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1、4.求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】1.1.有有1212個(gè)個(gè) ,把其中的,把其中的 涂成紅色,涂成紅色,把其中的把其中的 涂成綠色。涂成綠色。2.2.把把1010個(gè)個(gè) 平均分成平均分成5 5份,份,1 1份是份是西瓜總數(shù)的西瓜總數(shù)的 ,有,有( )( )個(gè);個(gè);3 3份是份是西瓜總數(shù)的西瓜總數(shù)的 ,有,有( )( )個(gè)。個(gè)。1323( )( )( )( )1 15 53 35 52 26 6教材想想做做教材想想做做P 84 T4P 84 T4小芳和小紅用一根綢帶做中國(guó)結(jié)。小芳和小紅用一根綢帶做中國(guó)結(jié)。 她們各用去多少厘米綢帶?她們各用去多少厘米綢帶?【示范解答示范解答】100100
2、5 53=60(3=60(厘米厘米) 100) 1005 52=40(2=40(厘米厘米) )答:小芳用去答:小芳用去6060厘米綢帶,小紅用去厘米綢帶,小紅用去4040厘米綢帶。厘米綢帶。教材練習(xí)十教材練習(xí)十P 86 P 86 思考題思考題照右圖的樣子先把一個(gè)三角形平均分成照右圖的樣子先把一個(gè)三角形平均分成4 4份,再把其中的份,再把其中的1 1份平均分成更小的份平均分成更小的4 4份。每一小份是原來(lái)三角形的幾分之幾?份。每一小份是原來(lái)三角形的幾分之幾?【示范解答示范解答】4 44=16(4=16(份份) 1) 1份是份是1616份的份的 答:每一小份是原來(lái)三角形的答:每一小份是原來(lái)三角形的
3、 。116116運(yùn)用圖示法巧解讀書(shū)頁(yè)碼問(wèn)題運(yùn)用圖示法巧解讀書(shū)頁(yè)碼問(wèn)題 豆豆和苗苗讀同樣的書(shū),共有豆豆和苗苗讀同樣的書(shū),共有6363頁(yè),豆豆讀了全書(shū)的頁(yè),豆豆讀了全書(shū)的 ,讀了多少,讀了多少頁(yè)?苗苗第一天讀全書(shū)的頁(yè)?苗苗第一天讀全書(shū)的 ,第二天讀全書(shū)的,第二天讀全書(shū)的 ,還有多少頁(yè)沒(méi)讀?,還有多少頁(yè)沒(méi)讀?【示范解答示范解答】63639 95 57 75 535(35(頁(yè)頁(yè)) 63) 637 7(2(23)3)9 95 545(45(頁(yè)頁(yè)) )6363454518(18(頁(yè)頁(yè)) )答:豆豆讀了答:豆豆讀了3535頁(yè),苗苗還有頁(yè),苗苗還有1818頁(yè)沒(méi)讀。頁(yè)沒(méi)讀。592737【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】3.3
4、.小明和小華各帶了小明和小華各帶了3030元錢(qián),小明買(mǎi)鋼筆,用去了所帶錢(qián)的元錢(qián),小明買(mǎi)鋼筆,用去了所帶錢(qián)的 ,小華買(mǎi)鉛筆盒用去了所帶錢(qián)的小華買(mǎi)鉛筆盒用去了所帶錢(qián)的 。誰(shuí)剩的錢(qián)多?多多少?。誰(shuí)剩的錢(qián)多?多多少?30305=6(5=6(元元) 30-6=24() 30-6=24(元元) )30306=5(6=5(元元) 30-5=25() 30-5=25(元元) )242425 25 25-24=1(25-24=1(元元) )答:小華剩得多,多答:小華剩得多,多1 1元。元。1516【起跑線起跑線】1.1.填空。填空。(1)(1)把一個(gè)月餅平均分成把一個(gè)月餅平均分成8 8份,每份是它的份,每份是它
5、的( )( )分之分之( )( ),寫(xiě)作,寫(xiě)作 ,6 6份是份是( )( )個(gè)個(gè) ,寫(xiě)作,寫(xiě)作 ,讀作,讀作( )( )。(2) (2) 里面有里面有( )( )個(gè)個(gè) ,( )( )個(gè)個(gè) 是是 。(3)(3)在在 中,中,( )( )是分母,是分母,( )( )是分子,它表示把一個(gè)物體或是分子,它表示把一個(gè)物體或圖形平均分成圖形平均分成( )( )份,取了其中的份,取了其中的( )( )份。份。( )( )( )( )( )( )八八一一6 6八分之六八分之六1 18 81 18 86 68 81411291257343 39 97 75 57 75 52.2.用分?jǐn)?shù)表示下面圖形的陰影部分。用
6、分?jǐn)?shù)表示下面圖形的陰影部分。142612210363.3.圈一圈表示各圖下面的分?jǐn)?shù)。圈一圈表示各圖下面的分?jǐn)?shù)。4.4.判斷。判斷。(1)(1)一個(gè)正方形分成一個(gè)正方形分成5 5份,每份是它的份,每份是它的 。( )( )(2) (2) 讀作十分之十一。讀作十分之十一。 ( )( )(3)(3)一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是2 2,比分母小,比分母小4 4,這個(gè)分?jǐn)?shù)是,這個(gè)分?jǐn)?shù)是 。( )( )(4)(4)一個(gè)物體平均分成幾份,分的份數(shù)越少,每一份越大。一個(gè)物體平均分成幾份,分的份數(shù)越少,每一份越大。( )( )15101126【跳跳板跳跳板】5.5.走進(jìn)生活。走進(jìn)生活。(1)(1)小丹看一本
7、小丹看一本7272頁(yè)故事書(shū),上午看了全書(shū)的頁(yè)故事書(shū),上午看了全書(shū)的 ,上午看了多少頁(yè)?,上午看了多少頁(yè)?72729 92=16(2=16(頁(yè)頁(yè)) )答:上午看了答:上午看了1616頁(yè)。頁(yè)。29(2)(2)一塊布料長(zhǎng)一塊布料長(zhǎng)1515米,用它做衣服用去米,用它做衣服用去 ,做窗簾用去,做窗簾用去 。做衣服用去多少米?做衣服用去多少米?15155 52=6(2=6(米米) )答:做衣服用去答:做衣服用去6 6米。米。2513做窗簾用去多少米?做窗簾用去多少米?15153=5(3=5(米米) )答:做窗簾用去答:做窗簾用去5 5米。米。還剩下多少米?還剩下多少米?15-6-5=4(15-6-5=4(米米) )答:還剩下答:還剩下4 4米。米?!咎魬?zhàn)臺(tái)挑戰(zhàn)臺(tái)】6.6.三年級(jí)共有三年級(jí)共有9 9個(gè)班,其中個(gè)班,其中2 2個(gè)是音樂(lè)特長(zhǎng)班,個(gè)是音樂(lè)特長(zhǎng)班,5 5個(gè)是英語(yǔ)特長(zhǎng)班,個(gè)是英語(yǔ)特長(zhǎng)班,不是特長(zhǎng)班的占全年級(jí)班數(shù)
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