式安全線，即安全線局部埋入紙張中，局部裸露在紙面上，開窗部分分別可以看到由微縮字符“￥10”、“￥5”組成的全息圖案，儀器檢測有磁性。、看光變油墨面額數(shù)字：100元光變油墨面額數(shù)字50元光變油墨面額數(shù)字第五套人民幣100元券和50元券正面左下方的面額數(shù)字采用光變墨印刷。將垂直觀察的票面傾斜到一定角度時，100元券的面

6、額數(shù)字會由綠變?yōu)樗{(lán)色；50元券的面額數(shù)字則會由金色變?yōu)榫G色。、看票面圖案是否清晰，色彩是否鮮艷，對接圖案是否可以對接上。第五套人民幣紙幣的陰陽互補對印圖案應(yīng)用于100元、50元和10元券中。這三中券別的正面左下方和背面右下方都印有一個圓形局部圖案。迎光透視，兩幅圖案準(zhǔn)確對接，組合成一個完整的古錢幣圖案。、用5倍以上放大鏡觀察票面，看圖案線條、縮微文字是否清晰干凈。第五套人民幣100元縮微文字第五套人民幣50元縮微文字第五套人民幣20元縮微文字第五套人民幣10元縮微文字第五套人民幣5元縮微文字第五套人民幣紙幣各券別正面膠印圖案中，多處均印有微縮文字，20元紙幣背面也有該防偽措施。100元微縮文字

7、為“RMB”和“RMB100”；50元為“50”和“RMB50”；20元為“RMB20”；10元為“RMB10”；5元為“RMB5”和“5”字樣。手摸依靠手指觸摸鈔票的感覺來分辨人民幣的真?zhèn)?。人民幣是采用特種原料，由專用抄造設(shè)備抄制的印鈔專用紙張印制，其手感光滑、厚薄均勻，堅挺有韌性，且票面的行名、盲文、國徽和主景圖案一般采用凹版印刷工藝，用手輕輕觸摸，有凹凸感，手感與摸普通紙感覺不一樣。具體內(nèi)容如下：、摸人像、盲文點、中國人民銀行行名等處是否有凹凸感。手工雕刻頭像第五套人民幣紙幣各券別正面主景均為毛澤東頭像，采用手工雕刻凹版印刷工藝，形象逼真、傳神，凹凸感強，易于識別。、摸紙幣是否薄厚適中，

8、挺括度好。耳聽通過抖動使鈔票發(fā)出聲響，根據(jù)聲音來判別人民幣真?zhèn)?。人民幣是用專用特制紙張印制而成的，具有挺括、耐折、不易撕裂等特點，手持鈔票用力抖動、手指輕彈或兩手一張一弛輕輕對稱拉動鈔票，均能發(fā)出清脆響亮的聲音。檢測檢測就是借助一些簡單工具和專用儀器進行鈔票真?zhèn)巫R別的方法。如借助放大鏡來觀察票面線條的清晰度，膠、凹印縮微文字等；用紫外燈光照射鈔票，觀察有色和無色熒光油墨印刷圖案，紙張中不規(guī)則分布的黃、藍(lán)色熒光纖維；用磁性檢測儀檢測黑色橫號碼的磁性。此外，需要指出的是，在鈔票真?zhèn)巫R別過程中，不能僅憑一點或幾點可疑就草率判別真?zhèn)危€要考慮到鈔票流通中受到諸多因素影響，進行綜合分析。鈔票在流通過程中

9、，隨著時間的推移，票面會出現(xiàn)磨損，甚至?xí)艿揭恍┗瘜W(xué)物質(zhì)等的污染，從而造成鈔票真?zhèn)坞y辨。如流通時間過長，票面磨損嚴(yán)重造成鈔票水印不夠清晰，鈔票凹印的凹凸感會不明顯；如鈔票遇強熱輻射，其顏色會改變，遇到酸、堿、有機溶劑、油污等污染，會造成正面光變面額數(shù)字失去光變效果，票面的有色、無色熒光圖案和紙張中的無色熒光纖維的熒光反應(yīng)減弱；如鈔票被洗衣粉等浸泡后，鈔票紙會有熒光反應(yīng)等。同時，上述因素還有可能造成清分機或驗鈔機的誤判。活動卡.1 請在仔細(xì)閱讀所提供材料的基礎(chǔ)上，獨立完成以下問題。1、紙幣真?zhèn)蔚淖R別通常采用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方法。2、紙幣鑒別方法中的“眼看”的具體內(nèi)容為（ ）、（ ）、（ ），看票面圖案是否清晰，色彩是否鮮艷，對接圖案是否可以對接上等。3、判斷正誤：（1）紙幣鑒別方法中的“手摸”的內(nèi)容之一為摸人像、盲文點、中國人民銀行行名等處是否有凹凸感。( )（2）紙幣鑒別方法中的“手摸”的內(nèi)容之一為摸紙幣是否薄厚適中，挺括度好。( )（3）人民幣是用專用特制紙張印制而成的，具有挺括、耐折、不易撕裂等特點，手持鈔票用力抖動、手指輕彈或兩手一張一弛輕輕對稱拉動鈔票，均能發(fā)出清脆響亮的聲音。( )活動卡.2能力檢測：運用所學(xué)知識及方法，理論聯(lián)系實際，分析鑒別人民幣