第四章 平面圖形及其位置關系 回顧與思考_第1頁
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1、第四章 平面圖形及其位置關系 回顧與思考基礎訓練一、選擇題1下列說法中正確的是( )A過點P畫線段AB的垂線;BP是直線外一點,Q是直線上一點,連接PQ,PQAB;C過一點有且只有一條直線平行于已知直線;D線段AB就是表示A,B兩點間的距離.2已知同一平面內(nèi)的直線L1,L2,L3,如果L1L2,L2L3,那么L1與L3的位置關系是( )A平行 B相交 C垂直 D以上全不對3兩個銳角的和( )A一定是銳角 B一定是直角C一定是鈍角 D可能是鈍角,直角或銳角二、填空題4135°等于_平角5如圖,點C是AOB的邊OA上一點,D,E是OB上兩點,則圖中共有_條線段,_條射線,_個小于平角的角

2、三、計算題630°15×5 7130°-27°3224- 1 -能力提高一、選擇題8平面上有三點A,B,C,如果AB=8,AC=5,BC=3,則( )A點C在線段AB上; B點C在線段AB的延長線上;C點C在直線AB外; D點C可能在直線AB上,也可能在直線AB外9三條互不重合的直線的交點個數(shù)可能是( )A0,1,3 B2,3,3 C0,1,2,3 D0,1,210鐘表在3時半時,它的時針和分針所成的銳角是( )A70° B75° C85° D90°11學校、電影院、公園在平面圖上的標點分別是A、B、C,電影院在學

3、校的正東方向,公園在學校的南偏西25°方向,那么平面圖上的CAB等于( )A115° B155° C25° D65°二、解答題12如圖,M為AB上任一點,C為AM中點,D為BM中點,若AB=6,求CD的長- 2 -拓展訓練13如圖方格紙上有線段AB,CD,按要求作圖:(1)過P點作PHCD;(2)過A點作AEAB;(3)過P點作PMAB14如圖,AB和CD都是直線,EOAB,3=FOD,1=27°20,求2,3的度數(shù)- 3 -答案:1A 2A 3D 47102°27368A 9C 10B 11B12由C、D分別為AM、BM的中點,有CM=所以,CD=CM+DM=13略142=90°-1=90°-27°20=62°40,BOD=180°-90°-2=27°20,3=12121234 56,5,10 6151°15 AM,DM=121212BM, ×6=3 AM+12BM=1

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