數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃-立方厘米、立方分米、立方米

1、數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃-立方厘米、立方分米、立方米（共3頁(yè)）-本頁(yè)僅作為文檔封面，使用時(shí)請(qǐng)直接刪除即可-內(nèi)頁(yè)可以根據(jù)需求調(diào)整合適字體及大小-數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃:立方厘米、立方分米、立方米數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃:立方厘米、立方分米、立方米新知識(shí)點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體，掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征。2、正方體是特殊的長(zhǎng)方體。3、長(zhǎng)方體和正方體表面積的意義，會(huì)求長(zhǎng)方體、正方體的表面積。4、了解體積和體積單位，長(zhǎng)方體、正方體體積的意義。5、長(zhǎng)方體、正方體體積計(jì)算公式及通用公式。6、容積和容積單位及進(jìn)率。體積單位與容積單位之間的關(guān)系。7、利用體積、容積、表面積等公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。時(shí)間安排：15課時(shí)，第三周至第五周完成。教學(xué)

2、目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體，掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征。知道正方體是特殊的長(zhǎng)方體。2、知道長(zhǎng)方體和正方體表面積、體積、容積的意義。3、理解長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程，掌握長(zhǎng)方體和正方體體積計(jì)算公式。4、會(huì)求長(zhǎng)方體和正方體的表面積，體積（容積）。5、認(rèn)識(shí)常用的體積單位。對(duì)常用的體積單位的形狀，大小有較明確的觀念。知道體積單位與長(zhǎng)度單位、面積單位的聯(lián)系與區(qū)別，掌握體積單位間的進(jìn)率與化、聚。6、掌握容積單位間的進(jìn)率與化、聚，及容積單位與體積單位間的關(guān)系。7、通過(guò)長(zhǎng)方體和正方體有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步形成空間觀念，并能運(yùn)用已學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。8、結(jié)合長(zhǎng)方體和正方體的教學(xué)，受到“實(shí)踐第一

3、”觀點(diǎn)的教育，養(yǎng)成仔細(xì)計(jì)算，認(rèn)真檢驗(yàn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征，會(huì)計(jì)算它們的表面積和體積。2、掌握體積單位、容積單位及體積和容積單位間的進(jìn)率和互化。3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)措施：1、在教學(xué)中加深直觀性。促進(jìn)空間觀念的發(fā)展。2、通過(guò)動(dòng)手操作，掌握?qǐng)D形特征，形成初步的空間觀念。3、體積是一個(gè)較生疏概念，由認(rèn)識(shí)平面圖形到認(rèn)識(shí)立體圖形是空間觀念的一個(gè)飛躍，要通過(guò)認(rèn)真觀察，比較他們的形狀、大小來(lái)認(rèn)識(shí)“物體所占空間的大小叫做物體的體積?！蓖ㄟ^(guò)實(shí)物、教具，掌握體積單位：立方米、立方分米、立方厘米，形成體積單位的表象。4、在認(rèn)識(shí)體積和體積單位的基礎(chǔ)上通過(guò)擺木塊，推導(dǎo)出長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算公式。再利用體積計(jì)算公式推導(dǎo)出體積單位間5、長(zhǎng)度單位，面積單位，體積單位容易混淆，要結(jié)合實(shí)例，利用表格的形式加以聯(lián)系與區(qū)別，使知識(shí)系統(tǒng)化。6、長(zhǎng)方體和正方體統(tǒng)一的體積公式，結(jié)合實(shí)物教學(xué)。7、教學(xué)容積時(shí)，讓學(xué)生動(dòng)手，分組試驗(yàn)，掌握容積的概念。要講清容積與體積的區(qū)別與聯(lián)系，知道什么情況下求物體的體積，什么情況下求物體的容積。通過(guò)動(dòng)手量，了解容積單位之間的進(jìn)率。8、結(jié)合所學(xué)知識(shí)靈活地解決生活中的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。9、本單元計(jì)算較多，較復(fù)雜，要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算，仔細(xì)檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。促進(jìn)思維的發(fā)展，提高計(jì)算能力。