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文檔簡介

1、 新員工培訓(xùn)管理規(guī)定 二一五年四月新員工培訓(xùn)管理規(guī)定1、 目的為使新進員工了解公司發(fā)展歷程、公司文化、組織目標(biāo)、部門職責(zé)和制度行為規(guī)范,以及有關(guān)人事、安全等知識,增進員工對公司的認(rèn)同感和歸屬感,更快勝任未來工作,更好地為公司服務(wù),特制定新員工培訓(xùn)管理規(guī)定。2、 原則所有新進員工必須接受新員工培訓(xùn),堅持先培訓(xùn)后上崗的原則。3、 適用范圍適用公司所有新入職員工。4、 培訓(xùn)流程培訓(xùn)反饋部門培訓(xùn)入職前培訓(xùn)(入模子培訓(xùn)) 新員工培訓(xùn)反饋新員工表現(xiàn)評估新員工入職教育考核 1.入職前培訓(xùn)(入模子培訓(xùn))組織管理:由人力資源部具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容:1) 觀看企業(yè)宣傳片,講述公司發(fā)展概況、組織機構(gòu)、發(fā)展愿景、企業(yè)文化

2、;2) 人事制度:作息時間、休假、請假、晉升、培訓(xùn)、獎懲、工資結(jié)構(gòu)、發(fā)薪日、支薪方式、社會保險及為員工提供的其他福利;3) 行為規(guī)范和禮儀知識:包括保守公司機密、工作紀(jì)律、儀表、穿著、交往、電話禮儀等知識;4)IT服務(wù)基礎(chǔ)知識教育、陽光心態(tài)教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育等;5)了解克拉瑪依當(dāng)?shù)氐娜宋沫h(huán)境,組織戶外活動,親近自然,磨練意志;考核:1.在入職前培訓(xùn)結(jié)束后,新員工每人需要交一份入職前培訓(xùn)心得體會;2.人力資源部根據(jù)新員工入職教育考核表(附件1)的具體內(nèi)容對新員工進行考核;3.考核總成績80分以上成績定位合格,80分下不合格,綜合考試成績及各方面表現(xiàn)情況,決定是否繼續(xù)錄用該員工。2.部門培訓(xùn)組

3、織管理:由人力資源部統(tǒng)一安排,各部門具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容:1) 本部門的概況,部門職責(zé)和責(zé)任;2) 部門制度:包括工作任務(wù)的明確、工作安排、服從分工、建議意見、工作紀(jì)律等要求;3) 部門生活指南:包括辦公、休息場所的指定、物品放置的安排、就餐等。 4) 本崗位理論知識講解;5) 技能培訓(xùn):采用師帶徒的方式,現(xiàn)場講解工作流程、工作方法等,使新員工學(xué)會工作技巧、辦事方法、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)內(nèi)容等??己耍?. 直接上級或新員工師傅主要負(fù)責(zé)對新員工的考評考核;2. 根據(jù)新員工表現(xiàn)評估表(附件2)的具體內(nèi)容進行考評;3. 考評不合格者,應(yīng)及時給人力資源部反映,將不予錄用;六、培訓(xùn)反饋 實習(xí)結(jié)束后,由人力資源部組

4、織新員工座談,填寫新員工培訓(xùn)反饋表(附件3),人力資源部根據(jù)反饋內(nèi)容,完善培訓(xùn)工作,做好改進。七、相關(guān)要求1.培訓(xùn)期間受訓(xùn)員工應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo);2.培訓(xùn)期間一律不得故意規(guī)避或不到,對無故遲到和不到的員工,按公司考勤制度處理,新員工在培訓(xùn)期間無故遲到和不到3次,將取消其入職資格;3.員工對公司的培訓(xùn)內(nèi)容有對外保密的義務(wù),八、組織與實施人力資源部協(xié)調(diào)組織實施,相關(guān)部門負(fù)責(zé)協(xié)助,如果因工作需要要求調(diào)整培訓(xùn)項目實施,應(yīng)提前向人力資源部提出申請。九、附件附件1:新員工入職教育考核表附件2:新員工表現(xiàn)評估表附件3:新員工培訓(xùn)反饋表附件1:新員工入職教育考核表部 門姓 名職 務(wù)試用期限考核時間工

5、作表現(xiàn)考核項目考核內(nèi)容權(quán)重考核評分工作態(tài)度(20分)對于項目經(jīng)理和負(fù)責(zé)人指派的任務(wù)積極響應(yīng),并找到合適的方法,達(dá)到較好的效果10%5 4 3 2 1工作認(rèn)真踏實、積極主動,注重團隊協(xié)作5%5 4 3 2 1工作有計劃、有重點、能很好的履行本崗位職責(zé)5%5 4 3 2 1專業(yè)技能(10分)能獨立解決工作中遇見的常見問題且能及時進行信息反饋5%5 4 3 2 1熟悉掌握專業(yè)知識與技能,對崗位工作有自己的認(rèn)識5%5 4 3 2 1學(xué)習(xí)態(tài)度(25分)善于抓住各種學(xué)習(xí)機會,并能學(xué)以致用、具有創(chuàng)新精神10%5 4 3 2 1在日常培訓(xùn)學(xué)習(xí)中積極主動,表現(xiàn)突出5%5 4 3 2 1對項目出現(xiàn)的新問題,表現(xiàn)出

6、強烈的學(xué)習(xí)愿望5%5 4 3 2 1在項目工作中能通過自我學(xué)習(xí)更進一步了解和掌握設(shè)施設(shè)備的運作和維護5%5 4 3 2 1溝通能力(10分)對于項目經(jīng)理和部門負(fù)責(zé)人指派的任務(wù)存在意見時能通過適當(dāng)?shù)姆绞交驕贤ń鉀Q5%5 4 3 2 1善于與人溝通,且能積極主動與他人達(dá)成工作任務(wù)及要求5%5 4 3 2 1服務(wù)能力(20分)懂得基本的服務(wù)禮儀,按公司要求為客戶服務(wù)10%5 4 3 2 1接待報修熱情主動,服務(wù)意識強5%5 4 3 2 1能堅持以公司利益為重5%5 4 3 2 1自律能力(15分)能自覺遵守公司的規(guī)章制度,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排、時間觀念強10%5 4 3 2 1紀(jì)律嚴(yán)明,嚴(yán)格遵守公司考勤制度

7、5%5 4 3 2 1工作表現(xiàn)得分P=(權(quán)重×評分值)得分P 培訓(xùn)表現(xiàn)分析問題能力(20分)遇到新問題、新挑戰(zhàn)沉著冷靜,有積極的心態(tài) 5%5 4 3 2 1能獨立分析問題,并找到合適的處理方法10%5 4 3 2 1通過分析問題,能有效的組織隊友解決問題5%5 4 3 2 1團隊協(xié)作 (20分)團隊協(xié)作意識強,并有較強的溝通能力10%5 4 3 2 1以團隊利益為主,樂于奉獻(xiàn)5%5 4 3 2 1在培訓(xùn)中,能主動關(guān)心和幫助他人5%5 4 3 2 1上課紀(jì)律 (20分)按時上課,無遲到、早退現(xiàn)象5%5 4 3 2 1上課認(rèn)真聽講,無睡覺,玩手機現(xiàn)象5%5 4 3 2 1紀(jì)律性強,無曠課

8、、缺勤現(xiàn)象,能嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律10%5 4 3 2 1老師評價 (20分)老師講課是能主動回應(yīng),積極參與,得到老師好評20%5 4 3 2 1作業(yè)成績 (20分)語言通順,調(diào)理清晰,重點突出10%5 4 3 2 1400字以上,按時上交作業(yè),對待作業(yè)態(tài)度端正10%5 4 3 2 1工作表現(xiàn)得分P=(權(quán)重×評分值)得分P 總成績 工作表現(xiàn)得分(占總分75%)培訓(xùn)表現(xiàn)得分(占總分25%)總分核算人用人項目、部門主管意見:部門/項目經(jīng)理意見:通過 不通過分管領(lǐng)導(dǎo)意見:人力資源部意見:總經(jīng)理意見:注:1、考核人只需在認(rèn)為適合的分值后面的“”中打“”,計算工作由人力資源部進行。2、考核項目的權(quán)

9、重之和為100%。3、評分值與考核系數(shù)的換算規(guī)定(5=1、4=0.9、3=0.7、2=0.5、1=0)。4、考核等級: 優(yōu)秀:10090 良好:8980 合格:7960 不合格:60以下附件2:新員工表現(xiàn)評估表考評人: 新員工姓名: 所在部門: 考評內(nèi)容(由直屬上級填寫)出勤狀況(天、次)病假事假遲到早退處罰獎勵考核內(nèi)容考核項目要點優(yōu)良合格品德項30%誠實10%能夠坦誠布公、實事求是、誠實地待人處事偶有撒謊現(xiàn)象和不守信譽,基本上能夠以誠待人時有不實語言,不能獲得同事與上級信賴,虛假匯報,掩蓋工作失誤100 90 80 70 60 50 40 30 責(zé)任心10%可以放心交付工作,能夠徹底完成目標(biāo)

10、和任務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),問題意識較強具有責(zé)任心,可以交付工作,但須督導(dǎo)方可完成。責(zé)任心不強,須常督促,尚不能完成任務(wù)。100 90 80 70 60 40 30 20職業(yè)道德10%嚴(yán)守公司機密,保持高度警覺,嚴(yán)格遵守公司管理制度及掌握公司工作尺度、原則,堅決服從公司決定能夠遵守企業(yè)秘密條例,遵守公司規(guī)章制度,偶有破環(huán)情況,理解公司的決定對外傳播公司機密和不宜外傳事宜,制造同事或上下級矛盾,隨意破環(huán)公司制度,不服從公司決定100 90 80 70 60 40 30 20能力項70%專業(yè)知識能力20%能夠運用專業(yè)知識及時、有效的解決各類問題,圓滿完成各項工作任務(wù)。能夠運用專業(yè)知識解決問題,完成工作任

11、務(wù)。 專業(yè)知識明顯不足,影響工作進展100 90 80 70 60 40 30 20服務(wù)意識和親和能力20%能夠主動積極了解服務(wù)需求并提供有效服務(wù),與客戶親和力強,不暴躁,工作差錯率較少能夠提供服務(wù),親和力一般,偶爾有不耐煩現(xiàn)象或偶爾出現(xiàn)差錯服務(wù)意識不夠,有衙門作風(fēng),員工親和力不足,常有不耐煩現(xiàn)象,工作經(jīng)常出現(xiàn)差錯 100 90 80 70 60 40 30 20學(xué)習(xí)和進取能力10%能主動學(xué)習(xí)和進取,掌握較快并且很快能運用到工作學(xué)習(xí)意識和能力一般,掌握較慢,但基本上能夠領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容不善于學(xué)習(xí)不思進取,被迫學(xué)習(xí)100 90 80 70 60 40 30 20自律能力10%能夠嚴(yán)格遵守公司的規(guī)定及

12、制度,忠于職守,從不擅自離崗有自律意識和能力,能夠遵守公司考勤規(guī)定,但偶爾有竄崗現(xiàn)象和違規(guī)現(xiàn)象。自律意識和能力不足,常有擅離崗位現(xiàn)象及違規(guī)現(xiàn)象。100 90 80 70 60 40 30 20協(xié)作能力10%能夠積極與他人順利達(dá)成工作任務(wù)和要求尚能與人合作,能夠達(dá)成工作任務(wù)與要求協(xié)作不善,常常致使工作無法進行和開展100 90 80 70 60 40 30 20綜合得分: 分(加權(quán)平均計算)備注:考核結(jié)果綜合得分低于80分為不合格,不予錄用。人力資源部意見觀察期考核情況附件3:新員工培訓(xùn)反饋表 新員工姓名: 所在部門: 1、 你對公司的基本情況是否有了一定的了解?( ) A是 B否2、 你是否已經(jīng)了解公司的行為規(guī)范及各項制度?( ) A是 B否3、你是否已經(jīng)了解部門的組織架構(gòu)及部門職能?( ) A是 B否4、你是否已清晰了解自己的工作職

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